快乐读书吧：非洲民间故事（专项训练）【要点精编+拓展提升】五年级语文上册（统编版）

快乐读书吧从前有座山《非洲民间故事》·阅读小测 五年级·上册五年级上册“快乐读书吧”必读书目：《中国民间故事》《列那狐的故事》《非洲民间故事》《小羊倌》《伊凡王子和灰狼》，这节课主要给同学们讲解的是《非洲民间故事》。内容简介主要特征内容简介主要特征经典故事《非洲民间故事》《非洲民间故事》示例：示例：《非洲民间故事》中两个骗子最终的结果是（）A．都被农夫打死了B．互相残杀而死C．吃了牛肉中毒而死D．都被毒蛇咬死了单项选择题填空题阅读理解单项选择题填空题阅读理解阅读小测 内容简介：在广袤的非洲大地上，有茂密的森林、广阔的草原、沼泽和村庄，更有数不清的故事。讲故事的非洲人创作了富有想象力的奇幻传说，创造了史诗和开放性的谜题故事，以及各种动物和生活故事。主要特征：1.时代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。2.口头传播，民间故事大都以口头形式传播。3.情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。4.多采用象征形式，内容往往包含着超自然的、异想天开的成分。经典故事：《内容简介：在广袤的非洲大地上，有茂密的森林、广阔的草原、沼泽和村庄，更有数不清的故事。讲故事的非洲人创作了富有想象力的奇幻传说，创造了史诗和开放性的谜题故事，以及各种动物和生活故事。主要特征：1.时代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。2.口头传播，民间故事大都以口头形式传播。3.情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。4.多采用象征形式，内容往往包含着超自然的、异想天开的成分。经典故事：《聪明人和傻瓜》《恩贡巴的篮子》《姆里莱的历险记》《水中巨人》《非洲民间故事》阅读小测一、选择题1．下列关于民间故事的说法不正确的一项是（

）A．民间故事是老百姓口耳相传下来的，寄托了人们朴素的愿望。B．《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《水浒传》是中国四大民间故事C．不仅中国有民间故事，欧洲、非洲等世界上的每个角落都有民间故事。D．要想把民间故事讲生动，可以丰富故事的细节，并配上相应的动作和表情。2．下列关于民间故事的说法中，正确的一项是（

）A．民间故事存在于世界上的每一个角落。B．《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《长不大的牧羊人》都是我国民间故事中的经典。C．在非洲的民间故事中，你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。D．欧洲各国的民间故事精彩纷呈。你可以看到列那狐是如何捉弄其他动物的，也可以听到鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀的故事。3．本单元我们读了中国民间故事、欧洲民间故事、非洲民间故事，下列说法不正确的是（

）A．民间故事都是口耳相传，代代传诵的。B．欧洲和非洲的每个民间故事中都有精灵、仙人等奇幻角色。C．民间故事一般都有固定的类型和重复的段落。D．各国民间故事一般都有美好的结局，表达了人们对美好生活的向往。4．《非洲民间故事》中两个骗子最终的结果是（）A．都被农夫打死了 B．互相残杀而死C．吃了牛肉中毒而死 D．都被毒蛇咬死了5．《非洲民间故事》中猴子和蝎子势不两立的原因是（

）A．猴子把肉藏在了树上 B．猴子有挠这挠那的坏毛病C．蝎子捉弄了猴子 D．蝎子和狗是好朋友6．《非洲民间故事》中《小伙子雅布拉尼和狮子》，雅布拉尼的爷爷说，雅布拉尼拥有无比强大的能力是（

），因此他冒险救下了掉在陷阱里的狮子，最后自己也被小豺搭救。A．善良 B．霸道 C．邪恶 D．诡计7．下列故事与相对应地区有误的是（

）A．《松迪亚塔的故事》—非洲民间故事。B．《一千零一夜》—阿拉伯民间故事。C．《孟姜女哭长城》—中国民间故事。D．《列那狐的故事》—亚洲民间故事。8．下列关于民间故事的表述，不正确的一项是（

）A．阿拉丁、辛巴达、阿里巴巴都是非洲民间故事集《一千零一夜》里的人物。B．《牛郎织女孟姜女哭长城梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”。C．《列那狐的故事》记录了狡猾又幽默的列那狐用各种计谋捉弄动物们的事。D．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，是为了方便讲述和记忆，同时加深听众的印象。二、连线题9．非洲以野生动物的种类和数量繁多而闻名，非洲民间故事中当然也少不了动物故事。（1）同一种动物在不同的故事中会有相同的性格特征，连一连。（2）想一想，在中国民间故事中的动物的性格特点是什么？三、语言表达10．请从《孤独的心》《为什么蝙蝠在黑夜飞行》《全凭一张嘴》三个非洲民间故事中选择一个，写写该故事带给你的启示。四、信息匹配11．给下面的民间故事分类，选择恰当的内容填到括号里。（填序号）①《机智的徐文长》②《“曼丁之狮”松迪亚塔》③《田螺姑娘》④《列那狐的故事》⑤《伊凡与灰额猫》（1）中国民间故事：（2）欧洲民间故事：（3）非洲民间故事：12．民间故事存在于世界上的每一个角落，这些故事精彩纷呈。请根据以下内容选择相应书名的序号填入括号里。A．《中国民间故事》B．《非洲民间故事》C．《欧洲民间故事》①公鸡乐于助人；聪明的猫惩罚忘恩负义的鳄鱼；大象被人类逼迫着逃离家乡却仍然坚持回乡…各种动物都被赋予了不同的性格含义。()②萝卜精灵、长满鲜花的骑士、有魔力的玫瑰花、会流金眼泪的海豹人们所能想到或想不到的一切，都在故事里自然地发生。()③机智的徐文长、聪慧的巧姑、医术高明的华佗，他们的故事从劳动人民生活而来，口耳相传，至今仍吸引着我们。()五、现代文阅读整本书•非连续文本阅读。【资料一】从前有座大山，人们都叫它马兰花山，因为每到春天，山上的马兰花就会盛开。①马兰花淡蓝色的花瓣优雅地向四周伸展，黄色的花蕊镶嵌在花瓣中间，像金子，像宝石，又像天上闪着亮光的星星。马兰花是神奇的花，可以带给人们幸福。这年春天来了，马兰花到了开放的季节。②一大早，太阳还没有爬上来，叽叽喳喳的小鸟已经把马兰花山上的动物朋友们都唤醒了。大树爷爷身边聚集着小猴子、小兔子，还有领着小鹿的鹿妈妈，砍柴的王老爹唱着山歌上山了，大家都等着看山崖上那朵马兰花的绽放。选自中国民间故事《马兰花》【资料二】燃烧的火焰果然把怪物吸引过来了。不过，怪物也发现了藏在大树上的母子俩，它站在树下盯着母子俩，兴奋地说：“我还以为我把周围的人都吃了，没想到漏了你们两个。我今天就要把你们都吃了。”男孩毫不畏惧地说：“那就要看你的本事了。”怪物很生气，就开始用手拍打树干，大树晃晃悠悠，看起来马上就要倒了。男孩镇定地拿出弓箭，瞄准怪物开始放箭，每一箭都射中怪物的要害。选自非洲民间故事《吃人的怪物和勇敢的孩子》【资料三】“好啊，老舅，你们挂着的几条羊腿真呱呱叫！不过，你们不该挂出来给人看到。一偷东西的，一下子来了，一下子又走了，你们跟羊腿，就算再见啦！再说，有什么朋友呀，亲戚呀，想要一片尝尝，总得给吧。”“外甥，谁要能偷走这几条羊腿，算他有本事！更不要说开口来要了，谁要也不给！就是爷娘老子，兄弟姊妹，宁可让他们活活饿死，也不给他们吃上一口！”“说得对！”列那狐顺着大灰狼的口气，“可是你那么善良，心肠一软，就会去割一片，再割一片，一片又一片，羊腿就给分完了，还能给自己剩下什么呢？我要是你，就把羊腿藏在谁也找不到的地方，想吃的时候就跑去吃一通，对别人就说羊腿给偷走啦！不过，你们爱怎么办就怎么办，你们比我这可怜的狐狸要聪敏得多哩！”说罢，狐狸就告辞了。其实，他没走远，拣一丛矮树躲了起来。等天黑透了，才偷偷溜出来，踩着小碎步，挨近大灰狼家的门口。侧耳一听，全家都已鼾声如雷。列那狐屏息静气，情没声儿地轻轻跳上屋顶，在挂羊腿的地方扒开茅草，解开吊绳，把羊腿提回了家。选自法国民间故事《列那孤的故事》13．上面三段资料选自不同的民间故事。请你阅读这三段资料，判断哪一段资料更合适歌颂勤劳、善良的美好品质（

）A．【资料一】 B．【资料二】 C．【资料三】14．【资料二】中的小男孩，本来可以选择跟母亲躲藏起来，但是却冒着危险点燃火堆，把怪物引出山洞。故事在民间流传开来的意义是（

）A．怪物也没有什么可怕的B．向人们宣扬，为了更多生命的安全和幸福，应不怕邪恶，勇敢斗争C．不能像小男孩那样蛮干D．很早以前，可能真有吃人的怪物15．【资料一】中划线的句子有两处：①把马兰花比喻成了、、，这样写突出了，②是一个句。16．结合【资料三】填空（1）列那狐的语言有两处描写，第一次说话的目的是；第二次说话的目的是，这两处语言描写突出了列那狐。（2）除了语言描写，为突出列那孤机智，还用到了描写，如（文中的句子）。（3）你对选段中“列那孤”的印象：。17．用一句话写出【资料三】的主要内容。18．通过以上资料，试着总结一下民间故事的特点，写出三点来。（1）（2）（3）参考答案：1．B【详解】本题考查对民间故事的掌握情况。B．中国四大民间故事：《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》，它们都属于民间传说中的爱情故事。《水浒传》是章回体长篇小说，是中国古典四大名著之一。此项说法不正确。故选B。2．A【详解】本题考查学生对民间故事的掌握能力。B．《长不大的牧羊人》是意大利民间故事，讲的是一个长不大的牧羊人寻找三只会唱歌的苹果里的美女巴尔加利娜的故事。C．在俄罗斯的民间故事中，你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。D．“鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀”是非洲民间故事。故选A。3．B【详解】本题考查民间故事。B．根据知识积累可知，许多欧洲、非洲的民间故事中有精灵、仙人等奇幻的角色，他们会帮助弱小的主人公战胜困难，实现愿望。但并不是全部故事都有精灵、仙人等奇幻的角色。题干中说法错误。故选B。4．D【详解】本题考查的是课外阅读积累。《非洲民间故事》是源于非洲民间的传奇故事，为我们展于示了神秘非洲的风土人情。两个骗子的故事中两个骗子是被树洞里的毒蛇咬伤，中毒而死的。故选D。5．C【详解】本题考查名著阅读。《非洲民间故事》写猴子和蝎子一起出门旅行，蝎子装作疲惫不堪的样子钻到猴子的鼻孔里，后来遇到狗来追时，心狠手辣的蝎子捉弄猴子，威胁猴子再跑就蛰它，不叫就蛰它。从此以后，猴子一见到蝎子，就把蝎子当作仇敌。故选C。6．A【详解】本题考查课外搜集与积累。《非洲民间故事》讲述的是发生在民间一系列离奇又不可思议的故事。阅读可知，雅布拉尼在当地语言的含义是带来幸福，雅布拉尼的爷爷说，雅布拉尼拥有无比强大的能力是善良。7．D【详解】本题考查民间故事几对应地区掌握。《松迪亚塔的故事》史诗的叙事部分可以被看成一个体量庞大的“超级故事”。故事讲到曼丁哥国国王的一位奇丑无比的妃子生下一名婴孩。《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。中国又译《天方夜谭》。《一千零一夜》的书名，出自这部故事集的引子。相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。《孟姜女哭长城》相传中国秦朝时，秦始皇徵发八十万民工修筑万里长城，青年范喜良和女子孟姜女刚新婚三天，范喜良就被迫出发修建长城了，劳役繁重，不久后他因为饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦-阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。因此《松迪亚塔的故事》是非洲民间故事，《孟姜女哭长城》是中国民间故事，《列那狐的故事》是欧洲民间故事，《一千零一夜》是阿拉伯民间故事。故答案为D项。8．A【详解】《一千零一夜》流传至今，版本众多，故事大致相同，篇幅却长短不一，内容也多有出入。其中，由埃及政府于1835年在开罗发行的“布辽格本”，被公认为是《一千零一夜》最完善的版本。9．（1）（2）中国民间故事中的动物的特征：正面、善良、乐观的，表达人们心里的美好愿望。【详解】本题考查对课外的阅读和积累。（1）非洲民间故事中的同一动物在不同的故事中会有相同的性格特征，根据积累可知，我知道了：狮子傲慢、大象粗暴、豺狼狭诈、蜘蛛贪婪、野兔机敏、乌龟聪慧等。（2）根据积累可知，中国民间故事中的动物都是正面、善良、乐观的，有激励人们上进的作用，古时候的人们都是用这些动物来赞美人间的智慧、正义和勇敢，表达人们内心的美好愿望。10．《孤独的心》通过三个孩子的名字和他们的经历，是想告诉我们，不要封闭自己的心灵，敞开心扉才可以交到朋友，并得到他人的帮助。《为什么蝙蝠在黑夜飞行》写蝙蝠在选择队伍时的摇摆，最终被大家抛弃，告诉我们：不能丧失他人对自己的信任。《全凭一张嘴》通过各个器官对重要地位的争执，告诉我们：不能各自为政，只有团结一切力量，才能变得更强大。【详解】本题考查民间故事。示例：《孤独的心》通过“孤独的心”没有得到任何人的帮助而饿死的故事，告诉我们应该一视同仁地对待每一个人。《为什么蝙蝠在黑夜飞行》写蝙蝠在选择队伍时的摇摆，最终被大家抛弃，告诉我们：要及时抓住机遇，不要因为优柔寡断错失机会。《全凭一张嘴》通过各个器官对重要地位的争执，告诉我们：嘴的表达是要依靠清晰博识的大脑，要多动脑思考问题。11．①③④⑤②【详解】本题考查学生对民间故事的识记能力。民间故事最早起源于劳动人民的口头创作、口头流传，后来经过文人不断修改、加工而成。解答时注意根据文学积累辨析出是哪个国家的民间故事即可。①《机智的徐文长》：这个故事是浙江省绍兴市的传统民间传说故事。故事以明代中晚期历史为背景，从徐文长少年时代的传说故事《竿上取物》起，一直讲到他的临终传说《化千成万宝中宝》。该传说流播方式多样，内容丰富，全方位展现出徐文长的聪明多才、幽默诙谐、爱国爱乡、亲近平民、蔑视权贵等品性，具有浓郁的绍兴特色和乡土气息。②《“曼丁之狮”松迪亚塔》：这个故事是非洲最著名的长篇英雄史诗，歌颂了古代曼丁国(今马里、几内亚一带)凯塔王朝继承人、西非马里帝国的奠基人松迪亚塔的英雄事迹。③《田螺姑娘》：这个故事是福建省福州市地方民间传说故事中的人物，出自《搜神后记》卷五。故事讲天帝知道谢端从小父母双亡，孤苦伶仃，很同情他，又见他克勤克俭、安分守己，所以派神女田螺姑娘下凡帮助他，后来两人一起过上了幸福生活。④《列那狐的故事》：这个故事是法国让娜·勒鲁瓦·阿莱写的一本童话故事，也是中世纪法国文学中重要的讽刺文学作品之一。这本书以列那狐这只狐狸为主角讲述了一系列的小故事，每个故事之间又能前后连贯，非常生动，既表现了列那狐的智慧与幽默，又表现了列那狐的贪婪和狡诈。⑤《伊凡与灰额猫》：这个故事出自(苏)阿·托尔斯泰《俄罗斯民间故事》，通过讲述灰额猫的童话故事，体现出灰额猫的聪明才智。灰额猫是弱小的，平时总是受到主人的打骂，还受到其他动物如山羊们的排挤，最后还被狼群逼迫到树上。但是一切的苦难和危险，都激励着灰额猫的成长，它慢慢开始学会用自己的聪明才智化解了一次次的危机，让自己化险为夷。由此可知，属于中国民间故事的是①《机智的徐文长》、③《田螺姑娘》，填上序号①③；属于欧洲民间故事的是④《列那狐的故事》、⑤《伊凡与灰额猫》，填上序号④⑤；属于非洲民间故事的是②《“曼丁之狮”松迪亚塔》，填上序号②。12．BCA【详解】本题主要考查对民间故事的积累。①《非洲民间故事》是由33个各具特色的民间小故事组成的，融入了地理、历史、风俗等内容，绘声绘色地描写非洲的社会生活和各类人物的生活状态，带有鲜明的非洲特色。书中讲的内容有公鸡乐于助人；聪明的猫惩罚忘恩负义的鳄鱼；大象被人类逼迫着逃离家乡却仍然坚持回乡……各种动物都被赋予了不同的性格含义。②《欧洲民间故事》主要描写一些在欧洲国家广为流传并影响至今的经典民间故事，这些故事绘声绘色地描写了欧洲的社会生活和人们的生活状态。欧洲民间故事有潘多拉的盒子、达摩克利斯剑、斯芬克斯之谜、永恒之城——罗马、长不大的牧羊人卡尔维诺。萝卜精灵、长满鲜花的骑士、有魔力的玫瑰花、会流金眼泪的海豹人们所能想到或想不到的一切，都在故事里自然地发生。③《中国民间故事》是广大人名群众以自发形式世世代口耳相传的一种文字样式。它以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认真与思考。它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴感情，反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲，民间故事包括：生活故事、民间寓言、民间笑话、民间童话等多种形式。机智的徐文长、聪慧的巧姑、医术高明的华佗，他们的故事从劳动人民生活而来，口耳相传，至今仍吸引着我们。13．A14．B15．金子宝石星星马兰花美丽而神奇拟人16．想要一点肉吃奉承舅舅，让他失去警惕聪明机智，随机应变动作等天黑透了，才偷偷溜出来，踩着小碎步，挨近大灰狼家的门口列那狐言语聪明幽默，能言善辩，也有不少小阴谋17．列那狐花言巧语，想尽办法想吃到羊腿。18．语言平实情节生动表达了人们的美好向往【分析】13．本题考查文章内容理解。仔细阅读材料一，结合内容“马兰花是神奇的花，可以带给人们幸福。”“大树爷爷身边聚集着小猴子、小兔子，还有领着小鹿的鹿妈妈，砍柴的王老爹唱着山歌上山了，大家都等着看山崖上那朵马兰花的绽放。”可知，材料一更合适歌颂勤劳、善良的美好品质。14．本题考查文章内容理解。仔细阅读材料二，结合内容“男孩毫不畏惧地说：“那就要看你的本事了。”“男孩镇定地拿出弓箭，瞄准怪物开始放箭，每一箭都射中怪物的要害。”可知故事向人们宣扬，为了更多生命的安全和幸福，应不怕邪恶，勇敢斗争。15．本题考查修辞手法。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描