初中数学七年级上册 代数式的值“黄冈赛”一等奖_第1页
初中数学七年级上册 代数式的值“黄冈赛”一等奖_第2页
初中数学七年级上册 代数式的值“黄冈赛”一等奖_第3页
初中数学七年级上册 代数式的值“黄冈赛”一等奖_第4页
初中数学七年级上册 代数式的值“黄冈赛”一等奖_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.3代数式的值用火柴棒按如下方式搭小鱼：搭20条“小鱼”用多少根火柴棒？搭100条“小鱼”呢？“小鱼”条数12345…n火柴棒根数…814202632自主探究

根据问题的需要，用具体数值代替代数式中的字母，计算所得的结果叫做代数式的值.3.3

代数式的值(1)初中数学七年级(上册)学一学

例当a＝－2、b＝－3时，求代数式2a2－3ab＋b2的值.一般步骤：①先代入(用数字代替字母)②再计算(按代数式的运算关系计算出结果)如何改正呢？判断：1.当时，（）2.当时，（

）2.根据所给的值，求代数式a2b－ab2－6的值：（1）a＝3，b＝－1（2）a＝－

，b＝8练一练：1.当时，求代数式的值.归纳：（1）如果字母的值是负数、分数，并且要计算它的乘方，代入时应加上括号；（2）代数式中省略了乘号时，代入数值以后必须添上乘号。（1）当字母为…时，代数式=…；

（2）代入，将字母所取的值代入代数式中时；（3）计算,按照代数式中的运算顺序进行,计算出结果。1、求代数式的值的步骤：2、求代数式的值的注意事项：能力提升2、已知，求代数式的值.解答下列各题1、已知a+b＝-5，求代数式

的值.整体代入本节课我们学了什么？1、什么叫代数式的值？2、如何求代数式的值？有哪些注意点？3、我们体验了从特殊到一般，再从一般到特殊的过程。小结：议一议：x－3－2－101232x－1－3xx2填表：（1）当x为何值时，代数式2x－1的值等于－1？（2）随着x的值增大，代数式2x－1、－3x的值怎样变化？（3）随着

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论