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文档简介

2021-2022学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"o

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.调查某种单基因遗传病得到如下系谱图,在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。下列分析正确的是

()

□正常男性

O正常女性

■患病男性

•◎病女性

A.该遗传病的致病基因位于Y染色体上

B.m-i的致病基因一定来自于1-1

C.该家系图谱中已出现的女性均携带致病基因

D.若m-4为女性,则患病的概率为1/2

2.以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进生态文明建设,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识和绿色发

展理念,大力推进湿地保护与修复,目前已退耕还湿46万多亩。下列有关叙述正确的是

A.湿地生态系统可因地制宜建设成公园做为人们休闲的好去处,这是生物多样性间接价值的体现

B.随着退耕还湿的推进,湿地的生物多样性增加,这是由于生活在其中的生物发生了适应性变异更加适应环境的结

C.水府庙湿地公园中的刁子鱼的粪便中的能量不属于自身同化能量的一部分

D.湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统,是由于湿地中生物的数量更多

3.白化病与镰刀型细胞贫血症是两种常见的人类单基因遗传病,发病机理如下图所示。下列有关说法正确的是()

..一正常红细胞

基因1——>血红蛋白二

K镶刀型红细胞

①②

基因2=k>叫=><酪斌酸酶-----酪*乳*酸

A.①②分别表示转录、翻译,主要发生在细胞核中

B.由于基因的选择性表达,导致Mi与M2在结构上有差异

C.图中两基因对生物性状的控制方式相同

D.调查白化病的发病率和遗传方式,选择调查对象的要求不完全相同

4.结合下图分析,下列说法正确的是()

甲乙丙①②③

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

5.下表各选项中,符合“M-定能推理得出N结论”的是()

选项MN

A花药离体培养植株体细胞内只含有一个染色体组

B马和驴可以交配并繁殖后代马和驴之间不存在生殖隔离

C人体发生缩手反射时存在电信号和化学信号的转化

D孟德尔假说“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”F2中出现3:1的性状分离比

A.AB.BC.CD.D

6.树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升

幅度的影响,结果如图2所示。下列叙述错误的是()

A.树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林,影响植被分布的最主要因素是阳光

B.该研究表明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关

C.树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中输入该生态系统的总能量增加

D.生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度

7.甲状腺激素(TH)是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。某兴趣小组为

了探究图中虚线所示情况是否存在,进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是()

A.实验组:切除垂体,注射适量的TSH;对照组:切除垂体,注射等量的生理盐水

B.实验组:切除甲状腺,注射适量生理盐水;对照组:切除甲状腺,注射等量的TSH

C.实验组:切除垂体,注射适量生理盐水;对照组:不切除垂体,注射等量的TSH

D.实验组:切除甲状腺,注射适量的TSH;对照组:切除甲状腺,注射等量生理盐水

8.(10分)下列有关果蝇体内有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()

A.含有姐妹染色单体的细胞也同时含有同源染色体

B.含有两条X染色体的细胞只有初级卵母细胞和次级精母细胞

C.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞染色体数量相同

D.与减数分裂相比,有丝分裂过程不会发生基因重组

二、非选择题

9.(10分)Graves病(GD)可导致甲状腺功能亢进。研究发现,GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1

(ICAM-1),导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体,对治疗GD进行了尝试。

(1)用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠,几周后取这些免疫小鼠的血清,分别加入多孔培养板的不同孔中,

多孔培养板中需加入以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果,选出抗原-抗体反应最(强/弱)的

培养孔所对应的小鼠M。

(2)取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液,与实验用骨髓瘤细胞进行融合,用选择培养基筛选得到具有能

力的细胞。核昔酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径(如下图)。正常细胞内含有补救合成途径所

必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。可用加入H、A、T三种物质的“HAT培养

基”筛选特定的杂交瘤细胞。

——“-------

全合成途径:氨基酸

A(阻断)

一核甘酸一►DNA

转化豳、檄蹴

补救合成途径:H、T

融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养,一段时间后培养基中(有/无)骨髓瘤细胞生长,

说明培养基符合实验要求。杂交瘤细胞可以在HAT培养基上大量繁殖的原因是。

(3)将获得的上述细胞在多孔培养板上培养,用ICAM-1检测,从中选择的杂交瘤细胞,植入小鼠腹腔中克

隆培养,一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。

(4)若进一步比较实验用抗体和⑶I对GD模型小鼠的治疗作用,可将若干GD模型小鼠等分为三组,请补充下表中

的实验设计。

对照组(A)⑶I治疗组(B)单克隆抗体治疗组(C)

给GD模型小鼠腹腔注射1.1mL给GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL

无菌生理盐水无菌生理盐水的11*13,1

10.(14分)某种二倍体野生植物属于XY性别决定型多年生植物,研究表明,该植株的花瓣有白色、蓝色、紫色三

种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b共同控制(如图乙所示),其中

B、b基因位于图甲中的I段上。

Gui非同源区段

n[n同源区段基因A基因B

非同源[白色酶1蓝色醐2紫色

区段

XY色素色素^色素

图甲图乙

(1)据图甲可知,在减数分裂过程中,X与Y染色体能发生交叉互换的区段是o图乙中体现了基因与性状

之间的关系为.

(2)蓝花雌株的基因型是;紫花植株的基因型有种。

(3)若某蓝花雄株(AaXbY)与另一双杂合紫花雌株杂交,则用中的雌株的表现型及比例为,若一白花雌株与

一蓝花雄株杂交所得用都开紫花,则该白花雌株的基因型是。

(4)在个体水平上,要确定某一开紫花的雌性植株基因型的最简便方法是

(5)若某紫花雌株(AaXBX。细胞分裂完成后形成了基因型为AXBxb的卵细胞,其原因最可能是

11.(14分)凤眼莲因繁殖能力超强,吸收N、P能力非常强大,因此既可作为动物饲料,还可捕捞晒干后施于土壤,

作为植物“绿肥”,20世纪30年代被引入中国,但现在却被称为“水上绿魔”。请回答下列有关凤眼莲的问题:

(1)凤眼莲作为动物饲料、“绿肥”体现了生物多样性的价值。

(2)作为外来物种,其种群数量呈现几乎指数增加的原因是。(至少答出两点)

(3)夏季来临,主要是蓝藻等迅速繁殖,在一些富含营养的水体中,会发生水华现象。蓝藻与凤眼莲都属于生态系统

中的组成成分中的,但两者细胞结构主要区别是。

(4)我国科技人员创造了浮床生态工艺法来净化污水水华,化“废”为“宝”,如图。在漂浮水面的浮床上种植以凤眼莲

为主等水生植物,与水面蓝藻等形成的种间关系,争夺等。利用生物种间关系,你认为控

制水华还可以采取什么措施,提出你的合理建议:.浮床上的凤眼莲能富集镉、汞等,但不适

合做家畜饲料原因是.

植物

12.下图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a〜f表示物质,甲和乙表示两种细胞器;

图2表示在不同条件下测定该植物叶片质量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)。请据图分析回答:

/斤|质量相对值.(gh>)

图1图2

(1)甲是光合作用的场所,光合作用的过程可用反应式概括为:_______________。甲中色素吸收的光能有两方面用

途:①_______________、②_______________。

(2)甲和乙内部增加膜面积的方式分别是:甲_______________、乙___________________________0

(3)物质e被彻底分解的场所是乙中的_______________.

(4)图2中,影响A、B两点光合速率的主要因素都是________________o

参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1、c

【解析】

由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变,从而使发育成的个体患疾病,这类疾病都称为遗传性疾病,简称遗

传病。单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病。从II-3和H-4生下HI-3可知,该病为隐性遗传病,

由隐性基因控制。可能为伴x隐性遗传,也可能为常染色体隐性遗传。

【详解】

A、从IL4生下HI-3可知,该遗传病的致病基因不可能位于Y染色体上,A错误;

B、若为伴X隐性遗传,ID-1的致病基因来自于H-4,与1-1无关,B错误;

C、不论是伴X遗传还是常染色体遗传,该家系图谱中已出现的女性均携带致病基因,C正确;

D、若III-4为女性,若为常染色体隐性遗传,则患病的概率为1/4,若为伴X染色体隐性遗传,则患病的概率为。(父

亲正常),D错误。

故选C。

2、C

【解析】

1、生物多样性具有潜在价值、间接价值和直接价值。潜在价值指目前人类尚不清楚的价值;间接价值指对生态系统起

到重要的调节功能;直接价值指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺

术创作等非实用意义的价值。题中所说的成为人们休闲娱乐和陶冶情操的场所,体现了生物多样性的直接价值。

2、生态系统具有自我调节的能力,受到轻微污染时能恢复体现了恢复力稳定性,即具有受到外界干扰因素的破坏后恢

复到原状的能力。但生态系统的自我调节能力是有限度的,若受到的破坏超出了其承受范围,则会对其造成不可恢复

的影响。

【详解】

A、湿地生态系统可因地制宜建设成公园作为人们休闲的好去处,这是生物多样性直接价值的体现,A错误;

B、变异是不定向的,不能产生适应性变异,B错误;

C、水府庙湿地公园中的刁子鱼的粪便中的能量属于上一营养级的能量,不属于自身同化能量的一部分,C正确;

D、湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统,是由于湿地中生物的种类更多,D错误。

故选C。

3、D

【解析】

1、分析题图可知,基因1经①转录形成Mi(mRNA),经②翻译形成血红蛋白,构成正常红细胞或镰刀型红细胞;基

因2经①转录形成M2(mRNA),经②翻译形成酪氨酸酶,酪氨酸酶作用于酪氨酸形成黑色素。

2、基因对性状的控制:基因1通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状,基因2通过控制酶的合成,控制代谢过程,

进而控制生物的性状。

【详解】

A、由分析可知,过程①②分别表示转录和翻译过程,转录主要发生在细胞核中,翻译主要发生在细胞质的核糖体上,

A错误;

B、由于Mi和M2是由不同的基因转录形成的,所以Mi和M2在碱基排列顺序上有差异,mRNA的结构均为单链结

构,B错误;

C、由图示可知,基因1控制生物的性状属于直接控制,基因2控制生物的性状属于间接控制,两者控制方式不同,C

错误;

D、调查白化病的发病率应该从人群中调查,调查白化病的遗传方式应该从患者家系中调查,故调查对象的要求不完

全相同,D正确。

故选D。

4、B

【解析】

分析题图:甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞;乙细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁,属于植物细

胞;丙为病毒;①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是叶绿体,是光合作用的场所。③是细胞核。

【详解】

A、结构①为线粒体,甲是原核生物,细胞没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结

构①,A错误;

B、若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体,因有些植物细胞如根部细胞无叶绿体,B

正确;

C、电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,C错误;

D、结构③是细胞核,原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无核膜包被的细胞核,丙没有细胞结构,既不属于原核

细胞,也不属于真核细胞,D错误。

故选B。

【点睛】

本题结合几种细胞和细胞器的结构模式图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,要求考

生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,识记动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞和细胞器的名

称,再结合所学的知识答题。

5、C

【解析】

1.判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的。若该个体是由未受精的配子直接发育来的,

则为单倍体;若该个体是由受精卵发育来的,体细胞含有几个染色体组就是几倍体。

2.孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:Fi形成的配子数目相等且生活力相

同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的

子代样本数目足够多。

3.反射的完成离不开完整的反射弧,在反射弧中兴奋的传递是单向进行的,在神经纤维上兴奋以电信号的形式传导,

在神经元之间的突触时,信号发生转变,由电信号-化学信号-电信号。

4.生殖隔离是指不同物种之间不能交配,即使交配成功也不能产生可育的后代的现象。

【详解】

A、花药离体培养获得的是单倍体植株,其体细胞中不一定只有一个染色体组成,如四倍体的花药离体培养获得的单

倍体细胞中含有2个染色体组,A错误;

B、马和驴可以交配并繁殖后代,但是后代骡不可育,因此二者之间存在生殖隔离,B错误;

C、人体发生缩手反射时需要经过完整的反射弧,在经过神经元之间的突触时发生电信号-化学信号-电信号的转变,

C正确;

D、孟德尔假说“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”,不一定使得F2中出现3:1的性状分离比,且F2中出现3:

1的性状分离比需要满足一定的条件,如Fi形成的配子数目相等且生活力相同、子代数量足够多、不同基因型个体的

存活率相同等,D错误。

故选C。

6、A

【解析】

分析题图可知,树线上升幅度与树线之上的植被厚度指数呈负相关。

次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还留下了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽

的地下茎)的地方发生的演替。

【详解】

A、分析题图可知,影响树线上下的光照程度相差无几,影响植被分布的最主要因素应该是海拔(温度),A错误;

B、分析题图可知,植被厚度指数越高,树线上升幅度越小,二者呈负相关,B正确;

C、树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中,树木的数量增加,输入该生态系统的总能量增加,C正确;

D、生态学者以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度,D正确;

故选A.

7、D

【解析】

甲状腺激素分泌的分级反馈调节:

下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状

腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两

者的活动,这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。

【详解】

本试验是研究TSH是否对下丘脑产生反馈抑制作用,所以自变量是TSH的有无,TSH由垂体产生,作用于甲状腺,

使其分泌甲状腺激素,甲状腺激素增多可以对下丘脑和垂体产生抑制作用。

因此实验组可以切除甲状腺,使甲状腺激素的量减少,对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,同时注射高浓度的TSH,

检查TRH的含量;对照组切除甲状腺,注射等量的生理盐水。在对照组中由于缺少甲状腺激素的分泌,所以下丘脑

释放的TRH的量增加,如果TSH对下丘脑有抑制作用,则实验组的TRH的分泌量比对照组低,如果没有抑制作用,

则TRH的量和对照组相同。

故选D。

【点睛】

本题需要设计实验探究激素的作用,找准实验的自变量和因变量是解题的关键,同时解答本题最重要的是要排除甲状

腺激素对下丘脑的反馈作用。

8,D

【解析】

该题主要考查了有丝分裂和减数分裂中染色体的行为变化和数量变化,同时对比了有丝分裂和减数分裂的区别。基因

重组在自然情况下主要发生于减数分裂过程,识记有丝分裂和减数分裂过程是本题的解题关键。

【详解】

A、处于减数第二次分裂前期、中期的细胞都含有姐妹染色单体,但细胞中不含同源染色体,A错误;

B、含有两条X染色体的细胞包括初级卵母细胞、处于有丝分裂后期的雄性体细胞或原始生殖细胞、减数第二次分裂

后期的次级卵母细胞/第一极体,B错误;

C、果蝇有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分离、姐妹染色单体分离等行为,但有丝分裂后期细胞中

含有16条染色体,减数第二次分裂后期的细胞中含有8条染色体,C错误;

D、正常情况有丝分裂过程不会发生基因重组,D正确;

故选D。

二、非选择题

9、ICAM-1强无限增殖无杂交瘤细胞可以进行补救合成途径大量产生抗ICAM-1抗体给

GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL无菌生理盐水的抗ICAM-1单克隆抗体

【解析】

1、单克隆抗体:由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。具有特

异性强、灵敏度高,并能大量制备的特点。

2、单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内,使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细

胞,利用动物细胞融合技术将免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合。单克隆抗体制备过程中的两次筛选:第一次筛选,

利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A、B、AA、

BB型细胞;第二次筛选,利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。

【详解】

(1)抗原和抗体结合具有特异性,多孔培养板中需加入ICAM-1以检测小鼠是否产生抗ICAM-1的抗体。依据反应

结果,选出阳性(或“抗原-抗体”)反应最强的培养孔所对应的小鼠M。

(2)B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后具备了骨髓瘤细胞无限增殖的特点。制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏

转化酶,无法进行补救合成途径,且物质A阻断了全合成途径,故在HAT培养基中无骨髓瘤细胞生长。杂交瘤细胞

含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,可以进行补救合成途径,可以在HAT培养基上大量繁殖。

(3)根据抗原和抗体结合的特异性,用ICAM-1检测,从中选择大量产生抗ICAM-1抗体的杂交瘤细胞,植入小鼠

腹腔中克隆培养,一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。

(4)根据题干中实验目的“比较实验用抗体和⑶I对GD模型小鼠的治疗作用”,依据实验的单一变量原则,单克隆抗

体治疗组(C)中应给GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL无菌生理盐水的抗ICAM-1单克隆抗体。

【点睛】

本题考查单克隆抗体的制备过程,掌握基础知识并准确获取题干信息是解题的关键。

10、II基因控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状AaXbX11或AAXbXb6白:蓝:紫

=2:3:3aaXBXB用aaXbY个体与其进行测交减数第一次分裂后期两条X同源染色体没有分开

【解析】

分析图甲:II表示X和Y的同源区段,I表示X染色体特有的区段,且B、b位于该区段,III表示Y染色体的特有

区段;分析图乙可知:基因A控制酶1合成,酶1催化白色色素合成蓝色色素,基因B控制酶2的合成,酶2催化蓝

色色素合成紫色色素,故蓝色基因型为A—XbXb或A_XbY,紫色基因型为A—XBX—或A—XBY,其余基因型为白色。

【详解】

(1)图甲中,U表示X和Y的同源区段,该区段在减数第一次分裂前期联会,可能发生交互互换;图乙表示基因控

制酶的合成,酶能促进相关色素的合成,故体现了基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状;

(2)蓝色基因型为A—XbX11或A—XbY,故蓝花雌株的基因型是AAXbXb§^AaXbXb;紫色基因型为A_XBX-ggA_XBY,

即有AAXBX1*、AAXBX\AaXBXB,AaXBX\AAXBY,AaXBY,共6种;

(3)蓝花雄株基因为AaX'Y,与双杂合紫花雌株(AaXBXb)杂交,Fi雌株的基因型2/16Aa(紫色)、2/16AaXbXb

(蓝色)、1/16AAXBX15(紫色)、1/16AAXbXb(蓝色)、1/16aaXBXb(白色)、l/16aaXbX11(白色),故白:蓝:紫=

2:3:3;白花雌株(aaX-X-)与蓝花雄株(A—XbY)杂交所得用都开紫花(A-XB_),说明该白花植株只含B基

因,故其基因型为aaXBxB;

(4)在个体水平上要确定某一开紫花的雌性植株基因型,可采用测交法,即用基因型为aaXbY个体与其进行测交;

(5)若某紫花雌株(AaXBxb)细胞分裂完成后形成了基因型为AXBxb的卵细胞,由于含有的等位基因XB和X,原因

可能是减数第一次分裂后期两条X染色体没有分开,次级卵母细胞含AXBX»,第一极体含a,次级卵母细胞在减数第

二次分裂后期姐妹染色单体分开,形成基因型为AX»X"的卵细胞。

【点睛】

解答此题需要根据题干中的信息写出各种颜色的花对应的基因型,并明确基因与染色体的位置关系,进而分析作答。

11、直接繁殖能力强(或出生率高死亡率低)、无天敌、环境适宜等生产者有无核膜包被的细胞核竞

争N、P无机盐、阳光放养草食性鱼类等其他合理建议均给分重金属可通过食物链的富集作用可进入人体

【解析】

1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部

分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。

2、有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。

3、外来物种迁入一个新环境后,如果该地食物和空间条件充裕、气候适宜、无天敌等,即处于理想条件,该种群的的

数量呈现"J”型增长。

4、生物多样性的价值:

(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意

义的。

(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。

(3)潜在价值:目前人类不清

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