2019秋人教版初中化学第一单元课题1 物质的变化和性质 导学案_第1页
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2019秋人教版初中化学第一单元课题1物质的变化和性质导学案一、学习目标了解物质的变化和性质的概念；掌握物质的状态变化及其原因；熟悉物质的化学性质和物理性质的区别。二、学习内容1.物质的变化a.什么是物质的变化？物质的变化指的是物质的组成、结构和性质发生改变的过程。b.物质的状态变化固体、液体和气体的特征固体：形状固定，体积固定，不易被压缩。液体：形状不固定，体积不固定，不易被压缩。气体：形状不固定，体积不固定，易被压缩。固体与液体的相互转化固体与液体的相互转化称为熔化和凝固。熔化：固体变为液体的过程。凝固：液体变为固体的过程。液体与气体的相互转化液体与气体的相互转化称为汽化和液化。汽化：液体变为气体的过程。液化：气体变为液体的过程。固体与气体的相互转化固体与气体的相互转化称为升华和凝华。升华：固体直接变为气体的过程。凝华：气体直接变为固体的过程。c.物质变化的条件和因素物质的变化受到以下条件和因素的影响：温度：温度的变化可以影响物质的状态转化。压力：压力的变化可以影响物质的状态转化。外界条件：例如湿度、环境等。2.物质的性质a.物理性质物理性质是指物质自身固有的、不改变其物质本质的性质，如颜色、形状、状态等。b.化学性质化学性质是指物质与其他物质发生反应时表现出来的性质，如物质的腐蚀性、稳定性等。三、学习任务针对物质的变化和性质，回答以下问题：什么是物质的变化？物质的变化有哪些类型？物质的状态变化是如何发生的？有哪些条件和因素会影响物质的状态变化？什么是物质的性质？物质的性质分为哪两种？完成课后作业，检验对所学知识的理解和掌握程度。四、学习反思通过本节课的学习，我们了解了物质的变化和性质的概念，掌握了物质的状态变化及其原因，熟悉了物质的化学性质和物理性质的区别。在学习任务中，我们回答了相关问题并完成了课后作业。通过这些学习活动，我对物质的变化和性质有了更深入的了解，并且加深了对化学知识的理解。在以

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