在学校段考总结会上的发言稿

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没有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越

同学们，你选择**学校，毕竟是为了什么？我们肯定要做好两件事：首先要学会做人修身养性，以德行天下

良好的的道德疗养，是人生的巨大财宝，是取信于社会、赢得敬重的最重要条件。中学阶段我们必需逐步形成良好的道德品质。进展道德修养，我们应当从哪些方面努力呢？形成正确的世界观、价值观、公德观、是非观，培育良好的善恶辨别力量；培育良好的团队精神，我们身为集体中的一员，就要为集体争光，决不能给集体抹黑；诚恳守信，以诚待人，不撤谎，作业、考试不抄袭，不欺侮人（欺侮弱者是最没有本领的表现）；厉行节省，不铺张、不铺张，吃饱穿暖即可；乐于助人，怜悯与支持弱者，扶贫济困，救助身边的同学；勇于成认并改正自己的错误，要勇于战胜自己，知错就改；有正义感，敢于同坏人坏事做斗争；爱惜公物；遵守学校的纪律、法律，社会伦理、常理，敬重师长；冷静对待挫折与困难，勇于上进，积极进取，永不止境。我想，假如具备了以上10条，我们就是一个高尚的人，一个赢得社会、受人敬重的人，也是一个最为富有的人。其次要学会做事修业治学，学得真本事

从这个意义上，可以说我们的同学现在所要承受的压力比以往任何时候都要大得多，我们所面临的学习任务也要比以往任何时候重的多。无论出于我们生存的需要，将来就业的需要，还是现实一点讲，升学的需要。那么，我们在中学阶段所要培育的真本领有哪些方面呢：①把握根本学问与根本技能，这是最为根本的，也是最现实的、最重要的；②养成良好的行为习惯，培育良好的共性和宏大的人格；③熬炼好我们的体格与体质，训育我们的体魄，保持积极向上的良好的心态；④把握学习的最为根本的方法，为终身学习，可持续进展制造条件；⑤建立更为科学的学科与人文素养，设法厚积；⑥培育根本的独立生活力量和对社会的适应力量，还需要建立交际力量；⑦培育合作意识与整体的团队精神，学会共享与合作，学会与别人沟通；⑧培育发觉问题、分析问题与解决问题的力量；⑨学会检索，培育探究力量，特殊是获得信息、加工处理信息和理解与应用信息的力量。⑩镇静冷静、遇事不惊的心理素养。我想，作为一个合格的中学生，将来要适应社会、适应高考、适应现实，这10个方面是缺一不行的。请同学们留意，我说了那么多的任务，但没有上网的任务，没有喝酒的任务，更没有谈恋爱的任务。

为了使我们的每一位同学都能够最大可能地进展，我这里特殊给高一同学提出以下10方面要求。

1、把校服穿起来，把校徽戴起来我们每一位同学出去都代表**中学，我们可以趾高气扬地穿着**的校服，戴好**的校徽。它可以监视我们的行为，不该去的地方我们就可以不去，不能有的行为我们就不能有，不该说的话我们就可以不说！2、把自信树起来

有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必需宏大起来。”

前美国第一夫人艾莲娜罗斯福曾说过：“除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人。”想想看，父母生下来的为什么不是别人，而会是我们？在诞生之前，我们实在已经打了一场大仗！所以不管自己是美、是丑、是聪慧或是愚钝，都应当庆幸：我们是独一无二的存在，这世上再没有任何人会跟我们一模一样了！或许我们并不是最优秀的，但是却是的确实确独一无二的，何况我们还有那么多的制造优秀的机遇咧。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上，由于很多的偶然的机遇才造就了我们，我们是生命的一个奇迹，莫非我们不能因此而自信吗？3、把劲头鼓起来

鼓足了干劲，我们就会有昂扬的斗志，我们就会没有克制不了的困难，我们就会攻无不克，战不无胜。我行，我能！只要我们自己用这句话去鼓舞我们自己，我们没有办不到的事情。我们没有什么理由不信任自己，别人能干的事情，我们也肯定能干好，而且能干得更好！4、把言行管起来

做一个好学生，必需先把我们的言行管起来，我们的一言一行都代表我们是雅礼的学生，我们的一言一行都说明我们是有修养的中学生。言行不轨，社会上就必定看不起我们，甚至一些人认为我们没有家教，没有教养！因此，我们必需把我们的言行管起来，管好自己的嘴，管好我们的手，管好我们的腿！

大家要尽快适应、关怀和喜爱班集体，团结同学，与大家建立真诚的友情。学会待人处事，学会与人合作共事。5、把毛病收起来

从小到大，我们每个人都不行避开地养成了一些毛病，所谓毛病，就是坏习惯，有时是恶习。养成了坏毛病并不行怕，关键是要正确对待，我们要能通过自己的掌握与克制改掉这些坏毛病。这就要求我们每位同学必需仔细分析自身存在的问题，仔细查找自身存在的毛病，然后尽量通过自己或在同学及教师的帮忙下改掉毛病，毛病在没有顽固之前，改掉是简单的，一旦根深蒂固了，改起来就困难了。这里我还要特殊强调书写习惯问题，一些学生平常书写马虎了草，作业欠标准，教师反复强调就是不转变，以后参与高考会有大问题。从今年起，以后高考都是网上阅卷，据有人调查统计，有阅卷教师八秒钟看一篇作文，可以想象书写的份量。这里我不能不批判段考答题卡有问题的同学：6、让成绩好起来

我们到学校来，第一任务是学习，我们的天职就是学习，学习，再学习！要严格要求自己，形成良好的学习习惯。无论听课、自习、复习、作业都是按教师的要求仔细完成。要学会主动反应学习状况，如主动回答下列问题，准时反映疑问，对不懂的、不适应的，甚至不满足的都要虚心向教师请教和反映，以求得教师的了解和帮忙，一个主动接近和求助与教师的学生，收益往往要比封闭自己大得多。要把握适合自己的学习方法。比方总结过去的学习阅历教训，看哪些方面对自己有效；也可以比拟自己各学科的学习状况，思索一下为什么某门课好些，某门课却不行，从中找出缘由和方法，养成擅长总结、思索和自我调整的习惯，渐渐完善一套适合自己的有效方法。7、让环境美起来

我们都盼望在一个美丽的环境中学习与生活，我们谁都不情愿在一个肮脏、杂乱的环境中生活与学习。环境美不美，关键要靠两方面，一是学校制造美丽的环境，二是我们的广阔同学要保持美丽的环境，特殊是班集体的环境。保持美丽的环境表达在哪些方面：一是对环境设施要爱护，比方上市外课时值日生肯定要锁好教室门；二是我们同学不能破坏我们美丽的环境，特殊是不能破坏那些环境设施！只有这样，才能让我们的环境更加美丽！8、让大家动起来

学校出台了一系列的治理规定，国家公布了很多法律法规，中学生守则、中学生日常行为标准也对同学们提出了详细要求，我们中学生就应当依据这些要求积极行动起来，而且不是个别班级、个别人行动起来，而是都行动起来，特殊是我们提出了端正考风的问题（没有严厉的考风就不会有很正的学风），卫生保洁问题，上网问题，出勤问题等。所以我诚心地盼望我们每位同学都动起来，都要为自己的前途动起来，为了学校的更大进展动起来！9、让班风正起来

没有一个良好的班风，就不会有一个良好的学风，就不能保证同学们有一个宁静的学习环境，同学们成才就会增加很多困难。良好的班风需要我们共同努力，我们每个人都是班风的建立者，同时又是班风的监视者，也是良好班风的保持者。我们必需树立“班兴我荣、班衰我耻”意识。只有每个班的班风好了，我们年级的风气才会好起来。10、让美名扬起来

我们都盼望我们的年级好、我们的学校好，我们都想沾学校的光，我们也不情愿在一所名声不好的学校学习，我们都有一个共同的愿望，要让我们学校强大起来，让美名扬起来。每个同学都要有一种“学校由于我的存在而添彩，我由于在这所学校里学习而骄傲”的意识，自觉维护**来之不易的进展、稳定的局面，积极创设一个奋勉向上的、精诚团结的、相互理解的班级团队。我想，假如我们每位同学都能给学校争光添彩的话，那么学校就会锦上添花！同学们，历史给予你们责任，要做就要做得更好。

我真诚地盼望每位同学赶快行动起来，珍惜这难得的生活学习环境，以全新的姿势、饱满的精神积极迎接新的挑战。这样，当你离开**的时候，你收获的将不只是高分数，还有高素养、高力量。

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在学校段考总结会上的发言稿

没有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越

同学们，你选择**学校，毕竟是为了什么？我们肯定要做好两件事：首先要学会做人修身养性，以德行天下

良好的的道德疗养，是人生的巨大财宝，是取信于社会、赢得敬重的最重要条件。中学阶段我们必需逐步形成良好的道德品质。进展道德修养，我们应当从哪些方面努力呢？形成正确的世界观、价值观、公德观、是非观，培育良好的善恶辨别力量；培育良好的团队精神，我们身为集体中的一员，就要为集体争光，决不能给集体抹黑；诚恳守信，以诚待人，不撤谎，作业、考试不抄袭，不欺侮人（欺侮弱者是最没有本领的表现）；厉行节省，不铺张、不铺张，吃饱穿暖即可；乐于助人，怜悯与支持弱者，扶贫济困，救助身边的同学；勇于成认并改正自己的错误，要勇于战胜自己，知错就改；有正义感，敢于同坏人坏事做斗争；爱惜公物；遵守学校的纪律、法律，社会伦理、常理，敬重师长；冷静对待挫折与困难，勇于上进，积极进取，永不止境。我想，假如具备了以上10条，我们就是一个高尚的人，一个赢得社会、受人敬重的人，也是一个最为富有的人。

其次要学会做事修业治学，学得真本事从这个意义上，可以说我们的同学现在所要承受的压力比以往任何时候都要大得多，我们所面临的学习任务也要比以往任何时候重的多。无论出于我们生存的需要，将来就业的需要，还是现实一点讲，升学的需要。那么，我们在中学阶段所要培育的真本领有哪些方面呢：①把握根本学问与根本技能，这是最为根本的，也是最现实的、最重要的；②养成良好的行为习惯，培育良好的共性和宏大的人格；③熬炼好我们的体格与体质，训育我们的体魄，保持积极向上的良好的心态；④把握学习的最为根本的方法，为终身学习，可持续进展制造条件；⑤建立更为科学的学科与人文素养，设法厚积；⑥培育根本的独立生活力量和对社会的适应力量，还需要建立交际力量；⑦培育合作意识与整体的团队精神，学会共享与合作，学会与别人沟通；⑧培育发觉问题、分析问题与解决问题的力量；⑨学会检索，培育探究力量，特殊是获得信息、加工处理信息和理解与应用信息的力量。⑩镇静冷静、遇事不惊的心理素养。我想，作为一个合格的中学生，将来要适应社会、适应高考、适应现实，这10个方面是缺一不行的。请同学们留意，我说了那么多的任务，但没有上网的任务，没有喝酒的任务，更没有谈恋爱的任务。

为了使我们的每一位同学都能够最大可能地进展，我这里特殊给高一同学提出以下10方面要求。

1、把校服穿起来，把校徽戴起来我们每一位同学出去都代表**中学，我们可以趾高气扬地穿着**的校服，戴好**的校徽。它可以监视我们的行为，不该去的地方我们就可以不去，不能有的行为我们就不能有，不该说的话我们就可以不说！

2、把自信树起来

有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必需宏大起来。”前美国第一夫人艾莲娜罗斯福曾说过：“除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人。”想想看，父母生下来的为什么不是别人，而会是我们？在诞生之前，我们实在已经打了一场大仗！所以不管自己是美、是丑、是聪慧或是愚钝，都应当庆幸：我们是独一无二的存在，这世上再没有任何人会跟我们一模一样了！或许我们并不是最优秀的，但是却是的确实确独一无二的，何况我们还有那么多的制造优秀的机遇咧。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上，由于很多的偶然的机遇才造就了我们，我们是生命的一个奇迹，莫非我们不能因此而自信吗？3、把劲头鼓起来

鼓足了干劲，我们就会有昂扬的斗志，我们就会没有克制不了的困难，我们就会攻无不克，战不无胜。我行，我能！只要我们自己用这句话去鼓舞我们自己，我们没有办不到的事情。我们没有什么理由不信任自己，别人能干的事情，我们也肯定能干好，而且能干得更好！4、把言行管起来

做一个好学生，必需先把我们的言行管起来，我们的一言一行都代表我们是雅礼的学生，我们的一言一行都说明我们是有修养的中学生。言行不轨，社会上就必定看不起我们，甚至一些人认为我们没有家教，没有教养！因此，我们必需把我们的言行管起来，管好自己的嘴，管好我们的手，管好我们的腿！

大家要尽快适应、关怀和喜爱班集体，团结同学，与大家建立真诚的友情。学会待人处事，学会与人合作共事。

5、把毛病收起来

从小到大，我们每个人都不行避开地养成了一些毛病，所谓毛病，就是坏习惯，有时是恶习。养成了坏毛病并不行怕，关键是要正确对待，我们要能通过自己的掌握与克制改掉这些坏毛病。这就要求我们每位同学必需仔细分析自身存在的问题，仔细查找自身存在的毛病，然后尽量通过自己或在同学及教师的帮忙下改掉毛病，毛病在没有顽固之前，改掉是简单的，一旦根深蒂固了，改起来就困难了。这里我还要特殊强调书写习惯问题，一些学生平常书写马虎了草，作业欠标准，教师反复强调就是不转变，以后参与高考会有大问题。从今年起，以后高考都是网上阅卷，据有人调查统计，有阅卷教师八秒钟看一篇作文，可以想象书写的份量。这里我不能不批判段考答题卡有问题的同学：

6、让成绩好起来

我们到学校来，第一任务是学习，我们的天职就是学习，学习，再学习！要严格要求自己，形成良好的学习习惯。无论听课、自习、复习、作业都是按教师的要求仔细完成。要学会主动反应学习状况，如主动回答下列问题，准时反映疑问，对不懂的、不适应的，甚至不满足的都要虚心向教师请教和反映，以求得教师的了解和帮忙，一个主动接近和求助与教师的学生，收益往往要比封闭自己大得多。要把握适合自己的学习方法。比方总结过去的学习阅历教训，看哪些方面对自己有效；也可以比拟自己各学科的学习状况，思索一下为什么某门课好些，某门课却不行，从中找出缘由和方法，养成擅长总结、思索和自我调整的习惯，渐渐完善一套适合自己的有效方法。7、让环境美起来

我们都盼望在一个美丽的环境中学习与生活，我们谁都不情愿在一个肮脏、杂乱的环境中生活与学习。环境美不美，关键要靠两方面，一是学校制造美丽的环境，二是我们的广阔同学要保持美丽的环境，特殊是班集体的环境。保持美丽的环境表达在哪些方面：一是对环境设施要爱护，比方上市外课时值日生肯定要锁好教室门；二是我们同学不能破坏我们美丽的环境，特殊是不能破坏那些环境设施！只有这样，才能让我们的环境更加美丽！8、让大家动起来

学校出台了一系列的治理规定，国家公布了很多法律法规，中学生守则、中学生日常行为标准也对同学们提出了详细要求，我们中学生就应当依据这些要求积极行动起来，而且不是个别班级、个别人行动起来，而是都行动起来，特殊是我们提出了端正考风的问题（没有严厉的考风就不会有很正的学风），卫生保洁问题，上网问题，出勤问题等。所以我诚心地盼望我们每位同学都动起来，都要为自己的前途动起来，为了学校的更大进展动起来！9、让班风正起来

没有一个良好的班风，就不会有一个良好的学风，就不能保证同学们有一个宁静的学习环境，同学们成才就会增加很多困难。良好的班风需要我们共同努力，我们每个人都是班风的建立者，同时又是班风的监视者，也是良好班风的保持者。我们必需树立“班兴我荣、班衰我耻”意识。只有每个班的班风好了，我们年级的风气才会好起来。

10、让美名扬起来

我们都盼望我们的年级好、我们的学校好，我们都想沾学校的光，我们也不情愿在一所名声不好的学校学习，我们都有一个共同的愿望，要让我们学校强大起来，让美名扬起来。每个同学都要有一种“学校由于我的存在而添彩，我由于在这所学校里学习而骄傲”的意识，自觉维护**来之不易的进展、稳定的局面，积极创设一个奋勉向上的、精诚团结的、相互理解的班级团队。我想，假如我们每位同学都能给学校争光添彩的话，那么学校就会锦上添花！同学们，历史给予你们责任，要做就要做得更好。

我真诚地盼望每位同学赶快行动起来，珍惜这难得的生活学习环境，以全新的姿势、饱满的精神积极迎接新的挑战。这样，当你离开**的时候，你收获的将不只是高分数，还有高素养、高力量。文章

安全纪律大会校长总结讲话稿

讲话稿201*-10-1212:43:48阅读0评论0字号：大中小订阅

安全纪律大会校长总结讲话稿

踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。开学一个多月过去了，在这一个多月中，学校教育教学井然有序，消失了很多可喜的变化：早上睡懒觉的同学少了，取而代之的是同学们在操场上跑步的身影和在教室里朗朗的读书声；旷课迟到的同学少了，许多班级在打预备铃后唱起了积极安康的歌曲；下午放学后很多同学不再聊闲谈，逛街，而是到阅览室仔细读书学习，吸取学问的养分；有很多班级尤其是高三年级下晚自习后仍有很多同学在做作业，复习功课；许多班级清扫卫生特别积极，教室比以前洁净了，地段扫的早了，我们的学习环境更加干净洁净了。

学校消失的这些好的变化，是我们每个职中的教师和同学们努力的结果。但是在学校安康进展、蒸蒸日上的大环境中，仍旧有一些同学无视自己的安全、学校的纪律，消失了一些缺乏和问题，所以今日我们召开这个安全纪律教育大会是特别必要的，也是特别重要的。

刚刚政教处刘主任和教育处王主任，分别从安全卫生和学习纪律方面做了讲话，讲的很实在，很到位。盼望大家能够仔细领悟他们讲话的精神，重安全，守纪律，讲卫生，共创和谐职中、文明职中、示范职中。现在我想给大家提出三点要求：

一、要自觉遵守校纪校规，做讲文明、有修养的新一代职中学生。对于校纪校规大多数同学都能做到，但是少数同学却无视校纪校规一再违纪，落入后进生的行列。对待后进生，还盼望我们的同学予以帮教，感化他们，促使其醒悟，迷途知返，而不能助纣为虐，怂恿和教唆同学犯错。现在我们就发觉有不少同学自己没参加违纪大事，但学校调查事情的时候，却有意隐瞒真相，帮同学躲避责任，弄虚作假，作伪证、撒谎简直犹如家常便饭，竟毫无耻辱之意。一些同学做错了事，有的人不仅不批判，反而为犯错误的同学遮掩，帮着他扯瞎话，蒙骗教师；事实上很多违纪大事的发生就是与其他同学的怂恿、支持有关，如打群架大事就是在很少有人准时劝阻，多数人煽风点火下发生的。这其中，就由于一些同学知情不报，以致酿成后果。盼望同学们都要以身作则，用自己的榜样行为给同学做出表率，从而影响和带动广阔同学成为讲文明、守纪律的合格的职中学生。二、树立节省意识，力戒浪费消费，合理消费，培育正确的消费观，提倡并实践低碳生活。在高消费的学生中，并非家庭经济状况都好，有的人是虚荣心作怪，爱面子，哥们义气，姐们儿交情，不惜抛洒，餐桌上摆阔气，却造成了襄中羞怯，为了人情债，也要咬着牙打肿脸充胖子，过后再向他人挪借或向家人索要。礼尚往来，无可非议，但假如不顾经济承受力量而一味地追求潇洒风光，确是不行取的。现在勤俭节省精神已经从很多同学身上看不到了，餐桌上完整的大馍头、剩菜剩饭是常见的；衣服鞋袜稍一旧就扔，每年毕业生走后，宿舍中都能清理出一些尚能使用的物品；铺张水电资源的现象也很一般，宿舍、教室的长明灯，茶炉房的长流水，都是很多人缺乏节省意识造成的。远离家乡父母的学生，每年的各种费用是很大的一笔开销，对经济状况欠好的家庭来讲，都会造成很大压力，假如同学们缺乏节省意识，生活上大手大脚，铺张铺张，肆意挥霍父母千辛万苦挣来的血汗钱，于心何忍！我们提倡大家生活节省，实践安康的低碳生活。

三、以学业为重，勤学、上进、求精。如今毕业生就业竞争特别剧烈，要顺当实现就业，没有实力是无法做到的。实力只有靠自己去炼就，别人不会赐给，同学们在校学习的时间是很短暂的，特别珍贵，因此，要勤奋、刻苦、用功，肯定要抓住珍贵时间，不失时机的学好各门专业课程，把握各种实践技能。各位教师、同学们，安全纪律应当引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到榜样带头作用，促使学风、班风、校风更上一层楼。让我们与安全纪律同行，去实现我们每一个人的幻想；与安全纪律同行，使我们的人生更加绚烂辉煌。

感谢大家！

在段考总结大会上的讲话

上稿人:czj单位:办公室时间:201*-11-18点击率:993

教师，同学们：

大家好！今日，我们在这里盛大进行段考总结大会，其目的就是回过头去看看本学期两个多月来所取得的成绩和存在的缺乏，便于我们在后段不断端正校风，深厚学风，乘势而上，再创辉煌！

刚刚谭主任、彭书记点评了本次段考以及半学期来的班风校风状况，利用这个时机，我还讲两点意思，不总结成绩，主要讲讲要解决的问题以及我们的思路和方法。

一、永不言败，绝不放弃，让每一个孩子都获得胜利

这次段考，从各年级整体上看，并不是特别抱负，主要问题是两极分化非常严峻。七年级第一名与最终一名相差500分；八年级第一名与最终一名相差570分，九年级第一名与最终一名相差605分，就是各年级的前20名之间也有很大差距，七年级差距102分，八年级差距89分，九年级差距117分。其实有差距也并不行怕，关键是要看到差距，正视差距，在今后的学习中缩小差距！那些这次只考了100多分、200多分的同学，肯定不能放弃。不放弃你就还有时机！我还是给大家讲个小故事吧。

故事一：美国有一个大学篮球教练，执教一个很烂的由于刚刚连输了十场竞赛而开除了教练的大学球队。这位教练给队员灌输的观念是“过去不等于将来”，“没有失败,只有临时没有胜利”，过去的失败不算什么，这次是全新的开头。结果第十一场竞赛打到中场时又落后了三非常，休息室每个球员都垂头丧气，教练问：你们要放弃吗？球员嘴巴讲不要放弃，可肢体动作说明已经成认失败了。于是这位教练就开头问问题：各位，假设篮球之神麦克乔丹遇到连输十场在第十一场又落后30分的状况，他会放弃吗？球员答复：他不会放弃！教练又问：假设拳王阿里被打得鼻青脸肿但在钟声还没有响起，竞赛还没有完毕的状况下，他会选择放弃吗？球员答复：不会！教练又问：假设创造电灯的爱迪生来打篮球，他遇到这种状况，会不会放弃？球员答复：不会！假设这点挫折他都经受不起，他就不行能成为创造大王了。教练最终又问：假设是米勒，他会放弃吗？这时全场特别宁静，有人举手问：米勒是哪门子人物，怎么连听都没听说过？教练带着淡淡的微笑说：这个问题问得特别好，由于米勒以前在竞赛的时候选择了放弃所以你从来就没有听说过他的名字！球员们茅塞顿开，下半场一鼓作气，最终缩小了原来的差距。而且这场球成为了这只球队从失败走向胜利的“拐点”。这个故事告知我们：不放弃，自己就还有时机；放弃了，时机就只能属于别人。成绩和失败都已成为过去，成绩考得好的还没到沾沾自喜的时候，说不定冷不防杀出几匹黑马就会远远地跑在你的前头；成绩考得不好的也不要悲观绝望，水滴石穿、勤能补拙，艰辛的付出，就肯定会换得丰厚的回报。

每一个人在自己的人生中都会面临很多选择，这就是竞争，而每一次竞争的结果就是一次重新洗牌。我想，即使是打牌高手也保证不了下一手能拿到与上一手完全一样的牌。同样的道理，有谁能保证2个多月后的期末调研考试、6个多月后的中考能完全重复这次段考的名次？最近，我看了一本名为《每个孩子都能胜利》的书。这是一本西方教育名著。这本书的是美国闻名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,他进展了15年深入的调查讨论写成了这本经典的教育专著。他的讨论成果说明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。所谓学习上的“残疾人”其实绝大局部都是世人带着有色眼镜人为地贴上的不公正的标签。

固然，我们不能否认，学习成绩有优劣之别，考试分数有多少之分。究其缘由，有的是学习习惯的差异，有的是学问根底的不同，有的是刻苦程度不一样。但是，我始终信任，只要刻苦努力锲而不舍，差距就肯定会缩小！

孩子们，尽管现在大家成绩处于不同的位置，但我教师不会放弃任何人。作为青年人，你们都是祖国的将来；作为儿女，你们都是父母的掌上明珠；作为独生子，你们就是家庭中整整的一代人，作为受教育者，你们毫无例外地都是教师的学生！我们知道，将来社会是一个多层次全方位的简单组合体。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，每一个人都会在将来的社会中找到自己的生活舞台。这里我要反复提示大家的是：学问转变命运，学习成就抱负，在为自己人生大厦奠基的初中阶段可肯定要脚踏实地啊，“根底不牢，地动山摇”。孩子们，为了将来更好地回报祖国、回报父母，更为了自己的将来和前途，现在就肯定要抓紧抓紧再抓紧，努力努力再努力，要用最大的付出换取更大的胜利！

二、在读书中查找自信和欢乐，在刻苦中追求胜利与幸福。

我国汉