神奇的影子小学劳技加综合实践课件

神奇的影子小学劳技加综合实践课件汇报人：XXX2024-01-26目录CONTENTS课程介绍与目标影子基础知识制作手影戏道具探究影子变化规律创意手影表演课程总结与拓展延伸01课程介绍与目标影子是由于物体挡住光线而在光线不能到达的地方形成的暗区。影子的定义影子的形成条件影子的变化光源、挡光物体和屏幕是影子形成的三要素。影子的形状、大小和方向会随着光源位置、物体形状和观察角度的变化而变化。030201影子现象引入

课程目标与意义知识与技能目标了解影子的形成原理，掌握制作简易投影装置的方法，能够运用所学知识解释生活中的影子现象。过程与方法目标通过动手制作、观察实验和小组讨论，培养学生的实践能力和合作学习能力。情感态度与价值观目标激发学生对自然现象的好奇心，培养探索精神和创新意识，树立科学的价值观。剪刀、胶水、彩笔等制作工具不透明物体（如纸片、木块等，用于制作挡光物体）手电筒或激光笔（作为光源）白色墙壁或屏幕（用于显示影子）测量工具（如直尺、卷尺等，用于测量影子的长度和角度）所需材料与工具010302040502影子基础知识影子的形成需要有光源，如太阳、灯光等。光源当光线照射到物体上，物体会遮挡部分光线，形成影子。遮挡物被遮挡的光线会投射到一个面上，这个面就是投影面，影子就出现在这个面上。投影面影子形成原理光源位置的变化会影响影子的形状和大小。光源位置不同形状的物体产生的影子形状也不同。遮挡物形状投影面的倾斜角度会影响影子的清晰度和形状。投影面角度影子变化因素日晷皮影戏手影游戏建筑遮阳影子在生活中的应用01020304古代人们利用日晷来计时，通过观察太阳影子的移动来判断时间。皮影戏是中国民间古老的传统艺术，通过操纵皮影人物在光源下产生的影子来表演故事。手影游戏是一种简单而有趣的游戏，通过手势的变化在光源下形成不同的影子形象。在建筑设计中，利用影子的原理来设计遮阳设施，以减少建筑物的太阳辐射得热。03制作手影戏道具材料选择选用轻便、易操作的纸质或塑料材料，确保儿童在使用过程中的安全性。创意来源从日常生活中的影子现象出发，结合儿童喜爱的动物、人物等形象，设计有趣的手影戏道具。互动性考虑道具之间的互动性，设计可以组合、变换的道具，增加手影戏的趣味性和可玩性。手影戏道具设计思路5.测试与调整在光源下测试道具的效果，根据需要进行调整和改进。4.装饰与美化使用彩色笔、贴纸等装饰道具，使其更加生动有趣。3.裁剪与组装按照设计草图裁剪出道具的各个部分，并进行组装。可以使用胶水、双面胶等固定材料。1.设计草图在纸上绘制出想要制作的手影戏道具的草图，包括形状、大小等细节。2.选择材料根据设计需求，选择合适的纸质或塑料材料。制作过程与步骤选择适当的光源，如台灯、手电筒等，确保光线的柔和度，避免刺伤眼睛。光源选择掌握手影戏的基本手势和动作，通过变换手势和组合道具来创造不同的影子形象。操作技巧在使用剪刀、胶水等工具时，要注意安全，避免受伤。同时，提醒儿童不要将道具对着眼睛或其他敏感部位照射。安全意识定期对道具进行清洁和保养，确保其完好无损。对于纸质道具，要避免长时间暴露在潮湿环境中，以防变形或损坏。维护与保养道具使用技巧及注意事项04探究影子变化规律选择一个晴朗的日子，准备好测量工具（如卷尺、量角器等），确定测量地点和时间，以及记录数据的方式。设计实验方案在测量地点设置一个固定的物体（如竹竿、标杆等），作为产生影子的光源。在物体旁边放置一块平整的地面或纸板，用于观察和记录影子的变化。搭建实验装置在设定的时间内，每隔一段时间（如1小时）测量一次影子的长度和角度，并记录下来。同时，注意观察太阳位置的变化，以及天气状况对实验结果的影响。进行实验操作实验设计与操作过程在实验过程中，认真观察影子的形状、大小和方向的变化，并记录下来。可以使用拍照、录像或绘图等方式辅助记录。观察记录将实验数据整理成表格或图表形式，便于分析和比较。通过对比不同时间点的影子长度和角度数据，可以发现影子变化的规律。分析数据观察记录和分析数据影子长度变化规律01随着太阳高度角的变化，影子的长度也会发生变化。一般来说，太阳高度角越大（即太阳越接近天顶），影子越短；反之，太阳高度角越小（即太阳越接近地平线），影子越长。影子方向变化规律02影子的方向始终与太阳的位置相反。当太阳从东方升起时，影子指向西方；当太阳移动到南方时，影子指向北方；当太阳从西方落下时，影子指向东方。影子形状变化规律03影子的形状取决于光源的形状和物体的形状。当光源为点光源时，影子的形状与物体的形状相似；当光源为平行光源时（如太阳光），影子的形状取决于物体的轮廓和表面结构。总结归纳影子变化规律05创意手影表演03控制光线和距离合理利用光源，调整手与光源之间的距离和角度，使影子更加清晰、生动。01掌握基本手型学习并练习捏拳、张掌、翘指等基本手型，以形成不同的影子形象。02变换手势通过变换手指的弯曲程度、方向和组合方式，创造出丰富多样的影子造型。手影表演技巧指导选择主题确定一个简单而有趣的主题，如动物世界、童话故事等，以激发孩子们的兴趣。构思情节围绕主题，构思一个简短而富有想象力的故事情节，包括角色、场景和情节发展等要素。设计影子造型根据故事情节，设计相应的影子造型，通过手势变换展现出角色的特征和情感。编排简单故事情节将孩子们分成若干小组，每个小组负责一个故事角色或场景的表演，共同完成整个故事。分工合作各小组分别进行排练，熟悉自己的表演内容，并在老师的指导下进行磨合和调整。排练磨合在排练成熟后，组织一次汇报演出，邀请家长和其他班级的同学观看，让孩子们展示自己的成果。汇报演出小组合作完成手影表演06课程总结与拓展延伸通过光源、物体和屏幕三者的相对位置关系，解释了影子的形成过程。影子的形成原理探讨了光源位置、物体形状和观察角度等因素对影子形状和大小的影响。影子的变化因素介绍了影子在日常生活、艺术创作和科学实验等领域的应用实例。影子的应用回顾本次课程重点内容加深了对影子现象的理解通过课程学习，更加深入地理解了影子现象的本质和变化规律。拓展了跨学科知识了解到影子与光学、几何学等学科的关联，拓展了知识视野。增强了动手实践能力通过亲手制作影子模型和进行实验观察，提高了动手实践能力和科学探究兴趣。分享学习心得和体会探索影子的科学应用了解影子在日晷、天文观测和建筑设计等领域的应用原理，思考如何利用影子解决实际问题或进行创新设计。探究不同光源下的影子使用不同类型的光源（如白炽灯、LED灯等），观察并记录影子的形状和颜色等特点，分析光源对影子的影响。制作影子剧场利用纸板、剪刀和胶水等材料，制作简易的影子剧场，通过