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文档简介
第第页幼儿园消防演练班级活动总结
幼儿园消防演练班级活动总结篇1
20**年11月9日上午,**幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识,学会自我爱护,遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。
上午9点半,消防警铃便传遍全园,听到警报后全园教职工马上停下手中的工作,各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯快速且有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,老师快速地清点人数,并向指挥老师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中,我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作,大家进一步了解了灭火器的运用方法。
通过这次演练活动,使我园广阔师幼体验了火灾逃命的场景,深入的了解了逃命常识和熟识了疏散路径,提高了教职工在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养。于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全"防火墙'奠定良好的基础。
幼儿园消防演练班级活动总结篇2
为进一步加强全体师生消防安全意识,提高自救防范技能,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、快速地根据消防逃命路径安全疏散,确保生命安全。*月30日上午,**幼儿园进行了消防安全逃命演练。
活动之前,各班老师依据幼儿园小伙伴认识理解技能,组织小伙伴们观看火灾、消防器材等图片,并具体向幼儿讲解了灭火器知识及如何安全有序撤离等基本的消防安全常识。
上午9点40分,伴随着一阵阵急促的警报声,各班幼儿在老师的带领下,用湿毛巾、捂住口、鼻,弯腰、低头从教室依次根据撤离路径快速且、序撤离。在规定的时间内,每个小伙伴在老师的带领下安全到达指定的位置,各班老师快速就位,维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,清点人数,并向园长汇报火灾疏散演练及人员状况。
通过本次消防演习活动,让该园师幼深入了解了逃命常识和疏散路径,提高了师幼在面对突发事项时镇静冷静的心理素养,让师幼懂得了发生火灾后如何逃命自救。同时,也让该园全体老师树立了消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全"防火墙'奠定良好的基础。
幼儿园消防演练班级活动总结篇3
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,加强幼儿在遇到火险时逃命、自救技能,20**年11月11日上午10:00,我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到学校安全区域,历时两分零七秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的胜利,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,安全主任为副指挥,李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实环节'的演练原那么。
2、演练前,园长依据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣扬,确保演练万无一失。
3、11月11日上午10:00,实地疏散演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路径、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。
4、撤离演练预备工作做好后,随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参与演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路径"逃命',班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分零七秒,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,彭园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路径,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防
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