中职班主任工作总结

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时间飞逝，晃眼间，岁月的年轮已经在我中职训练的车辙上走了5年。在我心中，训练照旧是太阳底下最光辉的事业，而班主任工作就是光辉事业中暖和而光明的领域，它照亮着我的人生，使我对训练事业更加坚决！

——题记

感谢学校领导、同学处主任给了我机会，让我有幸地参与了第六期中职骨干班主任培训。在这短短的5天，我倾听了领导、专家、学者和优秀同行们的专题与报告。他们理念超前、内容深邃、语言幽默，打动了在场的每一位听众，为我们传递着班主任工作的先进理念与做法；感谢广东省中等职业学校德育讨论与指导中心，为我们供应了丰富的专题报告，同时还供应了学习沟通的平台，让我们学员能够开展沟通活动和专题研讨，扩大了沟通面，加强了讨论力量的培育，为我们的成长供应了有力的指导与关心。下面是我对这次学习培训的小结：

一、问渠那得清如许，为有源头活水来

目前中职学校德育进展背景下，终身学习，才智与讨论结合，专业化和共性化的班主任进展是主题。广东省训练厅思想政治训练处陈琦教授《中职学校德育进展背景下的班主任专业成长》，广东省中职德育讨论与指导中心主任汪永智书记《做富有训练才智的中职班主任工作》，广东技术师范学院社科部主任张辉教授《中职班主任工作基本规范及素养养成》，广东技术师范学院训练学院陶红教授《中职生常见心理问题的分析与疏导》，顺德区陈村职业技术学校林家祥校长《德育校长视角下：中职骨干班主任工作定位及实践——以顺德陈村职校为例》，广东省中山市建斌中等职业技术学校刘卫东副校长《做个幸福的班主任——中职学校班主任工作压力的调适与专业成长》等，他们通过不同的角度，宽阔的视野，阐释着班主任的成长风雨路。(个人总结http://fan)问渠那得清如许，为有源头活水来，要成为一个合格乃至于优秀的班主任，就必需不断提高自身素养。班主任的素养不是与生俱来的，而是在长期的训练实践中进行修养与熬炼形成的。21世纪信息时代下，同学视野开阔、思路灵敏，问题五花八门，层出不穷。假如老师只用简洁地说教去规范同学，同学是无动于衷，甚至对牛弹琴的，班主任要想跟上时代的步伐，就必需努力学习，树立自身形象，赢得当代同学的信任和敬重；就必需学习训练改革的新理念，用最新的训练理论武装自己；就必需学习班主任专业学问和其他各门学科学问，精深专业学问，完善训练思想与方法，丰富文化素养和爱好爱好；当然也要学习借鉴他人的阅历，不管是正面还是反面，不管是胜利还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西，最终形成正确的世界观，同学观，训练观，做一个幸福、才智的班主任。

二、爱到深处无怨尤，情到浓时方知苦

在领导、学者、专家的报告后，我们倾听了优秀同行们的专题：惠州商贸旅游高级职业技术学校黄洁瑜老师《班级因活动而分散》和广东省中山纪念中学王家文老师《素材型班主任》

这让我看到了仅有3年教学阅历的黄老师的硕果累累和老一批长达20多年教龄的训练工王家文老师的十年如一日地积累。多少人望而止步的班主任工作，多少人报苦怨累的班主任工作，在这两位老师身上，看到的却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对训练责任感、使命感和自觉感悟以及对同学源自内心的肤浅博大的真爱。看到他们为同学量身定做的教案，看到他们为同学特地主持的班会活动，看到他们一天6次下班的记录，如此之具体又如此之细腻与温馨，他们的专题在我心灵激荡，引发了心灵共鸣，我们深深地感到惭愧，惭愧自己缺乏急躁，惭愧自己没有讨论与总结，沉淀与积累。我们都知道，要爱孩子，知道爱是训练的灵魂，但是什么是爱，怎么爱，他们两者从行动上和理论上给了我们答案：春风化雨，润物无声。让我们明白：犹如泉眼般，赐予脉脉流淌，源自内心的爱，付出不是一种张扬，一种炫耀；真正的关爱既是品行，又是修养。才智源于真爱，真爱触动心灵，爱的力气定会为老师的人生旅途洒下一路暖阳！落红不是无情物，化作春泥更护花。爱到深处无怨尤，情到浓时方知苦啊！

三、孤雁不饮啄，飞鸣思念群

真的训练是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。感动不到自己的班会，就别想感动同学……一句句从第一线老师心灵深处吐露出来的箴言，照旧绕梁，不断地扣打心扉，如醍醐灌顶般地豁然开朗。

通过这次沟通，我们彼此交换了自己的意见，共同分析，共同争论。虽然时间不多，但是意义深远，让我们了解了彼此学校的训练环境，同学状况，特殊是山区职业训练的艰辛和城市职业学校竞争的激烈，同时交换了各

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班主任工作总结中职

《班主任工作总结中职》是一篇好的范文，感觉很有用处，盼望大家能有所收获。

篇一：中职班主任总结(下学期)2022~2022学年第二学期工作总结

回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了许多困难，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作力量。以下是我对本学期的班主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设

调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任

劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作方案等。鼓舞干部乐观参加同学会和团委工作。

二、完善制度

针对班级的实际状况，制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，与扣分突出同学的家长联系；使班级保持较高出勤率。

三、发挥主题班会课的作用

每周坚持召开一次主题班会课，依据学校要求，有方案地、准时地对学

生开展榜样就在我身边、加强同学春季平安管理工作、感恩训练、诚恳守信及考风考纪与题训练等活动。

四、组织班级活动，提升集体意识。

为了丰富同学业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买同学业余

开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳竞赛，春游登山等活动。同学感受到了暖和的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。

五、准时有效的做好平安训练工作。

预防可能消失的重大平安事故，本学期我们班同学消失过夜不归宿、逃

课等状况。针对消失的问题，我都准时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。消失违纪大事后，准时报告学校领导和同学家长，协调处理好问题。

本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理同学的方法,那就是：严抓行为习惯、关怀同学身心，关心困难同学、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，同学必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。

篇二：中职班主任工作总结班主任工作总结

在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，仔细落实学校布置的各项任务，注意对同学进行训练培育，盼望能引导他们健康成长，学一点学问、长一点技能，本学期内,本班仔细开展创建文明班级活动，乐观参加创文明校内活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成果，现将班主任工作总结如下：?

一、抓好一支队伍建设?

即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想训练、工作职责训练、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责训练，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清楚。这两类训练主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，赐予他们一个较宽敞的空间，但在工作中我留意监督、观看，不足之处准时指出，并赐予指导，如指导对比工作职责，结合班级状况制定阶段性工作方案；如何开展工作等。还鼓舞同学干部乐观参加同学会和团委工作。

二、完善学校和本班制度

制度是保障，除要求同学严格遵守校纪校规，还针对班级的实际状况，特制定了班级《卫生管理制度》和《考勤制度》。《卫生管理制度中》明确指出，保持教室和校内清洁卫生是每个同学的义务。《考勤制度》中规定同学要严格遵守学校的作息时间，并将同学迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时，计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必需履行请假手续，否则以早退论处，这项制度是保证同学按时到校上课和保持较高三率的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也留意以身作则，不任凭乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着做。升旗仪式和早读课从不迟到。

三、发挥班会课和专业动课的作用

正确应用班会，这是培育训练同学的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，依据学校要求，有方案地、准时地对同学进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制平安、学习重要性等训练，训练内容丰富，训练形式多样，引导同学提高思想熟悉，树立正确的人生观，健康的成长；针对本专业特点和专业老师徐利国老师商议 ，就调酒技术进行定期竞赛，以激发和保持同学的学习爱好。

四、加强四种思想训练?

一、行为规范训练，也包括法制、社会公德训练。由于同学的自我约束力差，所以对行为规范训练是常抓不懈，每学期均要组织同学学习有关规范内容，督促同学在思想上提高熟悉，平常，对有些同学多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为准时指出，要求改正。一年来，绝大部分同学都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

二、集体主义训练。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要听从集体。但现在的同学自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织手拉手关心三困同学活动，促进同学互帮互学，增进友情，大家共同进步，树立集体意识，并通过参加学校组织的集体活动，如篮球赛、拔河等，增进集体的凝

聚力。?

三、爱国主义训练。一是通过班会组织同学学习有关训练材料；二是要求同学观看新闻、阅读报纸，关怀国家大事；唱红歌、参与德育竞赛爱国主义训练活动，从中接受训练。?

四、学习重要性训练。尽管职业中专同学基础差、学习意识差，有的同学甚至厌学，但我还是有意识地对引导同学好好学习，多学学问和技能。一是加强和任课老师联系，了解同学上课状况，对待学习自觉性差的同学，共同训练、关心；二是指导班委会依据任课老师要求制订班级学习方案，定期组织同学读英语。三是支配好同学与成果差的同学结对子，负责督促、检查学习任务完成状况。?对于特别群体同学的训练，我持比较谨慎的态度，因为他们一般看似无所事事，没有目标(来自:在点网:班主任工作总结中职)但都比较自卑、敏感、方法不当，简单挫伤其自尊心，我主要实行私下谈心的方法，这样简单沟通，简单接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的同学，对他们我平常多留意，多观看，多鼓舞，目前，他们思想上不存在着什么大问题。?

班主任工作存在的问题：?

一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，消失亡羊补牢的情形。?

二、同学学习热忱不高，主动性较差，也讲了，也训练了，但成效不大，没有好的方法。?

三、与家长联系不够，在训练过程中还应多和家长沟通，相互协作，共同训练。

篇三：中职班主任期末工作总结班主任工作总结

（刘风波2022.7）

班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对同学健康全面的进展，对完成训练和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为了能够在新的学期能够更好的工作，准时地总结阅历、教训，特总结本学期工作如下：

首先，连续抓好同学的日常行为习惯养成训练，准时抓住同学点滴的心情变化，准时解决问题。很多同学开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多同学已经进入反叛时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地召开班会，重新让同学进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行换位思索，并进行乐观训练，让同学在反省中受训练，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。

尤其是针对职业学校的同学的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而准时解决问题。同时，乐观开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，乐观的投身于班级的各种活动中。

其次，乐观培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科

老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好。针对同学此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的班级争论活动，或者跟部分同学谈心地方式，并结合语文学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。第三，乐观协作各学科老师管理好同学，探讨训练同学的方法，用大家的才智解决问题，乐观的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历，取得了较好的效果。

特殊是在本学期开头，班级中消失了部分的同学上课前迟到的现象，准时的发觉不良苗头，准时的订正，同时乐观在班内开展我为什么来学习的大争论，准时关注这类问题，共同解决。另外针对同学用钱没有节制的现象，开展一元钱能做什么的主题班会，大家通过争论熟悉到节省的重要性。

第四，完善班级的管理制度，连续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼同学的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，乐观发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，乐观提高同学的力量。

当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；同学的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于同学的部分心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成果。

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班主任工作总结,中职

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篇一：中职班主任工作总结(下学期)2022~2022学年第二学期工作总结

回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了许多困难，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作力量。以下是我对本学期的班主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设

调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任

劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作方案等。鼓舞干部乐观参加同学会和团委工作。

二、完善制度

针对班级的实际状况，制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，准时与扣分突出同学的家长联系；使班级保持较高出勤率。

三、发挥主题班会课的作用

每周坚持召开一次主题班会课，依据学校要求，有方案地、准时地对学

生开展榜样就在我身边、加强同学春季平安管理工作、感恩训练、诚恳守信及考风考纪与题训练等活动。

四、组织班级活动，提升集体意识。

为了丰富同学业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买同学业余

开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳竞赛，春游登山等活动。同学感受到了暖和的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。

五、准时有效的做好平安训练工作。

预防可能消失的重大平安事故，本学期我们班同学消失过夜不归宿、逃

课等状况。针对消失的问题，我都准时处理，并在处理问题中不断完善和班主任工作阅历。消失违纪大事后，准时报告学校领导和同学家长，协调处理好问题。

本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理同学的方法,那就是：严抓行为习惯、关怀同学身心，关心困难同学、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，同学必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。

篇二：中职班主任工作总结班主任工作总结

一、目前我们班同学存在的问题

1、同学大多年龄处在16-19岁，这个年龄的同学正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，晚上上网玩嬉戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严峻甚至不交作业，上课不带教材、作业。对于这些普遍存在的现象，我们要用进展的眼光来看待每一个同学，不断摸索、思索用什么方法管理好这一批淘气的孩子，让在特别的环境中不断地成长、进步。

2、我们班同学中有近三四成同学都是单亲家庭，同学大多数处于父母双方都在管，且都没有管好，甚至有些同学是孤儿的状况，他们都处于游离状态，对于这类同学我觉得要做到润物细无声的效果，谈心做伴侣。

二、我觉得几点对的

1、对于不通的同学我们应当要有不同的期望值

我觉得咱们的同学，学习、纪律好的我们应当对他们要求要高点，不仅纪律要严明而且要求学习也可做要求，对于纪律较差的同学我们期望他们保持一个良好的学习习惯，我们要能看到他们的转变和进步，例如我们班的吝涛，开头常常旷课，甚至脾气急躁，简单冲动，经过与家长联系，适当表扬这学期基本不旷课，表现良好。我们需要给同学看到我们的期望，让他们要知道班主任的红线，他们就会按着我们的期望渐渐转变。

2、关注同学的专业课学习

文化课基础差不是隐秘，对于专业课我们要给同学提示，对于同学来说班主任在意的课有可能很重要，他们也会多一份重视，他们也会多用点心学。一旦钻进去，同学学习的爱好会变浓，他们也不必要再玩手机、睡觉。

3、班风肯定要紧抓

班级的班风很重要，班风要转变也很难，班风好的班级好管理，就像散文一样，形再散神也不散，抓典型、塑造模范，让大多数同学跟着你的步伐走，不要把班级放在游离状态。

以上几点是我的总结。

班主任工作总结

王文涛2022年元月7号

篇三：中职班主任工作总结班主任工作总结

在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，仔细落实学校布置的各项任务，注意对同学进行训练培育，盼望能引导他们健康成长，学一点学问、长一点技能，本学期内,本班仔细开展创建文明班级活动，乐观参加创文明校内活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成果，现将班主任工作总结如下：?

一、抓好一支队伍建设?

即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想训练、工作职责训练、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责训练，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清楚。这两类训练主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，赐予他们一个较宽敞的空间，但在工作中我留意监督、观看，不足之处准时指出，并赐予指导，如指导对比工作职责，结合班级状况制定阶段性工作方案；如何开展工作等。还鼓舞同学干部乐观参加同学会和团委工作。

二、完善学校和本班制度

制度是保障，除要求同学严格遵守校纪校规，还针对班级的实际状况，特制定了班级《卫生管理制度》和《考勤制度》。《卫生管理制度中》明确指出，保持教室和校内清洁卫生是每个同学的义务。《考勤制度》中规定同学要严格遵守学校的作息时间，并将同学迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时，计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必需履行请假手续，否则以早退论处，这项制度是保证同学按时到校上课和保持较高三率的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也留意以身作则，不任凭乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着做。升旗仪式和早读课从不迟到。

三、发挥班会课和专业动课的作用

正确应用班会，这是培育训练同学的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，依据学校要求，有方案地、准时地对同学进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制平安、学习重要性等训练，训练内容丰富，训练形式多样，引导同学提高思想熟悉，树立正确的人生观，健康的成长；针对本专业特点和专业老师徐利国老师商议 ，就调酒技术进行定