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文档简介

第页共页幼儿园小班美术教案《折风琴》一、教学目标：1.培养幼儿观察、想象和创造的能力。2.培养幼儿动手能力和耐心。3.培养幼儿对美术的兴趣和热爱。二、教学内容：折纸风琴的制作。三、教学准备：1.纸张（颜色多样）。2.剪刀、胶水。四、教学过程：Step1：启发兴趣（5分钟）1.老师带幼儿观察一些纸质风琴的图片，引导幼儿回忆并说出他们了解的风琴知识。2.老师告诉幼儿今天要和他们一起制作一种简单的风琴，问他们对这个活动感兴趣吗？Step2：制作折纸风琴（15分钟）1.老师向幼儿展示一张准备好的长方形纸张。2.老师示范折叠纸张的步骤：先将纸张从中间对折，然后再从中间对折，然后从折痕处向两侧交叉折叠，最后打开风琴并固定两侧。3.老师提醒幼儿注意折叠的顺序和折痕的准确性，鼓励幼儿亲自动手操作。4.老师适时给予幼儿帮助和指导，确保每个幼儿都能顺利完成折纸风琴的制作。Step3：欣赏成果（10分钟）1.老师要求幼儿将自己制作的折纸风琴展示给班级的小伙伴们，并邀请每个幼儿介绍一下自己的作品。2.老师组织幼儿们一起品味折纸风琴的美，欣赏同学们的作品。Step4：游戏延伸（10分钟）1.根据幼儿的实际情况，可选择进行相应的游戏延伸。2.点击和拍打折纸风琴，感受不同的声音。3.设计简单的音乐节奏，让幼儿用折纸风琴演奏出来。五、教学总结：1.教师帮助幼儿总结折纸风琴的制作步骤，并强调折叠的顺序和准确性的重要性。2.幼儿展示自己的作品，并再次欣赏同学们的折纸风琴。六、教学反思：1.教案设计上能否更加丰富一些，增加一些互动的环节；2.教学过程中是否能够更多地引导幼儿的思考和表达，提高他们的主动性和参与性；3.教学准备材料是否充

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