人才队伍建设

新疆金特钢铁股份有限公司

培训教材—人才队伍建设篇

2012年7月主讲人：XXXXXX当今社会，人力资源已成为最宝贵、最重要的战略资源，是企业未来发展的最重要核心资源之一。为了培养优秀员工，加快公司人才队伍建设，在集团公司、股份公司、公司领导的大力支持下，公司通过（初、中、高）级开展职称评审、首席人才评选、人才库建设、技术副段长配备、“一院三班一站”建设，逐步加快公司专业技术人才队伍建设。职称概述职称是对专业技术人员的一种任职资格，又叫做专业技术资格，它不是职务,是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。通过向人事管理机构申请、递交相关申报材料、审查、上报，经过相应级别专业技术职称评定机构，最终获得相应专业技术职称。1、职称含义

职称是专业技术人员学术、技术水平的一个标志，是聘任专业技术职务的依据，可通过认定、评审和考试三种途径取得专业技术资格。2、职称作用对个人来讲：1、岗位重视和提拔；2、与退休金高低有关；3、挂靠某公司可得相应佣金；

4、在招聘、报名考试执业资格、招投标和专家技术方案论证等。

对公司来讲：

1、

利于公司人才培养；2、

提高公司管理水平；3、

用于公司资质升级。3、职称评定途径3.1初定（认定）：对在专业技术岗位或管理岗位上工作的国家教育部承认的正规全日制院校毕业生，见习期满考核合格，可参照以上学历、年限申报评审初级职称,凡申报初级职称者，必须具备职称计算机初级合格证，具体如下：（一）中专毕业，见习一年期满，可认可员级职称；（二）正规全日制院校大专毕业，在本公司见习一年期满，再从事本专业技术工作二年，可认可助师级职称；非全日制院校大专毕业，在本公司见习二年期满，再从事本专业技术工作三年，可认可助师级职称。（三）正规全日制院校大学本科毕业，见习一年期满，可认定助师级职称；非全日制院校大学本科毕业，见习二年期满，可认定助师级职称。（四）双学士学位获得者和研究生班毕业人员，可认定助师级职称。（五）硕士学位获得者，从事本专业技术工作三年，可认定中级职称。（六）博士学位获得者，可认定中级职称。3、职称评定途径3.2以考代评（考试）：会计、经济、统计、审计、计算机软件、律师、卫生、船舶、国际商务等系列（专业）的初、中级，但高级仍须进行评审。3、职称评定途径3.3评审：（以工程、政工系列为例）4、职称分类4.1按照等级划分4.2按照档次划分5、职称分类6、职称开展公司每年组织开展1次职称评审工作7、评审程序7.1通知7.2宣传（1）宣传栏；（2）电视台；（3）各单位接到通知后，在本单位宣传。7.3申报人员填报材料7.4材料初审7.5公司内部公示7.6上报、复审7.7最终结果公示7.8文件下发，并颁发证书8、常见问题解答8.1职称外语考试何时组织、等级划分和有效期如何？全国职称外语考试每年组织1次，一般每年的11月份网上考试报名，第二年的4月中旬考试。外语考试分三个类别（理工、综合、卫生）A、B、C三个等级（高，中，初）。A级考试合格成绩有效期4年，B、C级考试合格成绩有效期3年。成绩达到省划合格分数线的有效期2年）8、常见问题解答8.2如何理解毕业初定（初、中）级职称须“工作满一年、累计工作满X年”？“工作满一年”、“累计工作满X年”2个条件必须同时满足。

“工作满一年”，指毕业硕士研究生要初定中级职称，必须在取得硕士学历和学位后参加工作满一年。即本年度参加初定中级职称的毕业生均为2011届（含）以前的毕业生。

“累计工作满X年”，指在取得硕士学历前从事专业技术工作年限可累计计算。即本年度参加初定职称的毕业生如为2011届毕业生，则其必须是在大专或本科毕业后参加过工作X年（含）以上的（不含在校期间兼职）8、常见问题解答8.3职称评审中的"后学历"如何理解？“后学历"指评聘专业技术职务后再取得晋升高一级职务任职资格规定学历。在推荐晋升高一级专业技术职务时，其取得学历前后任低一级职务的时间允许相加，但取得学历后的任职时间，对晋升高级职务的，必须满3年以上；晋升中级职务的必须满2年以上。

例如，高级职称的最低学历要求为本科，中级职称的最低学历要求为大专，如果学历为大专者被评聘为中级职称后，再通过获得本科学历，则其参加高级职称评审，必须是获得本科学历满３年以上。8、常见问题解答8.4

因工作调动岗位与现任职资格不对口，如何进行转评，任职年限如何计算？

跨专业技术职务系列调动工作后，原专业技术职务任职资格与现专业技术岗位不对应需要转评的，应先试聘1年，经考核能胜任的，按评审的程序，由评委会重新评审。转评前后的同级任职时间可连续计算。如理工类高校讲师到我区企业工作，则在试聘1年后可转评工程师，而其晋升高级工程师时，任下一级职务年限可从其获得讲师职称的年度起计算。8、常见问题解答8.5学生专业不对口如何认定，跨职务系列工作调动后如何转定？

学生专业不对口，现任工作专业性不很强，认定任职资格时应增加从事本专业工作年限1年，而专业性很强的，仍应作不具备规定学历对待。跨职务系列工作调动后，需转换专业技术职务系列任职资格的，经试聘1年后考核合格的，也可直接认定任职资格。8、常见问题解答8.6《专业证书》能否成为职称评定的依据？

凡取得由国家有关部委教育司（局）或省教育厅同意印制，由普通高校或成人高校颁发的《专业证书》可作为评审专业技术职务的依据之一，但不能作为专业技术职务认定的依据。《专业证书》不等同于学历证书，使用时学用必须对口，在各种表式的学历栏中可填"专业证书"。8、常见问题解答8.7在准备职称评定有关表格资料时要注意那些问题？（1）《初定专业技术职务任职资格表》与《专业技术职务任职资格评审表》须在下发的正式表格上填写，不得另行打印；（2）《推荐专业技术职务任职资格人员情况综合表》需由单位填写并盖章，不能使用第一人称；（3）《推荐专业技术职务任职资格人员情况综合表》须使用B4型纸，其余上报材料均须使用A4型纸；（4）《推荐专业技术职务任职资格人员情况综合表》内容必须打印，第一、二页表之间须用胶水粘贴，不得使用订书钉装订，上报时请勿折叠。二、首席人才目的及意义：为进一步加快高素质经营管理人才、高层次专业技术人才、高水平岗位技能人才“三高人才”队伍建设的步伐，深入拓宽各类专业技术、技能人才的培养环境和发展空间，充分发挥激励导向作用，建立多层次多途径选拔、培养、评价和使用人才的新型人力资源管理机制，全面推动公司学习型组织的创建，提升职工队伍整体素质和企业核心竞争力。二、首席人才首席员工设置及要求：“首席员工”设“首席操作手”、“首席师”、“首席专家”三个等级。1.“首席操作手”“首席操作手”是企业关键岗位中具有最高实际操作水平的带头人。2.“首席师”分为“首席技师”、“首席工程师”和“首席管理师”三个类别。“首席技师”是企业关键工种中具有最高技能水平的技能人员。“首席工程师”是企业中代表其主要专业技术最高水平的工程技术人员（包括设计、工艺等岗位）。“首席管理师”是公司职能部门中代表最高专业管理水平的管理人员（包括营销、采购等岗位）。3.“首席专家”“首席专家”是代表公司最高专业水平的工程技术人员、管理人员以及最高技能水平的高级技师。三、人才库建设1、建设背景及目的为适应“人才强企”战略发展要求，以“留人”为目的，以建设“五支队伍”为根本，以“立足培养全面发展的人才，突出培养创新型人才，注重培养应用型人才，加强培养复合型人才”为导向，努力营造“尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造”的良好氛围，优化公司人力资源配置，为公司跨越式发展提供强大的人才支撑三、人才库建设2、人才库分类及要求2.1目的：为公司储备人才，培养后备力量，搭建年轻员工发展平台，提高年轻员工成长速度，促使公司员工队伍向“年轻化、知识型、技能化”的转型，结合公司人才队伍实际情况建立后备人才库。2.2入库条件：大专以上学历，年龄在35岁以下，在公司工作3个月以上。2.3人才梯队梯队组成及要求：后备人才分三个梯队组成，每个梯队之间形成不同入队条件要求，后备人才可以在三个梯队之间滚动竞升。第三梯队：大专以上学历，工龄在3个月至1年之间；第二梯队：大专以上学历，工龄在1年至2年之间；第一梯队：大专以上学历，工龄2年以上。每个梯队人才随着工龄的增加，可以进行梯队晋升，每次人才提拔首先第一梯队人员，一次类推。四、技术副段长配备技术副段长的背景及意义1、根据公司2012年总经理第一次办公会会议精神要求，公司各单位在2012年下半年每个工段必须配置一名技术副段长。2、为了加强公司人才管理工作，建立和完善公司人才培养机制，根据集团公司“十二五”人才战略规