安徽省宿州市砀山县2023-2024学年数学九上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省宿州市砀山县2023-2024学年数学九上期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.某公司一月份缴税40万元,由于公司的业绩逐月稳步上升,假设每月的缴税增长率相同,第一季度共缴税145.6万元,该公司这季度缴税的月平均增长率为多少?设公司这季度缴税的月平均增长率为x,则下列所列方程正确的是()A. B.C. D.2.下列语句中,正确的有()A.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等 B.平分弦的直径垂直于弦C.长度相等的两条弧相等 D.圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴3.数据1,3,3,4,5的众数和中位数分别为()A.3和3 B.3和3.5 C.4和4 D.5和3.54.如图,在中,,则AC的长为()A.5 B.8 C.12 D.135.在△中,∠,如果,,那么cos的值为()A. B.C. D.6.参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10

次,若共有

x

人参加聚会,则根据题意,可列方程()A. B. C. D.7.2018年某市初中学业水平实验操作考试,要求每名学生从物理、化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是().A. B. C. D.8.如图,将绕着点按顺时针方向旋转,点落在位置,点落在位置,若,则的度数是()A. B. C. D.9.是四边形的外接圆,平分,则正确结论是()A. B. C. D.10.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别交AB、BC于点D、E.若四边形ODBE的面积为9,则k的值为()A.2 B. C.3 D.11.小新抛一枚质地均匀的硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他第四次抛硬币,那么硬币正面朝上的概率为()A. B. C.1 D.12.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CAB=25°,则∠BOD等于()A.70° B.65° C.50° D.45°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知点D,E是半圆O上的三等分点,C是弧DE上的一个动点,连结AC和BC,点I是△ABC的内心,若⊙O的半径为3,当点C从点D运动到点E时,点I随之运动形成的路径长是_____.14.有一座抛物线形拱桥,正常水位时桥下水面宽为,拱顶距水面,在如图的直角坐标系中,该抛物线的解析式为___________.15.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B=_____度.16.在一个暗箱里放有m个除颜色外其他完全相同的小球,这m个小球中红球只有4个,每次将球搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算m大约是_____.17.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,若∠CDA=122°,则∠C=_______.18.如图,ΔABC内接于⊙O,∠B=90°,AB=BC,D是⊙O上与点B关于圆心O成中心对称的点,P是BC边上一点,连结AD、DC、AP.已知AB=4,CP=1,Q是线段AP上一动点,连结BQ并延长交四边形ABCD的一边于点R,且满足AP=BR,则三、解答题(共78分)19.(8分)直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过两点.(1)求这个二次函数的表达式;(2)若是直线上方抛物线上一点;①当的面积最大时,求点的坐标;②在①的条件下,点关于抛物线对称轴的对称点为,在直线上是否存在点,使得直线与直线的夹角是的两倍,若存在,直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.20.(8分)已知一个二次函数图象上部分点的横坐标与纵坐标的对应值如下表所示:............(1)求这个二次函数的表达式;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(3)结合图像,直接写出当时,的取值范围.21.(8分)已知3是一元二次方程x2-2x+a=0的一个根,求a的值和方程的另一个根.22.(10分)某校网络学习平台开通以后,王老师在平台上创建了教育工作室和同学们交流学习.随机抽查了20天通过访问王老师工作室学习的学生人数记录,统计如下:(单位:人次)2020281520253020121330251520101020172426“希望腾飞”学习小组根据以上数据绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如图:频数分布表分组频数(单位:天)10≤x<15415≤x<20320≤x<25a25≤x<30b30≤x<352合计20请根据以上信息回答下列问题:(1)在频数分布表中,a的值为,b的值为,并将频数分布直方图补充完整;(2)求这20天访问王老师工作室的访问人次的平均数.23.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+6经过点A(﹣2,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,点D是抛物线上一个动点,设点D的横坐标为m(1<m<4)连接BC,DB,DC.(1)求抛物线的函数解析式;(2)△BCD的面积是否存在最大值,若存在,求此时点D的坐标;若不存在,说明理由;(3)在(2)的条件下,若点M是x轴上一动点,点N是抛物线上一动点,试判断是否存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形.若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.(10分)某商场以每件20元购进一批衬衫,若以每件40元出售,则每天可售出60件,经调查发现,如果每件衬衫每涨价1元,商场平均每天可少售出2件,若设每件衬衫涨价元,回答下列问题:(1)该商场每天售出衬衫件(用含的代数式表示);(2)求的值为多少时,商场平均每天获利1050元?(3)该商场平均每天获利(填“能”或“不能”)达到1250元?25.(12分)综合与探究:已知二次函数y=﹣x2+x+2的图象与x轴交于A,B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求证:△ABC为直角三角形;(3)如图,动点E,F同时从点A出发,其中点E以每秒2个单位长度的速度沿AB边向终点B运动,点F以每秒个单位长度的速度沿射线AC方向运动.当点F停止运动时,点E随之停止运动.设运动时间为t秒,连结EF,将△AEF沿EF翻折,使点A落在点D处,得到△DEF.当点F在AC上时,是否存在某一时刻t,使得△DCO≌△BCO?(点D不与点B重合)若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.26.解方程:(1)+2x-5=0;(2)=.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据题意,第二月获得利润万元,第三月获得利润万元,根据第一季度共获利145.6万元,即可得出关于的一元二次方程,此题得解.【详解】设二、三月份利润的月增长率为,则第二月获得利润万元,第三月获得利润万元,

依题意,得:.

故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.求平均变化率的方法为:若变化前的量为,变化后的量为,平均变化率为,则经过两次变化后的数量关系为.2、A【解析】试题分析:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故B错误;长度和度数都相等的两条弧相等,故C错误;圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,故D错误;则本题选A.3、A【分析】根据众数和中位数的定义:一般来说,一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数;把一组数据按从小到大的数序排列,在中间的一个数字(或两个数字的平均值)叫做这组数据的中位数;即可得解.【详解】由已知,得该组数据中,众数为3,中位数为3,故答案为A.【点睛】此题主要考查对众数、中位数概念的理解,熟练掌握,即可解题.4、A【分析】利用余弦的定义可知,代入数据即可求出AC.【详解】∵∴故选A.【点睛】本题考查根据余弦值求线段长度,熟练掌握余弦的定义是解题的关键.5、A【分析】先利用勾股定理求出AB的长度,从而可求.【详解】∵∠,,∴∴故选A【点睛】本题主要考查勾股定理及余弦的定义,掌握余弦的定义是解题的关键.6、C【分析】如果人参加了这次聚会,则每个人需握手次,人共需握手次;而每两个人都握了一次手,因此一共握手次.【详解】设人参加了这次聚会,则每个人需握手次,依题意,可列方程.故选C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用.7、D【分析】直接利用树状图法列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.【详解】解:如图所示:一共有9种可能,符合题意的有1种,故小华和小强都抽到物理学科的概率是:,故选D.【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确列举出所有可能是解题关键.8、C【解析】由旋转可知∠BAC=∠A’,∠A’CA=20°,据此可进行解答.【详解】解:由旋转可知∠BAC=∠A’,∠A’CA=20°,由AC⊥A’B’可得∠BAC=∠A’=90°-20°=70°,故选择C.【点睛】本题考查了旋转的性质.9、B【分析】根据圆心角、弧、弦的关系对结论进行逐一判断即可.【详解】解:与的大小关系不确定,与不一定相等,故选项A错误;平分,,,故选项B正确;与的大小关系不确定,与不一定相等,选项C错误;∵与的大小关系不确定,选项D错误;故选B.【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.10、C【分析】本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出△OCE、△OAD、▱OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值.【详解】解:由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则,,过点M作MG⊥y轴于点G,作MN⊥x轴于点N,则S▱ONMG=|k|,又∵M为矩形ABCO对角线的交点,则S矩形ABCO=4S▱ONMG=4|k|,由于函数图象在第一象限,∴k>0,则,∴k=1.故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.11、A【解析】试题分析:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是.故选A.考点:概率公式.12、C【分析】先根据垂径定理可得,然后根据圆周角定理计算∠BOD的度数.【详解】解:∵弦CD⊥AB,∴,∴∠BOD=2∠CAB=2×25°=50°.故选:C.【点睛】本题考查了垂径定理、圆心角定理和圆周角定理,熟悉掌握定义,灵活应用是解本题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、π.【分析】连接AI,BI,作OT⊥AB交⊙O于T,连接AT,TB,以T为圆心,TA为半径作⊙T,在优弧AB上取一点G,连接AG,BG.证明∠AIB+∠G=180°,推出A,I,B,G四点共圆,【详解】如图,连接AI,BI,作OT⊥AB交⊙O于T,连接AT,TB,以T为圆心,TA为半径作⊙T,在优弧AB上取一点G,连接AG,BG.推出点I的运动轨迹是即可解决问题.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵I是△ABC的内心,∴∠AIB=135°,∵OT⊥AB,OA=OB,∴TA=TB,∠ATB=90°,∴∠AGB=∠ATB=45°,∴∠AIB+∠G=180°,∴A,I,B,G四点共圆,∴点I的运动轨迹是,由题意,∴∠MTM=30°,易知TA=TM=3,∴点I随之运动形成的路径长是,故答案为.【点睛】本题考查了轨迹,垂径定理、圆周角定理、三角形的内心和等边三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找点的运动轨迹.14、y=-0.04(x-10)2+4【分析】根据题意设所求抛物线的解析式为y=a(x-h)2+k,由已知条件易知h和k的值,再把点C的坐标代入求出a的值即可;【详解】解:设所求抛物线的解析式为:y=a(x-h)2+k,并假设拱桥顶为C,如图所示:∵由AB=20,AB到拱桥顶C的距离为4m,则C(10,4),A(0,0),B(20,0)把A,B,C的坐标分别代入得a=-0.04,h=10,k=4抛物线的解析式为y=-0.04(x-10)2+4.故答案为y=-0.04(x-10)2+4.【点睛】本题考查二次函数的应用,熟练掌握并利用待定系数法求抛物线的解析式是解决问题的关键.15、1【分析】由题意先根据旋转的性质得到∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,则可判断△CAA′为等腰直角三角形,所以∠CAA′=45°,然后利用三角形外角性质计算出∠CB′A′,从而得到∠B的度数.【详解】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,∴△CAA′为等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∵∠CB′A′=∠B′AC+∠1=45°+20°=1°,∴∠B=1°.故答案为:1.【点睛】本题考查旋转的性质,注意掌握对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.16、1【分析】由于摸到红球的频率稳定在25%,由此可以确定摸到红球的概率为25%,而m个小球中红球只有4个,由此即可求出m.【详解】∵摸到红球的频率稳定在25%,∴摸到红球的概率为25%,而m个小球中红球只有4个,∴推算m大约是4÷25%=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,其中解题时首先通过实验得到事件的频率,然后利用频率估计概率即可解决问题.17、26°【分析】连接OD,如图,根据切线的性质得∠ODC=90°,即可求得∠ODA=32°,再利用等腰三角形的性质得∠A=32°,然后根据三角形内角和定理计算即可.【详解】连接OD,如图,

∵CD与⊙O相切于点D,

∴OD⊥CD,

∴∠ODC=90°,

∴∠ODA=∠CDA-90°=122°-90°=32°,

∵OA=OD,

∴∠A=∠ODA=32°,

∴∠C=180°-∠ADC+∠A=180°-122°-32°=26°.

故答案为:.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.18、1或12【详解】解:因为ΔABC内接于圆,∠B=90°,AB=BC,D是⊙O上与点B关于圆心O成中心对称的点,∴AB=BC=CD=AD,∴ABCD是正方形∴AD//BC①点R在线段AD上,

∵AD∥BC,

∴∠ARB=∠PBR,∠RAQ=∠APB,

∵AP=BR,

∴△BAP≌ABR,

∴AR=BP,

在△AQR与△PQB中,∵∠RAQ=∠QPB∵ΔAQR≅ΔPQB∴BQ=QR∴BQ:QR=1:1②点R在线段CD上,此时△ABP≌△BCR,

∴∠BAP=∠CBR.

∵∠CBR+∠ABR=90°,

∴∠BAP+∠ABR=90°,

∴BQ是直角△ABP斜边上的高,∴BQ=∴QR=BR-BQ=5-2.4=2.6,∴BQ:QR=12故答案为:1或1213【点睛】本题考查正方形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,勾股定理,中心对称的性质.解答本题的关键是熟练掌握判定两个三角形全等的一般方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.三、解答题(共78分)19、(1);(2)①;存在,或【分析】(1)先求得点的坐标,再代入求得b、c的值,即可得二次函数的表达式;(2)作交于点,,,,根据二次函数性质可求得.(3)求出,再根据直线与直线的夹角是的两倍,得出线段的关系,用两点间距离公式求出坐标.【详解】解:如图(1),;(2)作交于点.①设,,则:则时,最大,;(2),则,设,①若:则,∴;②若则,,作于,,与重合,关于对称,∴【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求函数的解析式,三角形面积的巧妙求法,以及对称点之间的关系.20、(1)或;(2)画图见解析;(3).【分析】(1)利用表中数据和抛物线的对称性可得到二次函数的顶点坐标为(1,4),则可设顶点式y=a(x-1)2+4,然后把点(0,3)代入求出a即可;

(2)利用描点法画二次函数图象;

(3)根据x=、3时的函数值即可写出y的取值范围.【详解】解:根据题意可知,二次函数的顶点坐标为(1,4),∴设二次函数的解析式为:,把代入得:;∴;∴解析式为:或.(2)如图所示:(3)当时,;当时,;∵抛物线的对称轴为:,此时y有最大值4;∴当时,的取值范围为:.【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.也考查了二次函数的图象与性质.21、a=-3;另一个根为-1.【分析】根据一元二次方程的解的定义把x=3代入x2-2x+a=0可求出a的值,然后把a的值代入方程得到x2-2x-3=0,再利用因式分解法解方程即可得到方程的另一根.【详解】解:设方程的另一个根为m,则解得:∴方程的另一个根为∴a=-13=-3.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.22、(1)7、1,直方图见解析;(2)20人次.【分析】(1)根据题目所给数据即可得出a、b的值,从而补全直方图;

(2)根据平均数的概念列式求解可得.【详解】解:(1)由题意知20≤x<25的天数a=7,25≤x<30的天数b=1,补全直方图如下:故答案为:7、1.(2)这20天访问王老师工作室的访问人次的平均数为:答:这20天访问王老师工作室的访问人次的平均数为20人次.【点睛】此题考查了频数(率)分布直方图,平均数,正确识别统计图及统计表中的数据是解本题的关键.23、(1);(2)存在,D的坐标为(2,6);(3)存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形,点M的坐标为:(2,0)或(6,0)或(,0)或(,0).【分析】(1)根据点,利用待定系数法求解即可;(2)先根据函数解析式求出点C、D坐标,再将过点D作y轴的平行线交BC于点E,利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,从而得出点E坐标,然后根据得出的面积表达式,最后利用二次函数的性质求出的面积取最大值时m的值,从而可得点D坐标;(3)根据平行四边形的定义分两种情况:BD为平行四边形的边和BD为平行四边形的对角线,然后先分别根据平行四边形的性质求出点N坐标,从而即可求出点M坐标.【详解】(1)∵抛物线经过点∴解得故抛物线的解析式为;(2)的面积存在最大值.求解过程如下:,当时,由题意,设点D坐标为,其中如图1,过点D作y轴的平行线交BC于点E设直线BC的解析式为把点代入得解得∴直线BC的解析式为∴可设点E的坐标为由二次函数的性质可知:当时,随m的增大而增大;当时,随m的增大而减小则当时,取得最大值,最大值为6此时,故的面积存在最大值,此时点D坐标为;(3)存在.理由如下:由平行四边形的定义,分以下两种情况讨论:①当BD是平行四边形的一条边时如图2所示:M、N分别有三个点设点∴点N的纵坐标为绝对值为6即解得(与点D重合,舍去)或或则点的横坐标分别为∴点M坐标为或或即点M坐标为或或②如图3,当BD是平行四边形的对角线时∴此时,点N与C重合,,且点M在点B右侧,即综上,存在这样的点M,使得以点为顶点的四边形是平行四边形.点M坐标为或或或.【点睛】本题考查了利用待定系数法求函数的解析式、二次函数的图象与性质、平行四边形的定义与性质等知识点,较难的是题(3),依据平行四边形的定义,正确分两种情况讨论是解题关键.24、(1);(2)当时,商场平均每天获利1050元;(3)能【分析】(1)根据题意写出答案即可.(2)根据题意列出方程,解出答案即可.

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