年海外华文教师研习班印尼月日-月日附有答案

2020年海外华文教师研习班（印尼）（12月16日—12月30日）[复制]尊敬的学员，您好！为了改进我们的工作，更好地服务于海外华文教育，请您提出宝贵意见。本调查无记名，请放心填写。1.您认为研习班工作总体而言如何？[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意活动宣传与报名○○○○○课程○○○○○直播平台○○○○○管理与服务○○○○○2.通过本次学习，您有什么收获？[填空题]*_________________________________3.哪些课程对您的教学帮助最大？还有哪些课程是您需要学习而本次培训没有涉及到的？[填空题]*_________________________________4.您对本次培训有什么意见和建议？（教学、管理、考评等方面的都可以）[填空题]*_________________________________5.您是几班的？[单选题]*○3班、4班○5班、6班(请跳至第36题)6.以下为对课程的评价，每个课程从十个方面进行评价。

华语学习兴趣的激发（盛继艳）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○7.中华文化：中华文化体验式教学介绍（张美慧）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○8.唐诗中的人文精神（李婧）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○9.课程制作——目前常用网络技能（袁乃青）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○10.多媒体素材采集与处理（王操）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○11.教师心理压力与疏导（李琢文）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○12.中华文化：中医时令养生（王鹏/刘赓）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○13.网络课程中体育运动游戏设计（徐鹏飞）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○14.中华文化：京剧及京剧服饰（谭烁）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○15.华文语音教学（张锦玉）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○16.华文汉字教学（孔雪梅）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○17.华文词汇教学（张江丽）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○18.游学中国：来华短期项目策划与管理（党伟龙）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○19.网络课环境下学生学习问题及疏解（周婷）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○20.华语语法教学（隋新）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○21.中华文化：说书艺术（王封臣）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○22.北京文化：紫禁城（徐鹏飞等）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○23.北京文化：南锣鼓巷（党伟龙等）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○24.朗诵艺术与华文教学（张述洲）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○25.小学语文作文教学策略（贾红斌）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○26.北京文化：京城魅力（袁乃青等）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○27.网络教学观摩课——以《华文》为例（韦九报）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○28.中华文化：中国文化概论（周士平）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○29.华文测试的设计与实现（黄霆玮）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○30.中华文化：北京华文学院博物馆（熊志巍）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○31.华文网络课程活动设计（范娟娟）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○32.思维导图在华文教学中的应用（李旖旎）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○33.中华历史：华侨华人历史博物馆（张爱等）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○34.童书与儿童阅读写作能力培养（李玲）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○*请您填写完本题后结束作答。35.童书与儿童阅读写作能力培养（李玲）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○*请您填写完本题后结束作答。36.以下为对课程的评价，每个课程从十个方面进行评价。

中华文化：中华文化体验式教学介绍（张美慧）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○37.华语学习兴趣的激发（盛继艳）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○38.唐诗中的人文精神（李婧）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○39.华文语音教学（郭书林）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○40.教师心理压力与疏导（周婷）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○41.游学中国：来华短期项目策划与管理（党伟龙）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○42.多媒体素材采集与处理（郭安）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○43.中华文化：中医时令养生（徐雯洁/陈昌鑫）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○44.华文网络课堂活动设计（于小雨）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○45.中华文化：京剧及京剧服饰（谭烁）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○46.思维导图在华文教学中的应用（李旖旎）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○47.华文词汇教学（张江丽）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○48.华文测试的设计与实现（张宠）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○49.网络教学观摩课——以《华文》为例（韦九报）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○50.华语语法教学（隋新）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○51.中华文化：说书艺术（王封臣）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○52.北京文化：南锣鼓巷（党伟龙等）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○53.网络课环境下学生学习问题及疏解（周婷）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○54.华文汉字教学（张江丽）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○55.北京文化：京城魅力（袁乃青等）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○56.中华文化：华侨华人历史博物馆（张爱等）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○57.小学语文作文教学策略（贾红斌）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的普通话标准清楚○○○○○老师和我们耐心交流○○○○○58.朗诵艺术与华文教学（张述洲）[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意很不满意目标明确○○○○○内容准确○○○○○课程实用○○○○○能吸引我○○○○○老师用了很多技术方法○○○○○老师教学有步骤、不乱○○○○○老师教态端正○○○○○老师备课充分○○○○○老师的