人教版数学九年级上册第24章第6课时《圆内接四边形》（教师版）_第1页
人教版数学九年级上册第24章第6课时《圆内接四边形》（教师版）_第2页
人教版数学九年级上册第24章第6课时《圆内接四边形》（教师版）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版数学九年级上册第24章第6课时《圆内接四边形》（教师版）引言本课时是数学九年级上册第24章的第6课时，主要讲解圆内接四边形的相关知识。在之前的学习中，学生已经掌握了圆的基本概念和性质，本课时将进一步拓展学生的几何知识，帮助学生理解和运用圆内接四边形的相关概念和性质。课时目标通过本课时的学习，学生将能够：理解圆内接四边形的定义；掌握圆内接四边形的性质，包括对角线互相垂直和互相平分；运用圆内接四边形的性质解决相关问题。教学重点圆内接四边形的定义；圆内接四边形的性质。教学难点圆内接四边形的性质的证明。教学准备教师版教材；板书工具。教学过程导入新知教师可通过引导学生回顾圆的基本概念和性质，为接下来的学习做铺垫。可以提问学生关于圆的问题，如圆的定义、圆心、半径、圆的弧和角的概念等，激发学生的思考。学习新知教师通过讲解和示范，向学生介绍圆内接四边形的定义。可以使用板书将定义简单清晰地展示给学生，例如：圆内接四边形是指一个四边形，其四个顶点都在同一个圆上。引导学生理解圆内接四边形的性质。可以通过示意图和实例展示给学生，帮助他们进行观察和思考。其中，重点讲解以下两个性质：圆内接四边形的对角线互相垂直：四边形的两条非相邻边都是圆的切线，而切线与半径的夹角为90°，所以四边形的对角线互相垂直。圆内接四边形的对角线互相平分：四边形的两条相邻边都是圆的半径，所以四边形的对角线是圆的直径，互相平分对角线。给学生一些辅助性的问题和练习，帮助他们巩固所学内容。可以进行小组或讨论形式的活动，让学生在实际问题中运用所学知识。拓展延伸在掌握了圆内接四边形的基本概念和性质后，教师可引导学生进一步思考和拓展。可以设计一些拓展问题，让学生进行探究和解决。例如：如何证明圆内接四边形的性质？圆内接四边形有哪些特殊的形状和性质？归纳总结教师通过对本课时所学内容的回顾和总结，帮助学生归纳所学知识点。可以利用板书或课件将重点概念和性质进行归纳总结，并让学生参与其中，加深他们对知识的理解和记忆。练习巩固教师可以设计一些练习题，让学生进行巩固和检验。通过解答问题和应用所学知识解决实际问题，学生能够进一步加深对圆内接四边形的理解和掌握。课堂小结本课时主要讲解了圆内接四边形的相关知识。通过本课时的学习，学生掌握了圆内接四边形的定义和性质，能够运用所学知识解决相关问题。同时，也拓展了学生的几何思维和解决问题的能力。课后作业完成教材上的相关习题；找出

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 其他类型

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论