《文言文复习专题》课件

《文言文复习专题》ppt课件目录文言文基础知识文言文阅读理解文言文翻译技巧文言文常见虚词文言文常见实词文言文复习题及答案解析文言文基础知识0101总结词02详细描述文言文是古代汉语的书面表达形式，主要用于经典的文学、历史著作和官方文件。文言文是古代汉语的书面表达形式，与日常口语存在差异。它是中国传统文化的重要载体，广泛应用于经典的文学、历史著作和官方文件中，如《左传》、《史记》等。文言文定义总结词文言文具有简练、含蓄、对仗工整等特点，强调语言的韵律和修辞手法。详细描述文言文的语言简练，表达含蓄，常采用对仗、排比等修辞手法，注重语言的韵律和美感。文言文的句子结构紧凑，意义深刻，能够充分表达作者的思想感情和意境。文言文特点总结词现代汉语与文言文在词汇、语法、表达方式等方面存在显著差异。详细描述词汇方面，现代汉语大量吸收外来词和俚语，而文言文则较为保守；语法方面，现代汉语的句子结构较为松散，而文言文的句子结构则较为严谨；表达方式方面，现代汉语更加直白、通俗易懂，而文言文则更加含蓄、寓意深刻。文言文与现代汉语的差异文言文阅读理解02掌握常见文言文词汇总结词在文言文阅读中，理解词汇是关键。学生应重点掌握常见的文言文词汇，如虚词、实词等，以及它们的含义和用法。通过积累词汇，学生能够更好地理解文言文的句子和篇章。详细描述理解文言文词汇总结词理解并运用文言文句式详细描述文言文句式有其独特的语法规则和表达方式。学生需要掌握常见的文言文句式，如判断句、被动句、倒装句等，并理解其在文中的运用。通过分析句式，学生能够更准确地理解文言文的含义，提高阅读理解能力。掌握文言文句式把握文言文的篇章结构总结词文言文的篇章结构有其独特的特点和规律。学生需要了解常见的篇章结构，如起承转合、总分总等，并能够分析文言文的篇章结构。通过把握篇章结构，学生能够更好地理解文言文的中心思想和作者意图。详细描述理解文言文篇章结构文言文翻译技巧030102按照原文逐字逐句进行翻译，尽量保留原文的表达方式和修辞手法。不拘泥于原文的形式，以传达原文的意境和意义为主，可以适当调整词句和修辞。直译意译直译与意译在翻译时，根据上下文语境和逻辑关系，适当增加一些词语或句子，以使译文更加通顺、完整。增补在翻译时，对于一些不必要或重复的词语或句子进行省略，以使译文更加简洁明了。省略翻译中的增补与省略语序调整：在翻译时，根据中文的表达习惯和语法规则，对原文的语序进行适当的调整，以使译文更加符合中文的表达习惯。翻译中的语序调整文言文常见虚词04作为代词，指代人、事、物；作为助词，用于定语后、主谓间、调节音节。之的用法作为代词，表示特指；作为副词，表示推测、反问等语气。其的用法作为结构助词，表示“……的人/物/事”；与“所”连用，表示被动。者的用法作为助词，与动词组成“所”字结构，表示被动；与“者”连用，表示“……的人/物”。所的用法之、其、者、所等词的用法01焉的用法作为兼词，相当于“于之”；作为语气助词，表示感叹、疑问等语气。02乎的用法作为语气助词，表示疑问、感叹等语气；作为介词，相当于“于”。03哉的用法作为语气助词，表示感叹、反问等语气。焉、乎、哉等词的用法010203作为兼词，相当于“之于”；作为语气助词，表示感叹、疑问等语气。诸的用法作为副词，表示判断、强调等语气；作为连词，表示转折、因果等关系。乃的用法作为连词，表示假设、选择等关系；作为代词，表示“你/你们”。若的用法其他常见虚词的用法文言文常见实词05动词表示动作或行为，如“走”、“吃”、“看”、“写”等。在文言文中，动词的使用比较灵活，可以充当谓语，有时也可作定语或补语。名词表示人、事、物、地点等实体或概念，如“人”、“书”、“花”、“北京”等。在文言文中，名词一般充当主语或宾语，有时也可作定语。形容词表示事物的性质或状态，如“高”、“矮”、“美”、“丑”等。在文言文中，形容词一般充当定语或补语，有时也可作状语。名词、动词、形容词等实词的用法VS表示主语使宾语执行某一动作，如“使吏来而受日日时寡人也”（《孟子·梁惠王上》），其中“使吏来而受日日时寡人也”表示主语“寡人”使宾语“吏”执行“来”、“受日日时”的动作。被动用法表示主语是动作行为的接受者，如“见欺于王”（《左传·僖公十年》），其中“见欺于王”表示主语“我”是“欺”这一动作行为的接受者。使动用法动词的使动用法和被动用法一词多义现象和古今异义现象指同一个词在不同的上下文或语境中具有不同的含义或词性。例如，“绝”在“群响毕绝”（《口技》）中表示“消失”，而在“忽然抚尺一下，群响毕绝”（《口技》）中则表示“停止”。一词多义现象指同一个词在古代汉语和现代汉语中具有不同的含义或用法。例如，“牺牲”在古代汉语中表示祭祀用的牛羊等牲畜，而在现代汉语中则表示为了某种目的而舍弃自己的利益或生命。古今异义现象文言文复习题及答案解析06选择题下列加点字的解释正确的是？选择题下列句子的语气判断正确的是？选择题下列句子中没有通假字的是？答案解析此题考查对文言文字词的理解，需结合具体语境分析，注意一词多义、古今异义等现象。答案解析此题要求识别通假字，需根据古汉语的通假现象进行判断，同时注意积累常见的通假字。答案解析此题考查对文言文句子的语气判断，需结合句子语境和语气词进行判断，注意积累常见的语气词及其用法。选择题及答案解析01020304请根据上下文填写合适的句子？填空题此题考查对文言文内容的理解和记忆，需结合上下文语境填写合适的句子，注意句子的连贯性和逻辑性。答案解析请填写文言文中常见的虚词？填空题此题考查对文言文虚词的掌握，需注意积累常