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文档简介

2024年大学试题(教育学)-幼教名著选读历年高频考点试卷专家荟萃含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共25题)1.中国教育史上最早提出胎教学说的是()。A、管子B、贾谊C、刘向D、王充2.中国第一所公立幼教机构是省立湖北幼稚园,于1903年在武昌开办。3.《我把心给了孩子们》的作者是()。A、乌申斯基B、克鲁普斯卡雅C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基4.教子义方5.张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“()即教育”、“()即课程”。6.以下属于“理”一元论的是()。A、程颐B、朱熹C、张载D、程颢E、王守仁7.《本性》的作者是()。A、贾谊B、孔子C、王充D、颜之推8.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自《诫外生书》。9.弗洛伊德把儿童的心理发展大致分为()。A、口唇期B、肛门期C、早期生殖器期D、潜伏期10.在马卡连柯看来,人的性格、思维、语言是学龄前和学龄初期形成的。11.简述《三字经》的内容及结构特色。12.《朱子治家格言》是明末清初时期()所撰,又名《治家格言》或()。13.简述陈鹤琴在《儿童的心理》中的幼教主张。14.蔡元培指出,儿童三岁进入幼稚园,此时儿童的美感,只是被动的领受,还没有自动的表示。15.布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。A、新知识的获得B、顺应C、内化D、转换E、评价16.()试图探索一个以心理学规律为基础的初等教育教学工作方法的体系。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛齐D、洛克17.孺子室18.华生看来,家庭中平时的一切嘈杂之声,对一个行为系统尚未成熟的儿童,都足以引起恐惧的反应。19.康有为指出,中学院的主要任务是“于育德强体之后,专以开智为主”。20.亚米契斯主张,数数、组合、观察属于儿童智力自然发展的活动,我们不能通过教学来创造这种智力,而只能促进这种智力的发展。21.“儿童之家”的幼儿教育方法有4个方面,即()。A、肌肉训练B、感觉教育C、游戏D、实际生活练习E、初步知识教育22.洛克的“绅士教育”理论,不属于一种家庭教育理论。23.周氏三母指的是()、()、太姒。24.简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张。25.《小儿语》的作者是()。A、王筠B、吕坤C、吕得胜D、唐彪第2卷一.参考题库(共25题)1.乌申斯基在《儿童世界》中的教育主张有()。A、小学低年级中,自然常识应是最主要的教材B、阅读课本应成为严肃科学的入门C、课本的内容应与实际生活密切联系D、教学应具有直观性E、要引导学生学会分析、归纳、对比和判断2.《社学要略》是()对社学中的儿童教育提出的要求。3.《人的教育》的作者是()。A、赫尔巴特B、亚米契斯C、福禄倍尔D、欧文4.《朱子治家格言》的作者是()。A、朱熹B、朱舜水C、朱元璋D、朱柏庐5.以下()是贾谊在《保傅》中的观点。A、教育的早期性B、施教者的多样性C、教育对象的多样性D、教育环境的选择性6.()是我国古代第一个婴儿教养机构,也是我国古代第一个宫廷育婴院。A、社学B、小学C、孺子室D、育婴院7.下面哪篇文章是对我国古代语文教学法的初步理论建设()。A、《父师善诱法》B、《教童子法》C、《纯正蒙求》D、《论读书》8.《父师善诱法》的作者是()。A、王筠B、孔子C、胡炳文D、唐彪9.鲁迅批判传统的家庭教育是“只会生,不会教”。10.《袁氏世范》仅仅体现了袁采的家庭教育思想,并未体现其社会教育思想。11.我国古代自然教育论的代表人物是()。A、朱熹B、张载C、周敦颐D、王守仁12.《诫子书》的作者是()。A、罗泽南B、曾国藩C、诸葛亮D、司马光13.被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是()。A、陈鹤琴B、张雪门C、陶行知D、张宗麟14.北平幼稚师范学校的开办者是()。15.“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际,主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育,大力提倡“儿童中心”论。16.以下属于儒家教育思想的是()。A、为学日益,其道日损B、少成若天性,习惯之为常C、故染不可不慎也D、严家无悍虏,慈家有败子E、明德慎罚17.赫尔巴特的作品有()。A、《人的教育》B、《爱的教育》C、《普通教育学》D、《教育学讲授纲要》18.曾被西方教育界人士誉为“划时代的著作”,“有史以来教育方面最重要最有影响的一本书”的是()。A、《行为主义的幼稚教育》B、《教育过程》C、《科学与人类行为》D、《教育科学与儿童心理学》19.联系余家菊的游戏教育观,谈谈你对幼儿游戏教育的看法。20.王筠在《教童子法》中设计了识字、()、读书、()等一系列语文教学程序。21.中国最早系统的提出儿童公育思想的是()。A、恽代英B、蔡元培C、康有为D、梁启超22.简述陶行知在《如何使幼儿教育普及》中的幼教主张。23.联系陈鹤琴对儿童的心理特点的分析,结合实际谈谈在幼儿教育中的运用。24.《一个基督教王子的教育》的作者是()。A、伊拉斯谟B、蒙田C、康帕内拉D、维夫斯25.《纯正蒙求》是明代著名的儿童读物,是在大量采用古代嘉言懿行基础上写成的。第3卷一.参考题库(共25题)1.“复演”说是()创立。A、霍尔B、弗洛伊德C、华生D、斯金纳2.尼尔的作品有()。A、《问题儿童》B、《问题父母》C、《谈谈萨默希尔学校》D、《萨默希尔——一种激进的儿童教育方法》3.集体主义教育理论的创建者是()。A、乌申斯基B、克鲁普斯卡雅C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基4.《儿童教育的远景》的作者是()。A、王筠B、陶行知C、孙铭勋D、程今吾5.提出开发幼稚园“新大陆”的是()。A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟6.“儿童之家”是()的实践。A、爱伦·凯B、福禄倍尔C、蒙台梭利D、尼尔7.魏晋南北朝时期的主要选官制度是“九品中正制”。8.在《四库全书提要》里被称为《颜氏家训》之亚的“家训”之书是南宋时期()撰写的()。9.“太阳城的教育”中,()学完初等数学后,可以让学生去听自然科学的课。A、2岁B、3岁C、7岁D、8岁10.我国最早的学前教育机构即蒙养院,用来培养保姆的主要是()和敬节堂。11.“对儿童的教育必须与儿童的智力曙光同时开始”是()的教育理论的核心。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、老卡尔·威特12.马卡连柯看来,儿童游戏主要要达到以下目的()。A、让孩子真正地游戏,进行想象,制作东西,把各种东西组合起来B、不要让孩子第一项任务还没完成就从一项任务转到另一项任务,要让孩子把自己的工作做完C、要在最良好的环境下扩大同伴的圈子D、要使儿童将来成为好的伙伴E、要让孩子在每个玩具中发现一定的、对将来有用的价值,保存好玩具,爱惜玩具13.两汉时期是我国胎教学说的形成时期。14.《论教育》的作者是()。A、伊拉斯谟B、蒙田C、康帕内拉D、维夫斯15.王守仁的儿童教育思想具有明显的“自然主义”倾向,主要表现在()。A、尊重儿童B、对儿童实施正面教育C、顺其自然D、反对一律强求E、重视家庭教育16.在()中,梁启超模仿日本的学校教育制度,提出了建立中国近代学校教育系统的构想。17.以下属于《童蒙须知》关于训蒙内容的是()。A、衣服步履B、言语步趋C、洒扫涓洁D、读书写字E、杂细事宜18.简述王筠的幼教主张。19.简述陆世仪的幼教主张。20.简述严复的幼教主张。21.简述孔子的幼教主张。22.将知识分为三类即“闻知”、“说知”和“亲知”的是()。A、儒家B、墨家C、道家D、法家23.以1640年英国资产阶级革命为标志,世界进入了近代,即资本主义时代。24.《博物志》是西晋()的著作之一,用笔记体记述异境奇物及古代琐闻杂事等。25.蒙养院第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:正确3.参考答案:D4.参考答案:中国古代家庭教育的主要内容与目标,是封建伦理道德教育的具体体现,其著名典故有“窦燕山,有义方;教五子,名俱扬”。5.参考答案:生活;行为6.参考答案:A,B7.参考答案:C8.参考答案:错误9.参考答案:B,C,D10.参考答案:错误11.参考答案:全篇大都采用韵语,每三字一句,四句一组,共计1128个汉字,浅显易懂、琅琅上口、言简意赅、启人心智。该书从人性善良说起,贯以重教劝学思想、识数知礼、伦理道德、经典子书、历史兴旺以及苦学成器、励志成才的人物故事,内容广博丰富,涵盖了历史、天文、地理、社会等各个方面的知识,是我国封建社会启蒙教育的百科全书式的识字课本。12.参考答案:朱柏庐;《朱子家训》13.参考答案: 第一,改变我们的态度。承认幼年生活教育之重要,是普及幼稚园的出发点;承认幼稚园为全社会幼儿的教育场所,是普及正当幼稚园的出发点。 第二,改变幼稚园的办法。必须向着省钱的方针去谋根本改造,幼稚园才有下乡的希望,才有普及的希望。 第三,改革训练教师的制度。采徒弟制之精华而除去它的流弊,必定很有成效,可先在一个幼稚园进行试验,再做推广。14.参考答案:错误15.参考答案:A,D,E16.参考答案:C17.参考答案:我国古代第一个婴儿教育机构,行于西周宫廷教育,内设四贤教育宫廷子弟,子师“教以善道”,慈母“审其恶欲”,保姆“安其寝处”。乳母“养其身体”。18.参考答案:正确19.参考答案:错误20.参考答案:错误21.参考答案:A,B,D,E22.参考答案:错误23.参考答案:太姜;太任24.参考答案: (1)能代表中华民族性的; (2)发扬民族的美德; (3)适合民族的程度。25.参考答案:C第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B,C,D,E2.参考答案:吕坤3.参考答案:C4.参考答案:D5.参考答案:B,D6.参考答案:C7.参考答案:A8.参考答案:D9.参考答案:正确10.参考答案:错误11.参考答案:D12.参考答案:C13.参考答案:A14.参考答案:张雪门15.参考答案:正确16.参考答案:B,E17.参考答案:D18.参考答案:B19.参考答案: 余家菊认为对于儿童来说,游戏是最好的教育机会: (一)身体上的价值; (二)精神上的价值; (三)德育上的价值; (四)社会生活上的价值; (五)美育上的价值。同时还指出游戏具有活泼、自发、快乐等特质。20.参考答案:写字;作文21.参考答案:C22.参考答案: 第一,改变我们的态度。承认幼年生活教育之重要,是普及幼稚园的出发点;承认幼稚园为全社会幼儿的教育场所,是普及正当幼稚园的出发点。 第二,改变幼稚园的办法。必须向着省钱的方针去谋根本改造,幼稚园才有下乡的希望,才有普及的希望。 第三,改革训练教师的制度。采徒弟制之精华而除去它的流弊,必定很有成效,可先在一个幼稚园进行试验,再做推广。23.参考答案: 陈鹤琴总结出儿童心理的七大特点: (一)好游戏的; (二)好奇的; (三)好群的; (四)好模仿的; (五)喜欢野外生活的; (六)喜欢成功的; (七)喜欢别人赞许他的。24.参考答案:A25.参考答案:错误第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:B,C,D3.参考答案:C4.参考答案:C5.参考答案:A6.参考答案:C7.参考答案:正确8.参考答案:袁采;《袁氏家范》9.参考答案:D10.参考答案:育婴堂11.参考答案:D12.参考答案:A,B,E13.参考答案:错误14.参考答案:D15.参考答案:A,B,C,D16.参考答案:《教育政策私议》17.参考答案:A,B,C,D,E18.参考答案:王筠十分重视教育,与时人普遍认同的“学而优则仕”的教育目的和价值观不同,认为“望子弟为鼎甲”,不是唯一的教育目的,应该以“功名、学问、德行”三者并重。在教学原则与方法上,王筠提出了顺应自然、因材施教、循序教学、循循善诱等科学的教学原则与方法。19.参考答案:陆世仪非常重视教育,教育内容上主张讲究实用,认为除“六艺”外,天文、地理、河渠、兵法之类,都是安国兴邦不可缺少的有用知识,应纳入教育内容之内。于童蒙教育,很赞赏王守仁的社学法,认为少年教育,“不妨与之以宽”,“以诱其入道”;“年力既壮”,“法又当与之以严”,“以禁其或放”,对童蒙学习阶段、学习内容、学习方法等,他都提出了自己独特的见解,与时人多有不同,具有一定的影响力。如对于儿童入小学之年龄,古人认为应自八岁开始,而陆桴亭认为应该提前到六岁;又如对儿童喜欢歌舞,他认为不宜宽,也不宜严,而是应该因势利导,使之归于礼乐,在幼儿教育和家庭教育的关系方面,陆桴亭认为家庭教育是幼儿教育的根本。20.参考答案:严复的幼教主张从物竞天择、存种保国的理论出发,阐明家庭教育的重要。他认为“一国一种之盛率强弱,民为之。”而民之性质,为优胜,为劣败,又赖“少成为之”。因此,教育不能止于设学堂、置教科、植师范、讲普及,而应该重视最根本的家庭教育。21.参考答案: (一)在教育作用上,视教育为“修齐治平”的基本手段,重视早期教育的作用; (二),在教育目的

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