2024年大学试题(法学)-大学生公民权与人权教育历年考试高频考点试题附带答案

2024年大学试题(法学)-大学生公民权与人权教育历年考试高频考点试题附带答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.在寻求世界本质的方法上，哲学与宗教不同，而与科学相同。（）2.2008年关于新富阶层的调查报告中提到中国的新富阶层已经占到总人口的（）。A、0.05B、0.06C、0.08D、0.093.只有所有人都行善，社会才能形成良好的风尚。（）4.知名品牌仍然在不断做广告是（）在起作用。A、价值效应B、光晕效应C、首因效应D、近因效应5.下面属于政治自由的是（）。A、就业B、迁居C、言论D、受教育6.下面不属于我国进入消费社会的表现的是（）。A、国家制定政策拉动内需B、家庭消费开始追求档次C、人们消费欲望增强D、我国仍属于发展中国家7.“治未病”的观念源自（）。A、《皇帝内经》B、《伤寒杂病论》C、《千金方》D、《本草纲目》8.下面对罗斯福关于公民权利的看法描述不正确的一项是（）。A、公民在政治领域应当平等B、公民在经济领域应当平等C、工人有成立工会的权利D、黑人一直忠实于美国9.《学习：内在的财富》提出教育应该有四个支柱，其中不包括（）。A、学习品德B、学习知识C、学会发展D、学会共同生活10.在选择配偶的时候，男人倾向于选择（）。A、比自己优秀的女人B、比自己差很多的女人C、比自己差一点的女人D、身边最优秀的女人11.通过私人讲学实践，孔子将以下哪组理念融合而形成了对现代素质教育极具借鉴意义的教育理念：（） A、千篇一律和道德说教B、因材施教和道德说教C、因材施教和启发诱导D、千篇一律和启发诱导12.政府变成市场的参与者有助于对市场进行道德约束，推动经济健康发展。（）13.人类的欲望可以分为三大类，下面概括不正确的一项是（）。A、生存欲B、情欲C、支配欲D、贪物欲14.审美文化不同于大众文化，而是在低就大众文化中发展的。（）15.X射线、勾股定理的发明者是为了创造经济效益才进行科学研究的。（）16.基督教对“己所不欲、勿施于人”的阐述是（）。A、你不要别人对你做的事，就不要对别人做B、你们愿意别人怎样待你们，你们也要怎样待人C、对待此世的一切生灵，应该像自己想要得到的对待那样D、在我为不喜不悦者，在人亦如是17.下面关于公民权和人权的概念说法不正确的一项是（）。A、人权是一个人因具有人的属性而享有B、公民权是一个人因拥有一国国籍而享有C、人权是世界范围内普遍的D、政府的首要职责是保障人权18.下面关于实质正义和程序正义的说法不正确的一项是（）。A、实质正义要求分配结果的平等B、程序正义要求过程本身的平等C、特权现象违反了程序正义D、哈耶克强调的是实质正义19.最重要的道德权利指的是（）。A、知情B、守诺C、社会契约D、自然权利20.足三里在哪个位置？（）A、后脊柱与前面肚脐正对处B、头顶正中C、外膝眼下三寸D、脚底直线前13处21.有能力的人往往很有魅力，容易招大家喜欢。（）22.根据孔子教育思想的观点，现代素质教育应该强调教师从自身的教学为出发点来教授学生知识。（）23.罗尔斯的差别原则关注的是（）。A、最劣势地位的人的最大利益B、所有人C、优势团体D、劳动应得24.下面不属于孔子“专门学”内容的是（）。A、言语B、德行C、政事D、礼节25.“要表现自己的自由，并保障别人的自由”是（）对人们相处之道的观点。A、黑格尔B、康德C、席勒D、达尔文第2卷一.参考题库(共25题)1.专制制度体现了人性恶，民主制度则体现了人性善。（）2.爱因斯坦发现狭义相对论是在专利局工作期间，体现了自主学习的重要性。（）3.美国《独立宣言》宣称人生而平等是受了基督教人性论的影响。（）4.下面超出重叠共识界限的是（）。A、鼓励人自杀的信仰B、反对战争的宗教团体不服兵役C、不伤害其他人的生活方式D、在不违背民众基本福祉的条件下政党意见的对立5.人在特别紧张的时候轮流按双手的劳宫穴可以得到缓解。（）6.犬儒学派和斯多葛派都是完善主义的代表学派。（）7.（）提出积极公民和消极公民的概念。A、黑格尔B、康德C、霍尔巴赫D、西耶斯8.（）开启了人权时代的序幕。 A、专制王权国家的出现B、资产阶级革命C、文艺复兴D、启蒙运动9.《美国的民主》是（）的著作。A、托克维尔B、胜雅律C、马歇尔D、杜波依斯10.用一个族群的善观念统一全社会是一种强制行为。（）11.觉得自己不被别人需要、生活失去了意义是（）心理的表现。A、犹豫B、无助C、嫉妒D、失落12.下面关于能力和素质的关系的描述，不正确的是（）。A、能力不能涵盖素质B、素质是更内在、更根本的东西C、重素质就不必重能力D、教育应把重点落在全面素质上13.“教育就是生长”是（）的观点。A、爱因斯坦B、杜威C、丁肇中D、怀特海14.（）能带来最高的幸福感。A、丰富的物质生活B、热爱某项事物C、创造D、哲学15.西方社会有了公民的概念后就有了公民权利。（） 16.哲学的基本问题是讨论（）和（）哪个是第一性。A、实践、认识B、唯物主义、唯心主义C、物质、精神D、存在、意识17.（）是只属于自己的并且可以转化为人生财富。 A、金钱B、写日记C、经历D、困难18.下面不是快乐主义代表人物的是（）。A、伊壁鸠鲁B、休谟C、亚当·斯密D、康德19.法国《人权宣言》颁布之后，根据人生而平等的原则，人人都享有平等的权利。（）20.只要情绪低落就是抑郁的表现，会对自身和他人造成困扰。（）21.正当与具体的善相比有优先性。（）22.“暴君人人得而诛之”的缺陷体现在（）。 A、君主向暴君转换需要一个过程B、暴君掌握着武力，人民是个体的人C、讨伐暴君对财力、武力的破坏性非常大D、以上都是23.消费文化首先在西方国家产生是由于西方国家先进入了消费社会。（）24.以下哪一项不属于《学记》中对素质教育有借鉴意义的教育思想：（）A、藏息相辅B、豫时孙摩C、九品中正D、善于喻教25.下面对多元社会的描述不正确的一项是（）。A、生活方式高度多样化B、族群高度多样化C、社会高度稳定D、文化背景多样化第3卷一.参考题库(共25题)1.哲学是对（）和（）根本问题的思考。A、世界观、人生观B、世界、人生C、世界、生活D、人生、存在2.现代素质教育的目的观是（）。A、灌输知识和规范学生B、传授知识和引导学生C、拔苗助长和教师至上D、放任自流和考核至上3.美国妇女争取权利是在黑人争取权利之后。（）4.中国传统认为统治国家依靠德性，西方传统则重视理性。（）5.《荀子·劝学》是世界教育史上最早的一部体系严整的教育著作。（）6.下面哪项是总和为正的关系？（）A、物质关系B、经济关系C、互相谦让的关系D、精明算计的人际关系7.幸福与发展的高度关系不大，而与进步的大小关系密切。（）8.公职和职位在机会公正条件下对所有人开放体现了罗尔斯的差别原则。（）9.心理亚健康也会导致身体上的亚健康。（）10.孟子认为变坏的君主可以杀。（）11.按照孔子的观点，“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具有基础性。（）12.“诗意地栖居”是告诫人们要与自然和谐共处。（）13.根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一。（）14.更高的“我”对具体的“我”进行指导和谈心，体现了哲学的什么特征？（） A、理性思考B、思考根本问题C、思考全局性问题D、二分世界15.下面对20世纪80年代审美文化兴起的描述不正确的一项是（）。 A、文学批评家倡导审美批评B、第五代导演拍摄先锋性电影C、物质阅读广泛兴起D、翻译哲学美学著作16.消费文化的核心内容是（）。A、消费主义B、享乐主义C、商品价值D、符号价值17.“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”体现了君主（）。 A、对人的支配欲B、对物的支配欲C、对人、物的支配欲D、认为人人都是奴隶的思想18.每个人的善恶标准不同，因此没有一个绝对的上帝能做到奖罚分明。（）19.人我关系与人际关系的概念是一样的。（）20.下面对人文北京的理解不正确的是（）。A、把人文和人的生活联系在一起B、把文化作为经济发展的方向C、能够给人民带来幸福D、建筑设计不再依靠外国人21.永远不要把人当作是一个手段体现了康德的（）命题。A、道德自主B、定言命令C、目的王国D、多元主义22.人生三大问题中，道德与信仰探讨的是人生的（）意义。A、世俗B、精神C、终极D、正当23.人文精神的终极目的是（）。A、人的自由和全面发展B、追求真善美C、引领人类的思想D、智力和情感的发展24.我国的审美文化自兴起以来就一直处于不断发展中。（）25.《学记》认为教学是学生主体和教师主导对立和互相妥协的过程。（）第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:正确2.参考答案:A3.参考答案:错误4.参考答案:D5.参考答案:C6.参考答案:D7.参考答案:A8.参考答案:D9.参考答案:A10.参考答案:C11.参考答案:C12.参考答案:错误13.参考答案:D14.参考答案:错误15.参考答案:错误16.参考答案:B17.参考答案:D18.参考答案:D19.参考答案:B20.参考答案:C21.参考答案:错误22.参考答案:错误23.参考答案:A24.参考答案:D25.参考答案:C第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:正确2.参考答案:正确3.参考答案:正确4.参考答案:A5.参考答案:正确6.参考答案:正确7.参考答案:D8.参考答案:D9.参考答案:A10.参考答案:正确11.参考答案:D12.参考答案:C13.参考答案:B14.参考答案:C15.参考答案:错误16.参考答案:C17.参考答案:C18.参考答案:D19.参考答案:错误20.参考答案:错误21.参考答案:正确22.参考答案:D23.参考答案:正确24.参考答案:C25.参考答案:C第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案: