2024年高等教育教育类自考-00449教育管理原理历年考试高频考点试题附带答案

2024年高等教育教育类自考-00449教育管理原理历年考试高频考点试题附带答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.学校管理的根本任务是（）。A、实现学校的教育目标B、提高学校的教学质量C、调动师生的积极性D、以上答案都是2.下列属于狭义的教育法律范畴的是（）A、教育基本法和单行教育法B、教育行政法规C、教育行政规章D、地方教育法规和规章3.如果从生产关系这一面及生产力与生产关系的发展变化考察教育管理的方法，它具有（）A、共同性B、差异性和发展性C、可变性D、适应性4.教育管理的两个组成部分是（）A、教育行政和教育督导B、教育行政和学校管理C、教育督导和学校管理D、教育体制和教育政策5.目前已经确定我国六种法定的教育经费筹措渠道的法律是（）A、《义务教育法》B、《教育法》C、《中国教育改革和发展纲要》D、《教师法》6.采用同时向多位专家发函征询预测意见，并经过多轮反馈而使意见趋于一致的预测方法是（）A、教育专家协商预测法B、教育专家个人预测法C、马尔柯夫预测法D、德尔菲预测法7.学校领导应统筹规划，把体育工作和卫生工作作为重点任务抓，坚持“两手都要硬”，这体现了体育卫生工作管理的（）A、科学性原则B、共性与个性相结合的原则C、三育并重原则D、体育卫生结合原则8.简述教育财务行政的主要职能。9.某县一中赵校长在新一轮学校校长竞聘中获胜，上任后，赵校长就开始琢磨学校教师聘任制改革的问题。在征求学校其他领导的意见时，有人建议：学校本次教师聘任应以有丰富教学经验的老教师为主，特别是要多聘50岁左右的教师，这样有利于在短期内快速提升学校教学质量，实现学校跨越式发展，提高办学的社会效益。反对的一方则认为，目前正处在新课程实施初期，学校应以高学历、思想活跃的青年教师招聘为主。 对此，赵校长没有急于表达自己的意见，表示要先仔细考虑，有了成熟的方案后再议。对于上述两种建议，你倾向于哪一种，理由是什么？10.公务员考核制度重点考核（）A、德B、能C、勤D、绩11.教育领导效率12.可以了解教育经费的使用是否科学、合理，收支科目和程序是否符合有关规定的教育财务行政基本制度是（）A、审计制度B、决算制度C、预算制度D、会计制度13.影响学校管理目标制定的主观因素是指（）A、上级要求B、教育目的C、制约学校管理目标的外在因素D、制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素14.国的教育行政学的发展大体上受到了以下几种理论的影响？15.教育咨询16.实行中小学教师在任职前要经过教师资格审查和招聘任用两大程序的国家是（）A、法国B、美国C、英国D、德国17.正确表述管理过程检查环节基本要求的是（）A、检查中不必考虑指导和调节B、检查只注重结果，不关心过程C、要有明确的检查标准D、检查只是自上而下的发现问题的过程18.评价教育领导效益，要注意以下四个方面的问题？19.简述我国教育管理的基本原则。20.修养21.将教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划、师范教育发展规划、成人教育发展规划、特殊教育发展规划、民族教育发展规划、继续教育发展规划的依据是（）A、教育层次B、教育类型C、教育范围D、教育时间长短22.把学校管理目标划分为定性的目标、定量的目标所依据的标准是目标的（）A、性质B、时间C、层次D、内容23.教育管理的职能是指（）A、管理教育的目的B、管理教育的方法和过程C、管理教育的职责和功能D、管理教育所必须依据的原则24.教育预测的中心.环节是（）A、搜集预测所需的数据和资料B、明确预测的目的C、实施预测D、选取合适的预测方法25.学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）A、激励作用B、导向作用C、控制作用D、协调作用第2卷一.参考题库(共25题)1.教育管理活动必须以国家的教育方针、政策为依据，使我国的教育为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家服务，这是教育管理的（）A、方向性原则B、科学性原则C、有效性原则D、规范性原则2.在教师管理工作中，以教师为中心，正确运用各种有效机制，调动教师工作积极性，在管理中促进教师思想觉悟提高，这是教师管理的（）A、选贤任能原则B、教育激励原则C、合理结构原则D、绩效原则3.对教材内容变革的预测，在考虑到教材的变化要满足社会进步要求的同时，还必须认识到人类知识的积累和传播具有继承性，这体现了教育预测的（）A、相似性原理B、相关性原理C、延续性原理D、阶段性原理4.现代微电子技术、计算机技术、多媒体技术和全球网络技术将成为大学各学科教育的必修课，这体现了教育管理原则中的（）A、权变性原则B、有效性原则C、综合性原则D、科学性原则5.联系现实论述教育领导效率评价的必要性和可行性。6.教育管理目标7.教育行政信息分为宏观的、中观的和微观的的依据是（）A、教育行政信息的来源B、教育行政信息的范围C、教育行政信息的内容D、教育行政信息的方式8.教师的竞争具有特殊性，它必须以（）作为前提。A、公平B、协作C、分工D、分工和协作9.在教育决策过程中，要力求节约人力、物力、财力和时问，同时还要注意决策的经济及社会效益，以使决策取得最大、最好的效果，这体现的教育决策原则是（）A、动态原则B、唯实原则C、反馈原则D、效益原则10.学校内的管理机构与一定规范就构成了（）A、教育行政体制B、学校管理体制C、学校教育体制D、教育管理体制11.国家对某一方面、某一层次的教育所作出的规范是（）A、微观规范B、宏观规范C、中观规范D、中观和宏观规范12.有利于克服追求教育管理效果的片面性的一种全面评价方法是（）A、教育领导效率评价B、教育领导效能评价C、教育领导效益评价D、教育领导效果评价13.学校教学业务管理14.社区教育管理的基本组织形式有（）、校外辅导站、儿童工作协调委员会和关心下一代协会。15.校园文化行为16.我国筹措教育经费的主要渠道是（）A、征收教育费附加B、集资办学C、国家教育财政拨款D、金融、信贷手段的运用17.试述教育行政执法的内容和方式有哪些？18.教育行政机关和学校内部教育管理的信息属于（）A、宏观的教育信息B、微观的教育信息C、中观的教育信息D、中观、微观教育信息19.教育评价决策模式或决策定向模式的创始人是（）A、泰勒B、斯塔费尔比姆C、斯克里文D、列文20.学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）A、客体、对象和中介B、客体、主体和媒介C、客体、主体和中介D、空间、主体和中介21.教育行政的核心内容是（）A、教育行政管理B、教育行政机构C、教育行政机关D、教育人事行政22.管理效率高低的重要标尺和尺度是（）A、时间B、质量C、效益D、数量23.某知名高级中学主管教学的数学特级教师王副校长因病提前退休，学校领导班子候选人中有一女四男，五个人总年龄超出240岁。到底谁来接班，一时间成了学校的热门话题。上级主管部门要求学校提出具体的人选。 王校长心目中的人选有三位：教务处主任马老师，女，46岁，为人正派，教学骨干，个性耿直，不怕得罪人，工作效率高，经验丰富，但是工作方法太简单，常常不给人面子，群众的基础不是太好；办公室主任周老师，男，32岁，教学骨干，工作细心，敢于承担责任，协调能力强，群众普遍反映较好，只是新意不够；数学教研组长何老师，44岁，高级教师，教学骨干，工作踏实，为人正派，但是不善交往，只知道埋头苦干，其他教研组反映，他只考虑数学教研组的局部利益，大局观淡薄。时间紧迫，选谁呢？王校长决定将三个人都提出来，集体讨论决定。你的理论依据是什么？24.教育行政信息处理的正确程序是（）A、收集→加工→传递→贮存B、收集→贮存→传递→加工C、加工→传递→收集→贮存D、贮存→加工→传递→收集25.将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测，其划分依据是（）A、教育预测的范围B、教育预测方法的性质C、教育预测时间的长短D、使用预测方法的多少第3卷一.参考题库(共25题)1.教育评价对手模式的倡导人是（）A、列文B、斯塔费尔比姆C、泰勒D、斯克里文2.教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与产生的管理效果之间的比率，称为（）A、教育领导效能B、教育领导效率C、教育领导效益D、教育领导效果3.（）是国家公务员的主要出口。A、退休B、辞退C、辞职D、以上答案都不正确4.经法定程序核定的国家机关、团体和企事业单位在一定期间的资金收支计划是（）A、预算B、会计C、决算D、审计5.为了适应现代化生产的要求，发达的工业国家十分重视（）A、发展终身教育B、发展高等教育C、发展职业教育D、延长义务教育年限6.教师的特点是什么？7.教育管理原则8.将教育经费分为预算内资金和预算外资金的依据是教育经费的（）A、用途B、国家财政管理形式C、来源D、使用方式9.学校管理计划划分为整体计划和部门、个人计划的依据是（）A、内容B、层次C、时间D、性质10.关于中央教育人事行政业务范围表述不正确的是（）A、根据国家人事政策，制定相应的教育人事政策B、统筹规范全国教育人事行政的改革与发展C、负责分配到教育系统的综合性大学、师范院校和其他大中专院校毕业生的安置工作D、指导督促地方教育行政机构贯彻执行有关教育人事制度和法规等11.为决策部门提供各种资料和数据，承担这一任务的教育咨询机构是（）A、决策咨询机构B、情报咨询服务机构C、各级学会和研究会D、决策组织机构12.教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业的发展，这体现了教育管理的（）A、科学性原则B、规范性原则C、方向性原则D、综合性原则13.下列关于行为科学激励理论叙述不正确的是（）A、“经济人”的阶段，应采取物质刺激对人进行管理B、“社会人”阶段，应以满足人的社会需要对人进行激励C、“自我实现的人”的阶段，应创造适宜的工作环境和条件对人进行管理D、人的需要是复杂的，要根据情况采取所有的激励措施14.研究教育管理现象，涉及人们在实践的基础上对教育的一种系统的理性的认识的是（）A、教育管理的体制B、教育管理的活动C、教育管理的观念D、教育管理的机制15.将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）A、教育预测的范围B、教育预测方法的性质C、教育预测时间的长短D、教育预测对象的多少16.在学校管理过程中，中心环节是（）A、执行B、检查C、计划D、总结17.教育行政强制执行的一般程序包括作出行政强制执行决定、（）和执行三个步骤。18.领导的“三技”指的是（）A、观念技术、人文技术、操作技术B、观念技术、人文技术、协调技术C、观念技术、用人技术、操作技术D、管理技术、人文技术、操作技术19.制定科学、公正的评估标准，实行严格的岗位责任制，建立科学的考评制度，这些要求符合教师管理的（）A、合理结构的原则B、教育激励的原则C、绩效的原则D、选贤任能的原则20.我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（）A、执行组织机构B、决策组织机构C、咨询组织机构D、监督反馈组织机构21.教育体制改革咨询，教育立法咨询，学校管理体制改革的咨询，教育人事制度方面的咨询属于（）A、专业咨询B、管理咨询C、情报咨询D、综合咨询22.教育评价的行为目标模式创立人是（）A、泰勒B、梅奥C、斯塔费尔比姆D、斯克里文23.根据德才兼备的标准任用人才，这体现了教育人事行政的（）A、论功行赏原则B、合理流动原则C、因事择人原则D、任人唯贤原则24.（）指出“为工农服务，为生产建设服务，这就是当前实行新民主主义教育的中心方针。”A、《关于教育工作的指示》B、《当前教育建设的方针》C、《正确处理人民内部的矛盾》D、《教育与生产劳动相结合》25.结合实际谈谈如何提高教育行政信息沟通的有效性？第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:A3.参考答案:B4.参考答案:B5.参考答案:B6.参考答案:D7.参考答案:D8.参考答案: 教育财务行政主要具有筹措教育经费、配置教育资源、改善教育投资效益等方面的职能。 （1）筹措教育经费。教育财务行政的首要职能，就是筹措充足的教育经费，为教育事业发展提供资金保障。 （2）配置教育资源。教育财务行政承担着合理配置教育资源的职能，具体通过教育经费的分配和调节供需来进行。 （3）改善教育投资效益。教育财务行政还具有采取一定措施，不断提高投资效益的职能。9.参考答案: 两种都不完全赞同。原因：教师管理的选贤任能原则要求从整体效益出发，合理选择和配备教学人员，凡是符合这一原则的教师，不受年龄限制，均可以考虑吸收到教师队伍中来。10.参考答案:D11.参考答案: 是整个管理效率的一部分。它是指教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与所产生的管理效果之间的比率。比率越大，效率越高；反之，效率则低。12.参考答案:A13.参考答案:D14.参考答案: 1、科学管理理论对教育行政学的影响。 2、人际关系的理论、行为科学的理论对教育行政学的影响。 3、现代管理理论对教育行政学的影响。15.参考答案: 教育咨询是教育咨询机构接受教育决策部门的委托，其所属研究人员运用科学的研究方法，利用信息系统提供的数据、资料、情报等，对需要决策的问题进行系统研究，提供各种可供选择的预选方案或对教育领导提出的问题作出回答的活动。它对保证教育决策的科学化，对现代教育的发展有重要意义。16.参考答案:B17.参考答案:C18.参考答案: 1、考察教育管理目标和决策本身的正确性。 2、考察教育管理目标与决策执行过程中的方向性偏差。 3、考察教育管理结果中长远利益与眼前利益的关系。 4、考察教育管理结果中全局悉听尊便与局部利益的关系。19.参考答案: （1）我国教育管理遵循一些基本原则，它们是方向性原则、科学性原则、规范性原则、综合性原则、权变性原则和有效性原则。 （2）各个原则内涵： ①方向性原则。指我国的教育管理活动必须以国家的教育方针、政策为依据，使我国的教育为社会主义现代化国家服务。 ②科学性原则。指教育管理活动要按客观规律办事，要注意采用新的管理理论和管理方法。要使教育管理活动建立在科学的基础之上。 ③规范性原则。指教育管理活动要依照国家制定的法律、法令来指导和调节自己的管理行为，使教育管理活动规范化、制度化。 ④综合性原则。指教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，更好地推动教育事业的发展。 ⑤权变性原则。指教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法，实施动态调节，使教育管理具有针对性和适应性。 ⑥有效性原则。指教育管理活动中要合理地组织和利用人、财、物和时间等资源，获得较高的效率和较好的效益。20.参考答案: 修身养性、陶冶精神，锻炼自己的思想，培养自己的情操，积累知识，提高能力等。21.参考答案:B22.参考答案:A23.参考答案:C24.参考答案:C25.参考答案:C第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:B3.参考答案:C4.参考答案:A5.参考答案: （1）教育领导效率评价的必要性。 ①评价教育管理机构设置的合理性的需要。 ②评价教育管理程序科学性的需要。 ③评价教育活动主体素质状况的需要。 （2）教育领导效能评价的可行性。 ①对教育领导效率进行评价，可以对教育管理体系内部各项因素进行评价，分析管理活动结果和这些因素之间的关系，考查管理活动与组织活动主体行为作出的努力之比是否合理，管理活动结果与管理目标和决策的方向是否一致。 ②通过考查管理活动结果与社会环境的关系，可以看出领导活动效率的高低。 综上所述，在教育管理活动中，完全有必要，也有可能对教育领导效率进行评价，要结合实际，在相关理论的指导下对教育领导效率做出公正、合理的评价，以求提高教育管理效率。6.参考答案: 教育管理目标是指教育管理活动所要达到的某种结果或境地.32.教育质量管理是采用现代科学技术手段和方法，对教育工作的过程进行计划，组织和控制，以保证教育目标和教育管理目标达到最优化效果。7.参考答案:B8.参考答案:D9.参考答案:D10.参考答案:B11.参考答案:C12.参考答案:B13.参考答案: 对学校教学业务工作进行的有计划、有组织的管理活动。14.参考答案:社区教育委员会15.参考答案: 校园文化行为是指校园文化主体在特定的文化理想指导下，产生相应的实践行为，包括校园文化行为主体与评价的活动、课外活动和参与社会实践活动等方面。16.参考答案:C17.参考答案: （1）教育行政执法的内容：有关行政机关依据教育法规进行教育管理活动，直接影响或直接涉及公民个体、社会组织有关教育的权利和义务。 根据教育法规在实践中运转机制的不同环节，教育行政执法的具体内容是不同的，主要可以分为以下三个方面： ①推行教育法规实施。 ②对遵守教育法规状况进行检查和监督。 ③进行教育行政司法。 （2）教育行政执法的方式：针对教育行政执法的不同内容，具体可以采用制定行政措施、组织监督检查、许可与确认、追究行政责任、奖励等几种方式进行教育行政执法。18.参考答案:B19.参考答案:B20