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文档简介
2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)引起的发病率较高的癌症之一。九价HPV疫苗(只能预防9种高危型HPV病
毒的宫颈癌疫苗)对年龄16至26岁人群效果最佳,半年内完成3剂次接种后体内初期抗体平均值是自然感染的100
倍。下列叙述错误的是()
A.HPV能诱导人体某些细胞的基因发生突变
B.九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构
C.通过3次注射可获得大量的抗体和记忆细胞
D.接种成功的人群对所有HPV能终身免疫
2.2019年8月,英国科学家发现了草甘麟(一种除草剂)药效具有昼夜节律性。研究人员找到了拟南芥中对草甘瞬
施用发生应答反应的基因,其中72%的草甘瞬应答基因在清晨的表达达到峰值。研究者进一步研究发现,在清晨喷施
草甘瞬对拟南芥的致死效果最好。下列有关叙述错误的是()
A.该实验表明清晨喷施草甘瞬对清除田间杂草效果最好
B.拟南芥植物体内的基因表达具有一定的昼夜节律性
C.草甘麟通过干扰拟南芥基因的正常表达达到除草目的
D.拟南芥生长具有昼夜节律性是长期自然选择的结果
3.下列关于生物进化的叙述,正确的是
A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B.有害突变不能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
4.下列有关细胞内化合物的叙述,正确的是()
A.蔗糖和乳糖没有相同的水解产物
B.甘油和磷脂的组成元素中都含有P
C.腺噂吟和脱氧核糖可形成ATP并用于某些生命活动
D.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的分子并不都是蛋白质
5.下列关于DNA聚合酶和DNA连接酶叙述正确的是()
A.两种酶都能催化磷酸二酯键形成,不具有专一性
B.两种酶均在细胞内合成,且仅在细胞内发挥催化作用
C.两种酶的化学本质都是蛋白质,能降低化学反应活化能
D.PCR技术扩增DNA片段过程,反应体系中需要加入两种酶
6.在光合作用中,某种酶能催化CO2+C5-2C3。为测定该酶的活性,某学习小组从菠萝叶中提取该酶,在适宜条件
下,用其催化C5与"CO2的反应,并检测产物C3的放射性强度。下列分析错误的是()
A.该酶催化的上述反应过程为CO2的固定
B.该酶存在于菠菜叶肉细胞的叶绿体基质
C.该酶催化的上述反应需要在黑暗条件下进行
D.单位时间内C3的放射性越高说明该酶活性越强
7.对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如表,据表分析,以下分
析错误的是()
生长素浓度(单位:xlOQnoI/L)
测定项目
未知浓度生长素溶液
050100150200
(X)
主根长度(相对值)10.90.70.50.3未测
侧根数目(个)468636
A.由表中数据可知,生长素对侧根生长的作用具有两重性
B.采用适当浓度的生长素类似物如2,4-D也可以得到类似的实验结果
C.据表可知,促进侧根数量增加的生长素浓度会抑制主根伸长
D.将X稀释后作用于菊花幼苗,如侧根数目小于6,X的浓度为KOxlo+moI/L
8.(10分)为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是
类
纸
皮
电
果
料
删
化
液
残
属
金
化
头
骨
A.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用
B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力
C.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性
D.此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展
二、非选择题
9.(10分)随着基因工程等现代生物技术的发展,动物细胞工程的理论和应用均获得了突破性的进展。图为动物细胞
工程涉及的主要技术领域。回答下列问题:
(1)在进行动物细胞培养时,将成块的组织中的细胞分散成单个细胞的方法是.在培养过程中,要向培
养液中加入一定量的,以防止微生物的污染。
(2)1980年,科学家首次通过显微注射法培育出世界上第一个转基因小鼠。目前,主要通过_______________________
等途径获取基因工程需要的目的基因。
(3)与植物细胞不同,动物细胞的全能性会随着而逐渐受到限制,因此,到目前为止,用动物体细
胞克隆的动物,实际是通过上图中所示的技术实现的。采用上图中的技术,可使两个或多
个动物细胞结合形成一个(选择“单核”或“多核”)的杂交细胞。
10.(14分)一个由英国伦敦帝国学院和芬兰图尔库大学的科学家组成的研究小组日前开发出一种通过大肠杆菌制造
丙烷的新技术。科研人员要对大肠杆菌进行研究和利用,需要对大肠杆菌进行培养、分离、鉴定与计数等,请结合所
学知识,回答下列问题:
(1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是,实验室常用的三种消毒方法的名称是
。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是
(2)图1所示的方法是,对分离得到的大肠杆菌可通过观察菌落的_____________进行形态学鉴定。在
5个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,5个平板上菌落数分别是19、61、64,65和66,则1g土壤中
的活菌数约为个。
(3)图2是某同学利用不同于图1方法分离菌株的示意图。下列对其操作的叙述正确的有
图2
a.操作前用无水乙醇对双手进行消毒处理
b.不能将第⑤区域的划线与第①区域的划线相连
c.整个过程需要对接种环进行6次灼烧
d.平板划线后培养微生物时要倒置培养
11.(14分)人们从土壤中分离得到以纤维素为唯一碳源和能源的细菌用于生产。将等量同浓度的细菌样液滴在同等
大小的卷烟纸(只含纤维素)上,保持足够的湿度。一段时间后,比较各组实验中卷烟纸的降解程度,选出降解能力
大的细菌。回答下列问题:
(1)实验中微生物的筛选所利用的原理是O
(2)由于纤维素的作用,长期只以纤维素作碳源的土壤中可能含有目的菌。
(3)为什么只有分解纤维素的微生物生长在卷烟纸上?
(4)在纯化分解纤维素的细菌时,常用的接种方法有和»为了保证结果准确,一般选择菌落数在
________进行计数。
12.艾滋病药物能治疗新型冠状病毒肺炎吗?
国家卫健委新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)中提供了用于一般治疗的抗病毒药物,其中洛匹那韦/利托那韦是
原本用于艾滋病治疗的药物。为什么治疗艾滋病的药物能治疗新型冠状病毒引起的肺炎?
HIV病毒和新型冠状病毒都具有包膜,包膜上有侵染宿主细胞所必需的蛋白质,其中,新型冠状病毒包膜上的S蛋白
能识别并结合呼吸道上皮细胞表面的受体血管紧张素转化酶2(ACE2),HIV病毒包膜上的gpl20在宿主细地T细胞
表面的受体则是C04蛋白。
HIV病毒和新型冠状病毒的遗传物质均为RNA,但两种病毒进入宿主细胞后所经历的生化历程不尽相同。HIV病毒
侵入宿主细胞后经过逆转录一整合一转录一翻译一装配的过程,最终出芽释放。其中,翻译时会先表达出一个多聚蛋
白,该多聚蛋白在一种HIV蛋白酶的催化下被剪切成多个有功能的蛋白质。而新型冠状病毒侵入宿主细胞后,其RNA
可以直接作为模板进行翻译,翻译时产生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白醉的催化下进行剪切以形成RNA复制酶等
有功能的蛋白质。随后,新型冠状病毒RNA在RNA复制酶的催化下进行复制,与转录、翻译所得的其他成分装配后
释放。
洛匹那韦/利托那韦的作用对象正是这种HIV蛋白酶。它们与HIV蛋白酶的活性中心结合进而抑制其活性。冠状病毒
切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3cLpro,研究者通过分子动力学模拟的方法发现洛匹那韦/利托那韦能与SARS病毒的
3CLPro活性中心结合。而SARS病毒和新型冠状病毒的3cLpr。蛋白氨基酸序列一致性达96%。此前洛匹那韦/利托
那韦在SARS治疗中也表现出一定的有效性,但在新型冠状病毒肺炎中使用洛匹那韦/利托那韦仍需谨慎乐观,其疗效
和疗效仍需更多的实验研究和临床数据支持。
(1)根据HIV病毒和新型冠状病毒的结构可判断它们都可以在吸附后通过一方式进入宿主细胞,但两种病毒侵染
的宿主细胞不同,原因是O
(2)尽管HIV病毒和新型冠状病毒在进入宿主细胞后的生化过程差异很大,但其中却有一个共同之处,即
(3)洛匹那韦/利托那韦可能通过治疗新型冠状病毒肺炎,但治疗艾滋病的药物用于治疗新型冠状病毒肺炎
具有局限性,体现在o
(4)治疗艾滋病还有其他几种药物,如AZT和雷特格韦,它们作用的对象分别是HIV的逆转录酶和整合酶,请问
AZT和雷特格韦能否用于治疗新型冠状病毒肺炎,理由是.
(5)根据文中信息,新型冠状病毒治疗药物还有哪些其他可能的研发思路?请写出一种一.
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】
注射疫苗可刺激机体产生体液免疫和细胞免疫,体液免疫主要靠抗体发挥作用,而细胞免疫主要依靠效应T细胞发挥
作用。
【详解】
A、人乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒,能诱导人体某些细胞的基因发生突变,A正确;
B、抗原具有特异性,可刺激机体产生特异性的抗体、记忆细胞,由题知“九价HPV疫苗能预防9种高危型HPV病毒”,
说明九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构,B正确;
C、初次免疫产生的抗体和记忆细胞相对较少,3次注射相当于多次进行免疫,因此可获得大量的抗体和记忆细胞,C
正确;
D、九价HPV疫苗只能预防9种高危型HPV病毒,接种成功的人群不能对所有HPV终身免疫,D错误。
故选D。
2、A
【解析】
根据题意,由于72%的草甘瞬应答基因在清晨的表达达到峰值,说明每天都如此,可见基因表达具有一定的节律性;
生物的昼夜节律性是长期自然选择的结果,有利于其适应环境。
【详解】
A、不同植物的昼夜节律性不一定相同,在清晨喷施草甘瞬对拟南芥的致死效果最好,对其他植物的效果不一定最好,
A错误;
B、由于72%的草甘瞬应答基因在清晨的表达达到峰值,说明每天都如此,可见基因表达具有一定的节律性,B正确;
C、在大多数草甘瞬应答基因表达的清晨使用草甘瞬可有效杀死拟南芥,说明草甘麟是通过干扰拟南芥基因的正常表
达达到除草目的,C正确;
D、生物的昼夜节律性是长期自然选择的结果,有利于其适应环境,D正确。
故选A。
3、A
【解析】
现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因
重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形
成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,
隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】
A、群体中的近亲携带相同基因的可能性较大,因此近亲繁殖可以提高后代纯合子的比例,A正确;
B、突变包括基因突变和染色体变异,大多数是有害的,可以为生物进化提供大量的选择材料,B错误;
C、某种群生物产生新基因后改变了种群的基因频率,说明生物进化了,而新物种形成的标志是生殖隔离,C错误;
D、虽然没有其他因素的影响,但是由于群体数量较少,因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变,D错误。
故选A。
【点睛】
解答本题的关键是识记和理解现代生物进化理论的基本观点,明确生物进化的实质是种群基因频率的改变、新物种产
生的标志是生殖隔离。
4、D
【解析】
1、糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等;二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖;淀粉、
纤维素和糖原是由葡萄糖聚合形成的多糖;糖类是主要的能源物质,细胞生命活动直接的能源物质是ATP;不同糖类
在细胞中的分布和功能可能不同。
2、ATP的结构式可简写成A—P〜P〜P,式中A代表腺昔,T代表3个,P代表磷酸基团,〜代表高能磷酸键。个
ATP分子中含有一个腺昔、3个磷酸基团、2个高能磷酸键。
3、蛋白质是生命活动的主要承担者,其主要功能为:①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、
蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如免
疫球蛋白(抗体);⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。
【详解】
A、蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,乳糖的水解产物是葡萄糖和半乳糖,蔗糖和乳糖共同的水解产物是葡萄糖,A
错误;
B、甘油的组成元素是C、H、O,B错误;
C、ATP中含有核糖,不含脱氧核糖,C错误;
D、细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质,而细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA(本质是核酸),D正
确。
故选D。
【点睛】
本题综合考查生物体内的四大有机物的化学组成及主要功能。解答本题的关键是明确各种有机物的元素组成和在生物
体内的功能。
5、C
【解析】
DNA连接酶和DNA聚合酶的区别:
①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核昔酸加到已有的核甘酸片
段上,形成磷酸二酯键;
②DNA连接酶是同时连接双链的切口,而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核甘酸连接起来;
③DNA连接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板。
【详解】
A、DNA连接酶和DNA聚合酶都是催化形成磷酸二酯键,DNA连接酶只能连接相同的黏性末端,具有专一性,DNA
聚合酶只能催化脱氧核甘酸连接,不能催化核糖核昔酸,也具有专一性,A错误;
B、两种酶均在细胞内合成,在细胞内、外均能发挥催化作用,B错误;
C、两种酶的化学本质都是蛋白质,两种酶的作用实质是降低化学反应活化能,C正确;
D、PCR技术扩增DNA片段过程,反应体系中需要加入耐高温的DNA聚合酶,D错误。
故选C。
【点睛】
本题主要考查了学生的记忆和理解能力,限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核昔酸序列,并且使每一条链
中特定部位的两个核昔酸之间的磷酸二酯键断开,DNA连接酶作用的位点是磷酸二酯键,与限制酶的作用相反。
6、C
【解析】
光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。
(D光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、化合作用的酶。具体反应步骤:①水的光解,
水在光下分解成氧气和还原氢。②ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP。此过程将光能变为ATP活跃的化学能。
(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:①二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合
生成两个三碳化合物。②三碳化合物的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。此过程中ATP活跃的化
学能转变成化合物中稳定的化学能。光反应为暗反应提供了[H]和ATP,[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物。
【详解】
A、该酶能催化CO2+C5T2c3,为的固定过程,A正确;
B、该酶催化暗反应中的二氧化碳的固定,该过程发生在叶肉细胞的叶绿体基质中,B正确;
C、暗反应有光无光都能进行,C错误;
D、C3属于反应产物,单位时间内C3的放射性越高说明反应越快,该酶活性越强,D正确。
故选C。
7、D
【解析】
根据表中的数据可知,对于侧根而言,生长素浓度为0xl0-5mol/L时,生根数为4根;随着浓度增加到100xlO*mol/L
左右时,生根数逐渐增加,到150x10-5mol/L时,生根数为6个。现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根
的数目是6,此浓度可能是50xlO-5mol/L或150xlO-5mol/L。为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液适当稀释后
作用于插条,若生根数目大于6,则生长素浓度为15()xlO-5mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50xl()-5mol/L。
【详解】
A、由表中数据可知,低浓度的生长素促进侧根数目的生长,高浓度的生长素抑制侧根数目的生长,生长素对侧根生
长的作用具有两重性,A正确;
B、2,4-D是生长素类似物,具有和生长素相似的作用效果,B正确;
C、据表可知,随着生长素浓度的升高,主根长度逐渐减小,说明促进侧根数量增加的生长素浓度会抑制主根伸长,C
正确;
D、将X稀释后作用于菊花幼苗,如侧根数目小于6,X的浓度为SOxlo+moI/L,D错误。
故选D。
8、A
【解析】
A、垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,能量不能循环利用,A错误;
B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力,B正确;
C、垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性,C正确;
D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展,D正确。
故选Ao
【点睛】
本题考查生态工程的实例、生态系统的稳定性、全球性生态环境问题,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、
分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
二、非选择题
9、用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理抗生素从自然界已有的物种中分离、人工合成、从基因文库中获取细胞
分化程度的提高核移植细胞融合单核
【解析】
依题图可知,动物细胞工程包括多项技术,其基础技术是动物细胞的培养和动物细胞融合,以此相关知识解答。
【详解】
(D动物细胞培养时用胰蛋白酶处理成块的组织使其分散成单个细胞。培养细胞的过程中,为防止微生物的污染,应
加入一定量的抗生素。
(2)获取目的基因的途径包括从自然界已有的物种中分离、人工合成、从基因文库中获取等。
(3)动物细胞分化程度越高,其全能性越受到限制。依题图可知,用动物体细胞克隆动物,实际是通过图中所示的核
移植技术实现的。通过细胞融合技术,可使两个或多个动物细胞结合形成一个单核的杂交细胞。
【点睛】
本题文重在考查学生对关于动物细胞工程相关技术的原理、操作步骤等内容的识记能力。
10、高压蒸汽灭菌煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒将未接种的培养基放在恒温箱中培养稀释涂
布平板法形状、颜色、大小、隆起、边缘、透明度、光泽等特征6.4xlO8bed
【解析】
微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。
在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平
板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。菌落数计算公式:每克
样品中的菌株数=(c-rV)XM,其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液
的体积(mL),M代表稀释倍数。
【详解】
(1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是高压蒸汽灭菌,实验室常用的三种消毒方法的名称是:煮沸
消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是:将未接种的培
养基放在恒温箱中培养,观察是否有菌落形成。
(2)由图1的操作流程可以看出,图1所示方法为:稀释涂布平板法,对分离得到的大肠杆菌可通过观察菌落的形状、
颜色、大小、隆起、边缘、透明度、光泽等特征进行形态学鉴定。利用稀释涂布平板法测定细菌数时,筛选平板上的
菌落数为31〜311,所以1g土壤中的活菌数为‘"+64+65+66+0]xio4xlOO=6.4xlO8个。
4
(3)图2是通过平板划线接种操作。
a、操作前用71%的酒精溶液对接种人员的双手进行消毒处理,a错误;
b、在划线操作时不能将最后一区的划线与第一区相连,因此不能将第⑤区域的划线与第①区域的划线相连,正确;
c、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,整个过程需要对接种环进行6次灼
烧,c正确;
d、由于正放培养平板盖子上的冷凝水会顺着流到培养基上和外面,引起杂菌污染,因此平板划线后培养微生物时要倒
置培养,并且倒置有利于菌体呼吸,d正确。
故选bcdo
【点睛】
本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记接种微生物常用的两种方法;掌握鉴定微生物分解菌的原理,能结合图
中信息准确答题。
11、人为提供有利于目的菌株生长的条件,同时抑制其它微生物的生长选择卷烟纸只含纤维素而不含其它物
质。纤维素是这种微生物可利用的唯一碳源和能源。因此,只有能分泌纤维素酶并以纤维素为碳源和能源的微生物才
能生长在卷烟纸上平板划线法稀释涂布平板法30-300
【解析】
由题干可知,用选择培养基对土壤中的纤维素分解菌进行粗筛,可得到以纤维素为唯一碳源和能源的细菌,再用卷烟
纸进行细筛,当纤维素被分泌的纤维素酶分解后,卷烟纸被降解,得到降解能力大的细菌。
【详解】
(1)筛选微生物的原理是人为提供有利于目的菌株生长的条件,同时抑制其它微生物的生长。
(2)长期只以纤维素作碳源的土壤中可能含有目的菌,为自然选择的结果,是由于纤维素的选择作用。
(3)卷烟纸只含纤维素而不含其它物质,纤维素是这种微生物可利用的唯一碳源和能源。因此,只有能分泌纤维素酶
并以纤维素为碳源和能源的微生物才能生长在卷烟纸上。
(4)在纯化分解纤维
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