2024年岗位知识竞赛-教师信息技术知识竞赛历年考试高频考点试题附带答案_第1页
2024年岗位知识竞赛-教师信息技术知识竞赛历年考试高频考点试题附带答案_第2页
2024年岗位知识竞赛-教师信息技术知识竞赛历年考试高频考点试题附带答案_第3页
2024年岗位知识竞赛-教师信息技术知识竞赛历年考试高频考点试题附带答案_第4页
2024年岗位知识竞赛-教师信息技术知识竞赛历年考试高频考点试题附带答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年岗位知识竞赛-教师信息技术知识竞赛历年考试高频考点试题附带答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共25题)1.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐2.下面哪一项不是未成年人思想道德形成发展的规律?()A、顺序性和多端性B、动态性与反复性C、基础性和螺旋性D、动力性和发展性3.电子交互功能中能够提高课堂活跃度的交互方式不包括:()A、人机交互B、物理交互C、电子交互D、游戏式的交互4.“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为,从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑,对不同年龄、不同性格特点的学生,运用不同的教育方法,不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题,应多从心理发展需要上去认识,从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生,为学生提供多种解决问题的方法,让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。 这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路?()A、培养良好班风,注重塑造现代人格B、在环境布置中渗透健康教育C、建立自主合作的管理模式D、在处理学生间矛盾时,着重学生深层心理的分析5.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()A、教师对设备的熟悉度B、学生对设备态度与接受度C、通用的网络支撑环境的设计D、在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动6.学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把()工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。A、智育B、德育C、美育D、体育7.小组汇报时的要求是()A、组内按分工主要发言人发言B、发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务C、每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充时切忌重复D、组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务8.对于学习小组的组建,应该做到以下几点()A、科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争B、尊重学生的意愿,让他们自由搭配C、合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补D、都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗9.在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。10.格式刷的使用中,正确的说法是()A、可以复制字符和段落格式B、要先选定具有要复制的格式的文本C、单击“格式刷”按钮后,再选定要应用此格式的文本D、可以用于复制字符11.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体。12.网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?()A、用户的方便性B、管理的复杂性C、对现有系统的影响及对不同平台的支持D、以上三项都是13.下列属于图象文件格式的是()A、.BMP(*.BMP;*.RLE)B、JPEG(*.JPE;*.JPG)C、*.WAVD、FilmStrip(*.FLM)E.MIDI14.禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。15.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法16.利用计算机可以处理文字、声音、图像等信息。17.问卷星使用流程分为下面几个步骤()A、在线设计问卷B、发布问卷并设置属性C、发送问卷D、查看调查结果E、创建自定义报表18.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是()A、生生互动B、教师讲授为主C、师生互动D、基于任务的学习方式19.在PowePoint2003中,如何创建PowerPoint相册?()A、在“幻灯片放映”菜单上,单击“自定义放映”B、在“插入”菜单上,指向“图片”,选择“新建相册”C、在“插入”菜单上点击“相册”D、在“文件”菜单上,单击“新建”20.制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是()A、没安装PowerPoint软件B、没安装PowerPoint自带剪贴画库C、电脑突然死机了D、在剪贴画库,没有教师要找的画21.谈话中的倾听固然是必要和重要的,但单独使用则会使谈话的进展变得缓慢。22.博客的作用()A、记录收获B、分享心得C、方便检索D、长久保存23.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是()A、即时B、非线性C、可擦除D、可拖动24.数学课堂导入中PPT的优势是什么?()A、直观呈现图片,有效激活知识经验B、为教师课上节省大量时间C、有效吸引注意力,迅速投入到问题研究中D、教师讲课的辅助手段25.小学班级管理过程包括计划、实施、检查、总结四个基本环节,他们是相互包含、相互渗透、相互促进的。第2卷一.参考题库(共25题)1.班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。2.儿童的从依赖性的情绪调节到独立的自我情绪调节的发展,是儿童心理健康成长过程的必由之路。3.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?()A、注重课后巩固练习B、课前预习C、提供有效的课堂资源D、精心设计练习,提高教学效率4.时下对讲授课教学认识的误区?()A、讲授课教学就是注入式教学B、讲授课教学剥夺了学生的话语权C、教学方式从满堂灌变为满堂动D、教师角色从教学主角变为教学配角5.下列模块中,属于资源模块的是()A、图书B、数据库C、测验D、词汇表6.电子学习档案袋展示的主要信息是()A、学习目的、学业成绩B、学习活动、学习进步C、学习成果、学习反思7.做好家校沟通,班主任需要学习()A、家校沟通的策略B、家校沟通的作用C、家校沟通的主旨D、家校沟通的形式8.布鲁姆掌握学习的教学程序正确的有:()A、定向B、新授C、评价D、矫正9.计算机与投影机的链接工具需要?()A、主机B、数据线C、电脑D、投影仪10.资源保存的方法()A、硬盘保存B、光盘保存C、纸质保存D、教师个人保存11.心理发展是不平衡的,在个体心理发展历程中,发展的不同阶段、不同方面在发展速度上、到达某一水平的时间上、最终发展水平上,表现出不同的发展模式。12.FrontPage2003中,在()视图中可以看到网站中各网页之间的链接关系。A、任务B、超链接C、导航D、网页13.列关于心理辅导的说法,不正确的是()。A、心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施B、个别辅导最能体现心理辅导中因材施教的原则C、心理辅导活动与班级、团队的日常活动没什么区别D、专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动14.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。15.新课程改革与教师专业发展主要体现在()A、教师角色发生转变B、教师知识结构得到发展C、教师专业能力得到提高D、教师素质评价的转变16.下列关于投影仪的使用叙述正确的是()。A、投影机使用一段时间(大约每隔100小时),应及时对空气过滤器进行清洁,并把过滤时间清零,切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机B、投影机透镜的清洁应使用镜头纸,切不可用手触摸或其它东西擦拭C、在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一D、在每次开关机操作之间,最好保证有3分钟左右的间隔时间,目的是为了让投影仪充分散热17.学生呈半卧倒状态的主要原因()A、不知道什么是科学问题B、不习惯进行创造性和深入的思考C、不感兴趣D、害怕别人说自己提了“很傻”的问题18.在Authorware中,下列选项不是显示图标的功能的是()A、显示文本、图像、图形B、从外部引入文本、图片C、多种特殊显示效果D、播放视频19.歌唱课中,学会使用专业的音频软件,进行数字录音,以及对音频文件剪接、拼接、变调、()、消除原唱、音量调整等工作,这是音乐教师必须具备的专业技能之一。A、变量B、变色C、变速D、变频20.Drupal平台是基于()环境下的应用开发平台。A、WebB、XamppC、MoodleD、PDF21.CamtasiaStudio6.0在录制完毕后按()可以停止录制。A、F12B、F10C、F5D、F122.应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和?()A、基于案例的情景学习B、基于经验的反思学习C、基于群体的合作学习D、基于问题的学习23.常见的投影仪的类型有()。A、CRTB、LCDC、DLPD、CCD24.几何画板是否适合用来进行几何交流、研究和讨论()A、适合B、不适合C、不一定适合25.小组合作学习评价表的设计原则有()A.关注过程A、B.关注结果B、C.主体多元C、D.关注学生第3卷一.参考题库(共25题)1.“数据包/秒”为0可能是因为()A、卫星接收机的操作系统问题B、卫星接收卡故障C、卫星发射端数据网关关机D、数据显示异常2.教学过程监控的具体方法()A、教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则B、形成性考核C、入学测试D、实践教学环节3.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果4.当班主任专注于追名逐利时,就很难以饱满的热情和充沛的精力去关注学生。5.弹性计算和动态重组都是云计算中心承载部分的关键技术。6.协同教育的“三主体”不包含()。A、学生B、学校C、教师D、家长7.布鲁姆的掌握学习理论的主要特征是:()A、学生具备必要的认知结构是“掌握学习”的前提B、学生积极的情感特征是“掌握学习”的内在因素C、反馈--矫正性系统是“掌握学习”的核心D、教师的讲述是“掌握学习”的基础8.班主任工作中,可以适时地运用行为矫正法,制定行为契约来培养学生的自强意识。在制定行为契约及其执行过程中需要注意以下哪几个问题?()A、目标不能太远,要在短期内能够实现B、陈述要非常具体,不说空话C、追求系列性成功D、告知他人,以引起别人的重视和监督9.心理健康教育与德育密切相关,心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。10.引导儿童自我管理只是老师的事,与家长和社会没什么太大的关系。11.帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()A、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统B、信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者C、信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者D、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者12.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的()是它的写作辅导方式A、实时性的聊天B、电子邮件C、BBSD、在线练习13.班主任()是改进班主任工作的迫切需要。A、专业化B、年轻化C、知识化14.对学生时时严加监视,要求即刻无条件地接受一切命令——严厉的纪律。这种班主任属于()A、强硬专断型B、仁慈专断型C、放任自流型15.在教育工作中,一切都应该建立在教师人格的基础上。因为只有教师人格的活的源泉中才能涌现出教育的力量。16.班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑,心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。17.下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容?()A、活动的名称B、活动的步骤C、活动邀请人D、活动的主题18.位图的存储模式比较适合内容()的图像和真实的照片。A、雷同B、单一C、复杂D、简单19.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是:()A、学生的技术接受能力B、教师的教学设计能力C、网络条件D、学习者与教师的分离20.运行程序可以通过()方法实现。A、双击桌面图标B、在"开始"/"程序"级连菜单中选定程序C、在"开始"菜单中选择"运行"D、从"回收站"中选择并双击程序21.以下哪个数据库是全文数据库()A、CAB、ScienceDirectC、EID、SCI22.课程中指出:《义务教育课程标准》的四个目标维度中,必须有利于其他三个维度目标的实现的是?()A、知识技能B、数学思考C、问题解决D、情感态度23.信息安全需求包括?()A、保密性、完整性B、可用性、可控性C、不可否认性D、以上皆是24.()是儿童成长的阶梯,社会是学生施展才干的大舞台。A、学校B、社会C、家长25.小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做()A、积极的组织配合B、互赖性C、积极的相互依赖性D、合作性第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:错误2.参考答案:B3.参考答案:A,B,C4.参考答案:D5.参考答案:C,D6.参考答案:B7.参考答案:A,B,C,D8.参考答案:A,C,D9.参考答案:错误10.参考答案:A,B,C11.参考答案:错误12.参考答案:D13.参考答案:A,B,D14.参考答案:正确15.参考答案:正确16.参考答案:正确17.参考答案:A,B,C,D,E18.参考答案:A19.参考答案:B20.参考答案:B21.参考答案:正确22.参考答案:A,B,C,D23.参考答案:D24.参考答案:A,B,C25.参考答案:正确第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:正确2.参考答案:正确3.参考答案:B,C,D4.参考答案:A,B,C,D5.参考答案:A6.参考答案:A,B,C7.参考答案:A,B,C,D8.参考答案:A,B,C,D9.参考答案:B,C,D10.参考答案:A,B,C,D11.参考答案:正确12.参考答案:B13.参考答案:C14.参考答案:正确15.参考答案:A,B,C16.参考答案:A,B,C,D17.参考答案:A,B,D18.参考答案:D19.参考答案:C20.参考答案:B21.参考答案:B22.参考答案:D23.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论