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文档简介

2024届河南省八市数学高二下期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.平面向量与的夹角为,,,则()A. B. C.0 D.22.曲线在点处的切线方程为()A. B. C. D.3.已知向量与向量的模均为2,若,则它们的夹角是()A. B. C. D.4.设随机变量X的分布列如下:则方差D(X)=().A. B. C. D.5.已知函数,若存在区间D,使得该函数在区间D上为增函数,则的取值范围为()A. B.C. D.6.已知,是两个不同的平面,,是异面直线且,则下列条件能推出的是()A., B., C., D.,7.圆与圆的公切线有几条()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条8.知,,,则,,的大小关系为()A. B. C. D.9.函数的图象过原点且它的导函数的图象是如图所示的一条直线,则的图象的顶点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.正方体中,点在上运动(包括端点),则与所成角的取值范围是()A. B. C. D.11.函数(且)的图象可能为()A. B. C. D.12.已知,分别是椭圆C:的上下两个焦点,若椭圆上存在四个不同点P,使得的面积为,则椭圆C的离心率e的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.“直线与双曲线有且只有一个公共点”是“直线与双曲线相切”的__________条件.14.设、满足约束条件,则的最大值为______.15.如图,以长方体的顶底为坐标原点,过的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若的坐标为,则的坐标为________16.某四棱锥的三视图如图所示,那么该四棱锥的体积为____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知cosA=1-(1)求A;(2)若B=π2,且b=23,D是BC上的点,AD平分∠BAC,求18.(12分)已知函数,。(1)求的解析式;(2)求在处的切线方程.19.(12分)平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为,且点在椭圆上.椭圆的左顶点为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点作直线与椭圆交于另一点.若直线交轴于点,且,求直线的斜率.20.(12分)已知直线是抛物线的准线,直线,且与抛物线没有公共点,动点在抛物线上,点到直线和的距离之和的最小值等于2.(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)点在直线上运动,过点做抛物线的两条切线,切点分别为,在平面内是否存在定点,使得恒成立?若存在,请求出定点的坐标,若不存在,请说明理由.21.(12分)已知椭圆C:的离心率为,且过点.求椭圆的标准方程;设直线l经过点且与椭圆C交于不同的两点M,N试问:在x轴上是否存在点Q,使得直线QM与直线QN的斜率的和为定值?若存在,求出点Q的坐标及定值,若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,多面体,平面平面,,,,是的中点,是上的点.(Ⅰ)若平面,证明:是的中点;(Ⅱ)若,,求二面角的平面角的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

先由,求出,再求出,进而可求出【题目详解】因为,所以,所以,所以.故选D【题目点拨】本题主要考查向量模的运算,熟记公式即可,属于基础题型.2、C【解题分析】

求导,把分别代入导函数和原函数,得到斜率和切点,再计算切线方程.【题目详解】将代入导函数方程,得到将代入曲线方程,得到切点为:切线方程为:故答案选C【题目点拨】本题考查了曲线的切线,意在考查学生的计算能力.3、A【解题分析】

由题意结合数量积的运算法则可得,据此确定其夹角即可.【题目详解】∵,∴,∴,故选A.【题目点拨】本题主要考查向量夹角的计算,向量的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4、B【解题分析】分析:先求出的值,然后求出,利用公式求出详解:故选点睛:本题考查了随机变量的分布列的相关计算,解答本题的关键是熟练掌握随机变量的期望与方差的计算方法5、B【解题分析】

求出导函数,由题意说明不等式有解。【题目详解】由题意有解.当时,一定有解;当时,也一定有解.当时,需要,即,综上所述,,故选:B。【题目点拨】本题考查用导数研究函数的单调性。函数有单调增区间,则有解,这样可结合二次函数或一次函数的性质得出结论。6、D【解题分析】分析:根据线面垂直的判定定理求解即可.详解:A.,,此时,两平面可以平行,故错误;B.,,此时,两平面可以平行,故错误;C.,,此时,两平面仍可以平行,故错误,故综合的选D.点睛:考查线面垂直的判定,对答案对角度,多立体的想象摆放图形是解题关键,属于中档题.7、C【解题分析】

首先求两圆的圆心距,然后判断圆心距与半径和或差的大小关系,最后判断公切线的条数.【题目详解】圆,圆心,,圆,圆心,,圆心距两圆外切,有3条公切线.故选C.【题目点拨】本题考查了两圆的位置关系,属于简单题型.8、A【解题分析】由题易知:,∴故选A点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.9、A【解题分析】

设,则,由图可知,从而可得顶点在第一象限.【题目详解】因为函数的图象过原点,所以可设,,由图可知,,则函数的顶点在第一象限,故选A.【题目点拨】本题主要考查导数公式的应用,考查了直线与二次函数的图象与性质,属于中档题.10、D【解题分析】以点D为原点,DA、DC、分别为建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,设点P坐标为,则设的夹角为,所以,所以当时,取最大值.当时,取最小值.因为.故选D.【题目点拨】因为,所以求夹角的取值范围.建立坐标系,用空间向量求夹角余弦,再求最大、最小值.11、D【解题分析】因为,故函数是奇函数,所以排除A,B;取,则,故选D.考点:1.函数的基本性质;2.函数的图象.12、A【解题分析】

求出椭圆的焦距,求出椭圆的短半轴的长,利用已知条件列出不等式求出的范围,然后求解离心率的范围.【题目详解】解:,分别是椭圆的上下两个焦点,可得,短半轴的长:,椭圆上存在四个不同点,使得△的面积为,可得,可得,解得,则椭圆的离心率为:.故选:.【题目点拨】本题考查椭圆的简单性质的应用,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、必要非充分【解题分析】

结合直线和双曲线的位置关系,先判断充分条件,再判断必要条件得解.【题目详解】当直线与双曲线有且只有一个公共点时,直线有可能与双曲线相切,也有可能相交(直线与双曲线的渐近线平行),所以“直线与双曲线有且只有一个公共点”是“直线与双曲线相切”的非充分条件;直线与双曲线相切时,直线与双曲线有且只有一个公共点,所以“直线与双曲线有且只有一个公共点”是“直线与双曲线相切”的必要条件.所以“直线与双曲线有且只有一个公共点”是“直线与双曲线相切”的必要非充分条件.故答案为:必要非充分【题目点拨】本题主要考查充分条件和必要条件的判定,考查直线和双曲线的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.14、3【解题分析】

画出不等式组表示的平面区域,数形结合即可求得结果.【题目详解】画出不等式组表示的平面区域,如下所示:目标函数可转化为,与直线平行.数形结合可知,当目标函数经过线段上任意一点,都可以取得最大值.故.故答案为:.【题目点拨】本题考查简单线性规划问题的处理,属基础题.15、【解题分析】

根据的坐标,求的坐标,确定长方体的各边长度,再求的坐标.【题目详解】点的坐标是,,,,,故答案为:.【题目点拨】本题考查向量坐标的求法,意在考查基本概念和基础知识,属于简单题型.16、【解题分析】

先还原几何体,再根据四棱锥体积公式求结果.【题目详解】由三视图知该几何体如图,V==故答案为:【题目点拨】本题考查三视图以及四棱锥的体积,考查基本分析求解能力,属基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)A=π3【解题分析】

(1)先利用二倍角公式将题目等式化成关于sinA2的方程,求出sin(2)根据角平分线定义先求出∠BAD,再依锐角三角函数的定义求出AD,最后依据三角形面积公式求出。【题目详解】(1)解:因为1-2sin2A即sinA因为A∈0,π,所以sinA2所以A2=π6因此,A=π(2)因为A=π3,B=π2,所以C=π又因为AD为的角∠BAC平分线,所以∠BAD=π在Rt△ABD中,所以cos∠BAD=ABAD所以S△ADC【题目点拨】本题主要考查了二倍角公式的应用,以及三角形面积的求法。18、(1);(2)【解题分析】分析:(1)求出函数的导数,利用已知条件列出方程,求解即可;(2)求出切线的斜率,然后求解切线方程.详解:(1)依题意有①②由①②解有所以的解析式是(2)在处的切线的斜率所以有即故所求切线的方程为.点睛:这个题目考查了利用导数求函数在某一点处的切线方程;步骤一般为:一,对函数求导,代入已知点得到在这一点处的斜率;二,求出这个点的横纵坐标;三,利用点斜式写出直线方程.19、(1)(2)【解题分析】

(1)由题意中椭圆离心率和点在椭圆上得到方程组即可求出椭圆方程(2)由题意设直线斜率,分别求出、的表达式,令其相等计算出直线斜率【题目详解】解:(1)由题意知:解得:,所以,所求椭圆方程为.(2)由题意知直线的斜率存在,设为,过点,则的方程为:,联立方程组,消去整理得:,令,由,得,将代入中,得到,所以,,由,得:,解得:,∴.所以直线的斜率为.【题目点拨】本题考查了求椭圆方程及直线与椭圆的位置关系,在解答过程中运用设而不求的方法,设出点坐标和斜率,联立直线方程与椭圆方程,结合弦长公式计算出长度,从而计算出结果,需要掌握解题方法20、(1)(2)存在定点,使得恒成立【解题分析】试题分析:(Ⅰ)作分别垂直和,垂足为,抛物线的焦点为,根据抛物线的定义可得的最小值即为点到直线的距离,故,从而可得结果;(Ⅱ)设,,,,利用导数得到切线斜率,可设出切线方程,根据点在切线上可得到和是一元二次方程的根,利用韦达定理以及平面向量数量积公式,可得时,从而可得结论.试题解析:(Ⅰ)作分别垂直和,垂足为,抛物线的焦点为,由抛物线定义知,所以,显见的最小值即为点到直线的距离,故,所以抛物线的方程为.(Ⅱ)由(Ⅰ)知直线的方程为,当点在特殊位置时,显见两个切点关于轴对称,故要使得,点必须在轴上.故设,,,,抛物线的方程为,求导得,所以切线的斜率,直线的方程为,又点在直线上,所以,整理得,同理可得,故和是一元二次方程的根,由韦达定理得,,可见时,恒成立,所以存在定点,使得恒成立.21、(1);(2)见解析【解题分析】

由椭圆C:的离心率为,且过点,列方程给,求出,,由此能求出椭圆的标准方程;假设存在满足条件的点,设直线l的方程为,由,得,由此利用韦达定理、直线的斜率,结合已知条件能求出在x轴上存在点,使得直线QM与直线QN的斜率的和为定值1.【题目详解】椭圆C:的离心率为,且过点.,解得,,椭圆的标准方程为.假设存在满足条件的点,当直线l与x轴垂直时,它与椭圆只有一个交点,不满足题意,直线l的斜率k存在,设直线l的方程为,由,得,设,,则,,,要使对任意实数k,为定值,则只有,此时,,在x轴上存在点,使得直线QM与直线QN的斜率的和为定值1.【题目点拨】本题考查椭圆方程的求法,考查满足两直线的斜率和为定值的点是否存在的判断与求法,考查椭圆、直线方程、斜率、韦达定理等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是中档题.本题主要考查直线与圆锥曲线位置关系,所使用方法为韦达定理法:因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用.22、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).【解题分析】

(Ⅰ)利用线面平行的性质定理,可以证明出,,利用平行公理可以证明出,由中位线的性质可以证明出N是DP的中点;(Ⅱ)方法1:在平面ABCD中作于垂足G,过G作于H,连接AH,利用面面垂直和线面垂直,可以证明出为二面角的平面角,在直角三角形中,利用锐角三角函数,可以求出二面角的平面角的余弦值;方法2:由平面平面PBC,可以得到平面PBC,,而即,于是可建立如图空间直角坐标系(C为原点),利用空间向量的数量积,可以求出二面角的平面角的余弦值.【题目详解】(I)设平面平面,因为平面PBC,平面ADP,所以,又因为,所以平面PBC,所以,所以,又因为M是AP的中点,所以N是DP的中点.(II)方法1:在平面ABCD中作于垂足G,过G作于H,连接AH(如图),因为平面平面PBC,,所以平面PBC,,,,所以平面PBC,,

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