2024年高等教育教育类自考-10039教育行政学历年考试高频考点试题附带答案_第1页
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2024年高等教育教育类自考-10039教育行政学历年考试高频考点试题附带答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共25题)1.教育督导有三大职能,即沟通评价职能、检查督促职能和()A、决策职能B、改善职能C、规划职能D、指导推广职能2.简述当前国际教育行政中的主要议题。3.简述教育行政执法的原则。4.教育行政领导5.我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是()A、崇文馆B、太学C、国子监D、弘文馆6.学制7.下列哪些基本制度,属于教育行政体制的范畴()A、教育行政权力的确立与划分B、教育行政机构的设置C、各级教育行政部门之间的隶属关系D、教育法制化建设8.最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()A、《行政学》施泰因B、《学校行政》佩恩C、《美国的教育行政》达顿、斯奈登D、《教育行政学》林文达9.教育行政机关管理就是()A、教育行政体制管理B、教育行政机关“办公室”管理C、教育行政机关环境管理D、教育行政机关人事管理10.学校布局法11.教育行政学是一门具有()性质的学科。12.教育财政分配的对象是社会的剩余产品,主要是国家的财政收入。13.国家主要通过政府的()部门对教育事业进行管理。14.简述教育行政的特点。15.地方分权制国家教育行政16.下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方分权制()A、中国B、美国C、法国D、英国17.国家领导教育的基本方式是()A、教育行政体制B、教育行政机构C、教育法制D、教育督导18.谈谈学校教育制度建立的依据。19.下列哪些表述反映了地方分权制的优点()A、能提高教育管理的效率B、能带来教育的民主化C、能调动地方办教育的积极性D、能更好地开发教育资源20.教育法规21.教育方针22.概述教育行政体制的类型。23.教育行政决策24.教育预测25.一般性转移支付是教育财政转移支付的主要方法之一。第2卷一.参考题库(共25题)1.下列哪些表述反映了地方分权制的特点()A、地方拥有管理教育的自主权B、一些最基本的教育制度由地方制定,中央不作统一要求C、教育的基本法律由地方制定D、教育经费由中央承担2.教育行政3.德国的行政学家()被誉为“现代教育行政理论的创始人”。4.我国现阶段的教育方针是()A、“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合。”B、“培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”C、“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合,使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”D、“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”5.我国中央教育行政机构改革实行精简合并。6.校园、校舍的新建扩建费属于()A、教育基本建设费B、公用经费C、人员经费D、交通费7.教育人事行政的考核方法,可采用一般人事考核方法。下列不属于常用的人事考核方法的是()A、领导者臆断考核法B、工作标准法C、时间法D、代表人物比较法8.谈谈制定教育规划应考虑的内外部相关因素。9.我国现行的教育行政体制,从总体上看属于()A、中央集权制B、地方分权制C、均权制D、从属制10.西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和()A、美国的行政学B、法国的行政学C、英国的行政学D、日本的行政学11.世界各国的教育行政可以划分为两类,一类是指导型,另一类是()A、计划型职能B、服务型职能C、经营型职能D、监督型职能12.试论述教育行政与教育法规的区别与联系。13.教育政策14.我国的教育行政机构改革的基本思路是什么?15.教育经费由两部分构成的,一部分是教育基本建设费;另一部分为()A、教育事业费B、交通费C、医疗保险费D、差旅补助费16.在一个国家中,由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业,这样的教育行政体制被称为()A、中央集权制B、地方分权制C、均权制D、独立制17.教育管理机构改革的核心是()A、统一B、效能C、精简D、分工18.我国现行的地方教育行政格局是从()年开始形成的。19.行政是国家机关的执行机关依法管理()、()的活动。20.下列与对教育行政工作人员惩处方式不符的是()A、警告B、记过C、罚款D、降级21.我国的教育行政体制,从总体上看趋向于()22.1903年,清政府颁布的()中,规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。23.简述校舍建设和管理应遵循的基本原则。24.教育政策是由国家权力机关和国家行政机关按法律程序制定的。25.美国教育行政学产生的标志是达顿和斯奈登在1908年出版的()书。第3卷一.参考题库(共25题)1.下列哪些属于中央教育行政体制的特征()A、教育行政权力集中于中央B、课程设置、教材选择、教师资格等一些最基本的教育制度,中央不作统一要求C、教育的基本法律、法规由中央有关部门制定并颁布D、教育经费一般实行国家负担制2.当前我国选拔任用教师实行的是()A、委任制B、公务员制C、资格认证制度D、选派制3.我国现行的教育行政体制存在的主要问题是()A、中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未理顺B、教育法制化尚未完成C、各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确D、学校和社会之间的封闭关系没有被打破4.下列四项中不属于教育人事行政原则的是()A、选贤任能原则B、量才适用原则C、职、责、权、利统一原则D、因人设岗原则5.我国教育法规体系中的母法是()A、宪法B、教育行政法C、教育基本法D、义务教育法6.教育行政体制的优劣,对于教育行政的科学化、民主化和现代化不具有直接影响。7.我国现行的中央教育行政机构是()。8.美国的教育行政学主张限制国家权力对教育的干预,被称为是“职能主义的教育行政论”。9.谈谈制定教育规划应考虑的内外部相关因素。10.简述中央集权制的优缺点。11.教育行政12.财政转移支付13.简述教育督导的功能。14.教育行政执法的越权无效原则:15.简述教育规划的作用。16.简述教育行政的发展趋势。17.我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和()A、政教分离B、政教合一C、重视教育政策D、形成选士制度18.学校布局法19.教育人事行政20.教育督导有三大职能,即沟通评价职能、检查督促职能和()A、决策职能B、改进职能C、规划职能D、指导推广职能21.在一个行政机构中,主要是提供供意见、建议、计划、服务、咨询等的部门,通常称之为()。22.教育财务行政的根本任务是()A、合理地安排和使用教育经费B、监控教育经费的合法使用C、监控其他教育资源的有效使用D、筹措教育经费及其他教育资源23.教育行政体制是国家领导教育的()24.教育行政效能25.概述教育行政体制的类型。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:D2.参考答案: 扩大基础教育的覆盖面; 教育质量的宏观控制; 教育行政中的适度分权; 鼓励和扶持私立教育。3.参考答案: 合法性原则; 越权无效原则; 应急性原则; 合理性原则。4.参考答案:是教育领导者充分行使自己的权利和承担的责任,并为下属提供优质服务,从而促使下属及成员实现教育目标完成教育任务的活动。5.参考答案:C6.参考答案:即学校教育制度,也叫学校系统。它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的衔接和关系。7.参考答案:A,B,C8.参考答案:B9.参考答案:B10.参考答案:是指在帮助地方教育当局兴建新校而拟定一系列有关指南、标准和步骤和研究课程的方法,学校布局法包括预测、诊断、规划三个方面。11.参考答案:应用12.参考答案:正确13.参考答案:教育行政14.参考答案: 教育行政的特点: (1)教育行政活动受教育自身规律的制约性 (2)教育行政管理的成果是人才,而不是物质产品 (3)教育行政工作的许多方面难以实行量化管理 (4)教育行政工作成效的评价极其复杂15.参考答案:是指教育事业为地方的公共事业,地方自主权居于统治地位,中央将教育行政权力划分给地方政府,地方的教育行政机关在其管辖的范围内,具有独立行使教育行政管理的权力,中央的教育行政机关则主要发挥指导、监督和辅助的作用。16.参考答案:B17.参考答案:A18.参考答案: 学校教育制度是根据统治阶级利益建立起来的; 受社会经济和科技发展水平的制约; 取决于对儿童、少年和青年身心发展规律的认识; 受各国历史条件、文化传统的影响; 受其他国家学制的影响。19.参考答案:A,B,C,D20.参考答案:是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的综合。21.参考答案:是教育政策的最高表现形式,是国家或政党对一定历史阶段教育事业发展的总方向的规定,是教育基本政策的总概括性。22.参考答案: 依据中央和地方的教育行政权力分配关系,分为中央集权制和地方分权制。 依据教育行政机关与政府之间的关系,分为教育行政从属制和教育行政独立制。 依据教育行政决策权是否由教育专家掌握,分为教育行政专家统治制和教育行政非专家统治制。23.参考答案:是教育部门的领导,为实现教育的目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。24.参考答案:是运用现代的预测技术和方法,对一个国家或地区的政治、经济、文化、政策、群众心理以及教育本身发展前景进行综合分析,从而为教育规划提供依据的一种方法。25.参考答案:正确第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B,C2.参考答案:是国家行政的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行领导和管理。3.参考答案:施泰因4.参考答案:D5.参考答案:错误6.参考答案:A7.参考答案:A8.参考答案: 人口因素:人口与教育的关系,人口对教育的制约作用,教育具有促进人口内部各种比例关系朝着有利于人类进步的方向发展的作用;人口状况与人口统计,了解人口状况是制定教育规划的前提,人口统计是了解人口状况的手段,是教育规划的基础,教育人口统计对教育有关的人口因素进行统计分析,研究人口因素的变化对教育的影响。 经济因素:教育与经济的关系,经济发展是教育发展的基础,教育的发展受经济发展的制约;教育对经济的发展有重大的促进作用所以要保持教育与国民经济协调发展,提高使用教育资源的有效性。 政治因素:政治对教育具有广泛的制约作用,影响教育目的、教育制度、教育财政、受教育权利,所以在教育规划中,应当十分重视政治因素的作用和影响。 教育因素:教育目标、教育结构、师资队伍、教育内容也不同程度的制约着制定教育规划。9.参考答案:A10.参考答案:A11.参考答案:D12.参考答案: 教育政策是由党中央、国务院制定的,教育法规是由国家权力机关和国家行政机关按法律程序制定的; 教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化; 教育政策决定教育法规的性质,教育法规的内容体现党的国家的教育政策; 教育政策多以指示、决议、决定等形式来表现,教育法规则以法律、行政法规、规章等形式来表现。 教育政策的执行主要靠宣传教育和深入细致的思想工作;教育法规的执行常有强制性,要求人人必须遵守; 教育政策比较原则,概括,有一定的灵活性;教育法规比较明确、具体,有稳定性和连续性。 教育政策通过法定程序可以转化为教育法规,但一旦形成法律,教育政策不能与教育法律相抵触。 在教育管理的实践中,有法依法,无法依政策。13.参考答案:是国家政策体系的一个分支,是国家完成一定历史时期的任务所确定的教育工作的方针、策略和行动准则。14.参考答案: 1)合理调整管理层次和控制幅度 管理层次指机构内部从最高层到最低层应该分成多少等级。从有效和节约的 角度来看,层次太少或太多都不合适。因为,层次太少,横向的管理人员就会增加,这样就会影响到控制的效果;层次太多,也会引发种种问题,如花费多,信息沟通复杂,协调困难,扯皮事情多等等。因此,通常认为机构内分成决策、管理、操作三个层次较为合适。 控制幅度主要是指一名领导者直接领导下级人员的数目。如果控制幅度过窄,也就是就下级人员的数目过多,分工过细,就会带来管理成本的增加;如果控制幅度过宽呢,虽然可以为机构省下一笔人事费用,但也会带来相应的问题, 2)适当确定部门划分 教育行政机构同其他行政机构一样,一般都按职能划分部门,如教育局下设普教处、人事处、财务处等。这样的划分方法,比较适应行政机构的特点。在教育机构的改革中,要考虑现有的部门划分是否合理,不合理的要作适当调整。尤其是当前,由于中央一级的教育行政机构逐渐趋向于宏观管理,因此,在确定部门时,更要注重精简机构,部门不宜分得过细,要适当加强综合性机构的设置。 3)妥善处理直线型部门和参谋型部门的关系 所谓直线型部门,是指直接行使某种管理职能的部门,而参谋型部门是指提 供意见、建议、计划、服务、咨询等的部门。在教育行政机构改革过程中,要注意妥善协调这两类部门之间的关系,特别是发挥后一类部门的作用,从而使教育行政组织的动作更为流畅和顺利。 4)注重事权对应的原则 为使事权对应,在改革过程中,首先要看原来的机构设置是否恰当,工作范围和职能是否明确,同一性质的工作是否由一个部门承担,是否出现相互推诿的现象等。一旦这些问题解决了,就要赋予相应的行政权力,做到职权相称。不然的话,有职无权者,也无法尽其职;有权而不承担责任者,则可能会滥用权力,以权谋私。 5)有效安排权力结构 在行政机构改革中,有效安排权力结构包括两个方面的内容:一是在中央和 地方的关系问题上,正确处理好集权与分权的关系;一是在机构内部处理好有关“授权”的问题。 6)努力提高行政人员的素质。15.参考答案:A16.参考答案:A17.参考答案:C18.参考答案:198519.参考答案:国家事务;社会公共事务和机关内部事务20.参考答案:C21.参考答案:中央集权制22.参考答案:奏定学堂章程23.参考答案:教育功能原则,功能协调原则,安全保健原则,经济适用原则。24.参考答案:错误25.参考答案:《美国教育行政》第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,C,D2.参考答案:C3.参考答案:A,C,D4.参考答案:D5.参考答案:C6.参考答案:错误7.参考答案:教育部8.参考答案:正确9.参考答案: 本题主要从人口因素、经济因素、政治因素、教育因素四个方面作答 人口因素:人口与教育的关系,人口对教育的制约作用,教育具有促进人口内部各种比例关系朝着有利于人类进步的方向发展的作用;人口状况与人口统计,了解人口状况是制定教育规划的前提,人口统计是了解人口状况的手段,是教育规划的基础,教育人口统计对教育有关的人口因素进行统计分析,研究人口因素的变化对教育的影响。 经济因素:教育与经济的关系,经济发展是教育发展的基础,教育的发展受经济发展的制约;教育对经济的发展有重大的促进作用所以要保持教育与国民经济协调发展,提高使用教育资源的有效性。 政治因素:政治对教育具有广泛的制约作用,影响教育目的、教育制度、教育财政、受教育权利,所以在教育规划中,应当十分重视政治因素的作用和影响。 教育因素:教育目标、教育结构、师资队伍、教育内容也不同程度的制约着制定教育规划。10.参考答案: 1)中央集权制的优点 1有利于统一国家的教育方针政策,统一制定教育事业发展规划. 2有利于中央调节各地教育的不平衡发展,加强对落后地区教育事业的扶持和帮助. 3有利于实行统一的教育标准,并根据这个统一的标准评估和检查全国教育事业的发展状况. 4有利于国家根据国民经济和社会发展战略,实施教育事业的重点发展战略. 2)中央集权制的缺点 1效率不高 2制度僵硬. 3不利于调动地方发展教育事业的积极性和责任感.11.参考答案:指国家对教育的管理。从教育行政的机关而言,主要指教育行政机关活动;从教育行政的层次而言,它既指中央的教育行政,也指地方的教育行政;从教育行政的范围而言,大到方针政策法规和教育体制的构建,小到具体规章

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