巴市一中高二上学期期中考试历史试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精试卷类型：A说明：本试题分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷(非选择题）,考试时间为90分钟卷面总分为100分,第Ⅰ卷应涂在答题卡上,考试完毕后,只交第Ⅱ卷和答题卡。第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（40小题，每小题1.5分,共60分)1。孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱"“非攻”，孟子主张“政在得民"。这些主张的共同社会背景是A.社会动荡，矛盾尖锐B.“百家争鸣”趋于合流C。奴隶制度全面崩溃D。封建制度逐步发展2。国学热到影视圈，四版孔子闹虎年。其中周润发版《孔子》便曾引发热议:“周润发没有读过《论语》、江湖气太重……”但当剧照曝光后，这些争议之声随之渐淡，因为周润发成功地塑造了一个大众认可的形象。这个形象应该是A．“全面归服自然的隐士"B．“专制君主的参谋”C．“劳苦大众的代表”D．“拥有无限同情心与向上心的文化人"3。表现墨家“兼爱非攻"思想的巨片《墨攻》在全国上映后引起强烈反响.今天，墨子的思想又重新引起世人关注。墨子坚决反对“攻伐无罪之国”，即所谓“非攻”；但同时他又在《墨子》一书中详细解析了战国时期城防工事的战略布局、守城器械的制造和使用、人员的配备等.这说明①墨子反对一切战争②墨子不是单纯的和平主义者，他主张战争的正义性③墨子主张以积极的军事谋略抵御外来进攻④墨子的“非攻”带有虚伪性A．①②B．②③C．①④D．③④4.秦始皇、汉武帝、唐玄宗等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云：“易姓而王,致太平,必封泰山，禅梁父，天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功。"这表明，帝王泰山封禅的共同用意在于A．炫耀文治武功B．祭祀天地神祗C．宣扬君权神授D．报答天地之恩5。毛泽东说过：“秦始皇挨了几千年的骂，被骂的主要有两条，杀了460个知识分子，烧了一些书。”对此分析正确的是A。毛泽东肯定了秦朝的焚书坑儒B。指出秦朝文化专制政策的不良后果C.揭示了独尊儒术的消极后果D.赞扬了秦始皇统一思想的做法6.下列对宋明理学的叙述，不正确的有

A．凸显人性庄严，有利于塑造中华民族的民族性格B．注重气节、品德

C．注重人的自然欲求，张扬个性D．强调社会责任感7.明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀,成佛后首先想到把它打个粉碎。”它反映明代出现A.追求个性自由，反对纲常礼教的思想B。注重气节，自我节制,奋发向上的思想C。追求民主自由，反对君主专制的思想D。追求金钱，海外冒险的拜金主义思想8。据记载,江南某府的地方志中记录的节妇（丈夫死后不再嫁的寡妇),宋代有4人，明代有95人,在清代中叶则达到203人。为旌表节妇各地纷纷建造贞节牌坊。下列各项中，与这一现象的形成相关度最高的是A．女权意识的觉醒B．理学对全社会影响的深入C．商品经济的发展D．战乱和社会动荡加剧9.雍正所作朱批上谕，责备臣下，并不用法律上的说话，总说“你的天良何在？你自己问心可以无愧的么？"这说明雍正帝要求臣下的一个重要标准是A．“存天理,灭人欲”B．“知行合一”C．“格物致知"D．“致良知"10.明清时期，江南地区出现了一些工商业繁荣的城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇等地．与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是A．“穿衣吃饭，即是人伦物理”B．“经世致用”C．“工商皆本”D．“君主是天下之大害"11。鲁迅先生在《中国小说史略》中曾对明清小说这样写道：“明之中叶……小说出现得很多，其中有两大主流:一、讲神魔之争的；二、讲世情的。”“清代的小说之种类及其变化,比明朝的多……现在只可分做四派来说一个大概……一、拟古派；二、讽刺派；三、人情派;四、侠义派。"其中，与明代中叶“讲神魔之争的”及清代“拟古派”相对应的作品分别是A．《西游记》、《聊斋志异》B．《水浒传》、《红楼梦》C．《封神传》、《三国演义》D.《儒林外史》、《三侠五义》12.两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是A．战乱频繁，百姓流离失所B．土地兼并激化社会矛盾C．政治黑暗导致民不聊生D．国家分裂、民族政权并立13．《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的是A．王家锦帛铺当街而设B．刘三叔精装字画铺出售唐代名家字画C．驮运丝绸、瓷器的骆驼正在出城D．娱乐场所瓦子表演杂剧《窦娥冤》14.古代中国科学技术中的天文历法、数学、医学尤为突出，而科学理论方面的成就却很少.造成这种现象的根本原因是A.以小农经济为主的农耕经济的需要封建统治者B.不重视科学理论研究C。中国科学家不重视科学理论研究D。科举考试只考儒家学说15.假如你是生活在清康熙年间的北京城,你可以享受到的文明成果有①阅读楷体字印刷的《论语》②在茶馆听人讲《三国演义》③带朋友去看京剧④鉴赏徐渭的《牡丹蕉石图》A。全部都能享受B。②③④C。①②④D.全部无法享受16.湖南耒阳高铁车站的屋顶造型像一张飘逸的纸，如波浪弯曲，覆盖在站房屋顶,两侧建筑相对低一截，如同时髦女子的“小波浪"发型。这座“白纸覆顶”的新客运站创意取自古代世界最伟大的造纸家的故里。其设计用意是为了纪念A.屈原B。蔡伦C。郑和D。毕昇17。有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起一一植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦肆勾栏中的市民文化。下列各项属于“市民文化"内容范畴的有①词②程朱理学③元曲④小说⑤董仲舒发挥的儒学A。①③⑤B。②③④C。③④⑤ D.①③④18。诗歌是人类心灵的窗口，它能让我们体验古人的喜怒哀乐,感悟不同时代风情的多姿多彩。下列作品能体现出作者经历时代变迁之后强烈的忧患意识与鲜明的人文主义色彩的是

A。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还B。国破山河在，城春草木深

C。飞流直下三千尺，疑是银河落九天D。人闲桂花落，夜静春山空19.假如要给“开眼看世界”“中体西用”“维新变法思想”“走向共和”加个主题的话，以下最恰当的是A。走进近代社会B.开启民主政治C.近代中国的思想解放潮流D。地主阶级的探索救国之路20。一位学者对近代的某一个重大历史事件的评价是爱国却不爱中国旧文化，反帝却崇拜帝国主义文化。这一重大历史事件应该是

A.新文化运动B。维新变法运动C。辛亥革命D五四运动21.“中学为体,西学为用”思想进一步冲破了传统“华夷之辨”的保守观点。下列材料可以体现“中体西用”这一进步思想的是A．公理未明，即以革命明之;旧俗俱在，即以革命去之B．科学之兴,其功不在人权说下，若舟车之有两轮C．法者天下之公器，变者天下之公理D．中国欲自强，则莫如学习外国利器22.新文化运动兴起的根本原因是A。北洋军阀推行尊孔复古B.辛亥革命推翻君主专制制度C。中国资本主义经济的发展D.马克思主义在中国的传播23.1919年五四运动爆发，标志着新民主主义的开始。区别新民主主义革命和旧民主主义革命性质的根本标志是A．是否反帝反封建B．是否以工农联盟为基础C．是否坚持无产阶级的领导D．是否以社会主义为前途24.孙中山在遗嘱中说:"积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山以下哪一主张一致

A．同盟会的章程和纲领B．三民主义

C．三大政策D．新三民主义25。李大钊在1918年的一篇文章中写道：“我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”这里的“潮流"是指A.民主与科学B.民主主义C.社会主义D.民族主义26.革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人又开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者最根本的相同点是A．坚定不移地走社会主义道路B．始终不渝地贯彻党的最高纲领C．把反“左”作为革命进程的重要任务D．实事求是，从中国国情出发27.流行语是一个时代的反映，下列流行语中，不属于改革开放三十年的是A.实践是检验真理的唯一标准B.时间就是金钱，效率就是生命C。摸着石头过河D。科学技术是第一生产力28.“百花齐放"与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是A．意识形态与科学技术B．文学艺术与意识形态C．文学艺术与科学技术D．科学技术与文学艺术29。新时期文艺工作总方向是A.百花齐放,百家争鸣B。“科教兴国”战略C.文艺为人民服务，为社会主义服务D。“三个面向”30。全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是

A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张

B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术

C．前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化

D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张31.中央电视台报道了一个案例，因父亲认为小娟是个女孩,所以小娟12岁时就不让其上学，结果小娟就把父亲告上法庭。案子最后小娟获胜。小娟父亲的做法违背了哪部法律A．《中华人民共和国宪法》B．《义务教育法》C．《未成年人保护法》D．《教师法》32。张爱玲曾说：“历史”能供给卡通数不尽的伟大美丽的故事。如果要给卡通“现代中国辉煌的科学”提供素材，可以选取的是

①“神舟”五号②“南优2号"（籼型杂交水稻)③月球漫步④“两弹一星"

A．①②③④B．②④C．①②④D．①②33.1978年3月18日发行的一套《全国科学大会》纪念邮票，共三枚：第一枚：科学的春天;第二枚,向四个现代化进军；第三枚,努力攀登科学高峰。此邮票所示历史事件发生的背景是A。邓小平正式提出“科学技术是第一生产力”论断B。粉碎“四人帮”后,拨乱反正工作正在进行C。《十二年科技发展远景规划》制订D。国家“科教兴国"战略开始实施34.西方人文主义思想发展经历里曲折历程，而我们之所以称古代希腊是西方人文主义精神的发源地，主要是因为A．希腊最早进入奴隶社会，实行了民主制度B．古希腊涌现出众多的哲学大师C．古希腊先哲最早怀疑宗教神话、强调人的价值D．希腊出现了智者学派35。文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器.以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是A．求知是人类的本性B．心灵美比形体美更珍贵C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D．健康和聪明是人生的两大幸福36。彼特拉克说：“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知，不知道我们从何来，往何处去，以及为什么生活，这到底有什么好处？"这体现了他A．提倡人性，关注人生B．呼吁人们爱惜大自然C．主张信仰即可得救D．公开向宗教神学挑战37．伏尔泰认为“人们本质上是平等的”要求人人享有“自然权利”.自然权利是天赋的、不可转让、不可剥夺的，在理论上存在的权利。这说明伏尔泰提倡A。君主立宪制B。天赋人权C.三权分立D.人民主权38．启蒙运动中，最早提出人们通过社会契约创立国家的是霍布斯B．孟德斯鸠C．洛克D．卢梭39。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A。崇尚理性和科学的结合B。批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会D。设计了未来理想的社会制度40。卢梭岛是人们漫步日内瓦湖畔时的首选人气小岛，也是缅怀卢梭的地方。卢梭被世人如此景仰的主要原因是A．他发展了洛克的分权学说，明确提出三权分立学说B．他是法国启蒙运动的领袖，影响深远C．他坚决否定王权,倡导“社会契约”论和“人民主权”说D．他对启蒙运动作了经典的总结巴市一中2012-2013学年第一学期期中考试高二年级历史试题第Ⅱ卷（非选择题，共40分)二、材料解析题（41题14分，42题12分，43题14分，共40分）41.（14分)20世纪中国发生了翻天覆地巨变。为了实现民族独立、国家富强和人民富裕，中国人民进行了顽强不屈的抗争与奋斗。在此期间，孙中山、毛泽东、邓小平以各自的思想理论及其革命实践成为引领时代进步的三位伟人。请回答：(1）20世纪初，孙中山的民主革命纲领中“民族主义”、“民权主义”、“民生主义"的含义分别是什么？（6分）(2）毛泽东思想形成的标志是什么？(2分）（3）邓小平初级阶段理论中基本路线是什么?(2分）（4）以江泽民为核心的第三代领导集体提出了怎样的思想？(2分）这一重要思想从理论上解决了什么重大问题？(2分）42。（12分）人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，是文明人、文明社会的重要指标。阅读下列材料:材料1：普罗塔戈拉的一个著名观点是：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”材料2：智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题.材料3：奴隶制不合人性，追求所有人“平等”。材料4:角色—-教师，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民,目的——参与雅典的民主政治.材料5：苏格拉底以自知无知为自豪，提出美德即知识。我平生只知道一件事，我为什么是那么无知?知道得越多