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文档简介

2024届清华大学数学高二下期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是A.至少有一个白球;都是白球 B.至少有一个白球;至少有一个红球C.至少有一个白球;红、黑球各一个 D.恰有一个白球;一个白球一个黑球2.已知函数的图象关于直线对称,当时,,若,,,则的大小关系是A. B. C. D.3.复数z=i·(1+i)(i为虚数单位)在复平面上对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.有一散点图如图所示,在5个数据中去掉(3,10)后,下列说法正确的是()A.残差平方和变小 B.方差变大C.相关指数变小 D.解释变量与预报变量的相关性变弱5.给出下列命题:①过圆心和圆上的两点有且只有一个平面②若直线与平面平行,则与平面内的任意一条直线都没有公共点③若直线上有无数个点不在平面内,则④如果两条平行线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行⑤垂直于同一个平面的两条直线平行其中正确的命题的个数是A.1 B.2 C.3 D.46.以下四个命题,其中正确的个数有()①由独立性检验可知,有的把握认为物理成绩与数学成绩有关,某人数学成绩优秀,则他有99%的可能物理优秀.②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;③在线性回归方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加0.2个单位;④对分类变量与,它们的随机变量的观测值来说,越小,“与有关系”的把握程度越大.A.1 B.2 C.3 D.47.已知函数f(x)=x2+ax+b,m,n满足m<n且f(m)=n-m,f(n)=m-nA.f(x)+x<n B.f(x)+x>mC.f(x)-x<0 D.f(x)-x>08.过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,其中点,且,则()A. B. C. D.9.已知点为双曲线上一点,则它的离心率为()A. B. C. D.10.给出定义:设是函数的导函数,是函数的导函数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.已知函数的拐点是,则()A. B. C. D.111.设集合A={x|x>0},B={x|x2-5x-14<0},则A.{x|0<x<5} B.{x|2<x<7}C.{x|2<x<5} D.{x|0<x<7}12.已知的展开式中,含项的系数为70,则实数a的值为()A.1 B.-1 C.2 D.-2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在的展开式中的系数为__________.14.已知函数,,若方程有个不等实根,则实数的取值范围是______.15.已知函数存在极小值,且对于的所有可能取值,的极小值恒大于0,则的最小值为__________.16.已知随机变量的分布列如下,那么方差_____.012三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数,且a∈R.(1)求a的值;(2)设函数g(x)=,若将函数g(x)的图象向右平移一个单位得到函数h(x)的图象,求函数h(x)的值域.18.(12分)各项均为正数的数列的首项,前项和为,且.(1)求的通项公式:(2)若数列满足,求的前项和.19.(12分)已知平面内点到点的距离和到直线的距离之比为,若动点P的轨迹为曲线C.(I)求曲线C的方程;(II)过F的直线与C交于A,B两点,点M的坐标为设O为坐标原点.证明:.20.(12分)已知函数.[来源:](1)当时,解不等式;(2)若,求实数的取值范围.21.(12分)已知sinα=-817且π<α<3π2,求sin22.(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(Ⅰ)求曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(Ⅱ)若点在曲线上,点在曲线上,求的最小值及此时点的直角坐标.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】

由题意逐一考查所给的事件是否互斥、对立即可求得最终结果.【题目详解】袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,逐一分析所给的选项:在A中,至少有一个白球和都是白球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故A不成立.在B中,至少有一个白球和至少有一个红球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故B不成立;在C中,至少有一个白球和红、黑球各一个两个事件不能同时发生但能同时不发生,是互斥而不对立的两个事件,故C成立;在D中,恰有一个白球和一个白球一个黑球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故D不成立;本题选择C选项.【题目点拨】“互斥事件”与“对立事件”的区别:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.2、D【解题分析】函数的图象关于直线对称,所以为偶函数,当时,,函数单增,;,,因为,且函数单增,故,即,故选D.3、B【解题分析】,故对应的点在第二象限.4、A【解题分析】

由散点图可知,去掉后,与的线性相关性加强,由相关系数,相关指数及残差平方和与相关性的关系得出选项.【题目详解】由散点图可知,去掉后,与的线性相关性加强,且为正相关,所以变大,变大,残差平方和变小,故选A.【题目点拨】该题考查的是有关线性相关性强弱的问题,涉及到的知识点有相关系数,相关指数,以及残差平方和与相关性的关系,属于简单题目.5、B【解题分析】

依照立体几何相关知识,逐个判断各命题的真假。【题目详解】在①中,当圆心和圆上两点共线时,过圆心和圆上的两点有无数个平面,故①错误;在②中,若直线与平面平行,则与平面内的任意一条直线平行或异面,都没有公共点,故②正确;在③中,若直线上有无数个点不在平面内,则与相交或平行,故③错误;在④中,如果两条平行线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行或在这个平面内,故④错误;在⑤中,由线面垂直的性质定理得垂直于同一个平面的两条直线平行,故⑤正确.故选.6、B【解题分析】对于命题①认为数学成绩与物理成绩有关,不出错的概率是99%,不是数学成绩优秀,物理成绩就有99%的可能优秀,不正确;对于④,随机变量K2的观测值k越小,说明两个相关变量有关系的把握程度越小,不正确;容易验证②③正确,应选答案B。7、A【解题分析】

设A(m,n-m),B(n,m-n),求出直线AB的方程,根据f(x)的开口方向可得到f(x)与直线AB【题目详解】设A(m,n-m),B(n,m-n),则直线AB的方程为y=-2x+m+n,即A,B为直线y=-2x+m+n与f(x)的图像的两个交点,由于f(x)图像开口向上,所以当m<x<n时,f(x)<-2x+m+n,即f(x)+x<-x+m+n<n【题目点拨】本题主要考查二次函数与一次函数的关系,求出AB直线是解决本题的关键,意在考查学生的转化能力,逻辑推理能力及计算能力,难度中等.8、C【解题分析】

由已知可得,再由,即可求出结论.【题目详解】因为抛物线的准线为,点在抛物线上,所以,.故选:C【题目点拨】本题考查抛物线的标准方程,应用焦半径公式是解题的关键,属于基础题.9、B【解题分析】

将点P带入求出a的值,再利用公式计算离心率。【题目详解】将点P带入得,解得所以【题目点拨】本题考查双曲线的离心率,属于基础题。10、D【解题分析】

遇到新定义问题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,在该题中求出原函数的导函数,再求出导函数的导函数,由导函数的导函数等于0,即可得到拐点,问题得以解决.【题目详解】解:函数,,,因为方程有实数解,则称点,为函数的“拐点”,已知函数的“拐点”是,所以,即,故选:.【题目点拨】本题考查导数的运算.导数的定义,和拐点,根据新定义题,考查了函数导函数零点的求法;解答的关键是函数值满足的规律,属于基础题11、D【解题分析】试题分析:由B={x|x2-5x-14<0}={x|-2<x<7},所以考点:集合的运算.12、A【解题分析】

分析:由题意结合二项式展开式的通项公式得到关于a的方程,解方程即可求得实数a的值.详解:展开式的通项公式为:,由于,据此可知含项的系数为:,结合题意可知:,解得:.本题选择A选项.点睛:(1)二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项.(2)求两个多项式的积的特定项,可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、45【解题分析】分析:根据展开式的通项公式,求出展开式中的系数,即可得出的展开式中的系数是多少.详解:展开式的通项公式为:,令,得的系数为,且无项,的展开式中的系数为45.故答案为:45.点睛:求二项展开式中的特定项,一般是利用通项公式进行,化简通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;求有理项时,指数为整数等),解出项数k+1,代回通项公式即可.14、.【解题分析】

根据和的图象,可得当且仅当有四解时,符合题意.令,此时,,,,根据判别式可列出关于的不等式,进而可求的取值范围.【题目详解】解:,,可得在递增,在递减,则的图象如下:当时,图象如图,此时无解,不符合题意当时,图象如图,此时无解,不符合题意当时,函数的图象如下:令,当时,方程只有一解,当且仅当有四解时,符合题意.此时四解,,,.则,解得.综上,实数的取值范围是.故答案为:.【题目点拨】本题考查了复合函数的零点问题,考查了数形结合的思想.15、【解题分析】因,故有解,即有解.令取得极小值点为,则,则函数的极小值为,将代入可得,由题设可知,令,则,由,即当时,函数取最小值,即,也即,所以,即,应填答案.点睛:本题是一道较为困难的试题.求解思路是先确定极小值的极值点为,则,进而求出函数的极小值,通过代入消元将未知数消掉,然后求函数的最小值为,从而将问题转化为,然后通过解不等式求出即.16、【解题分析】

由离散型随机变量的分布列的性质求出,然后求出,即可求出.【题目详解】解:由离散型随机变量的分布列的性质得:,解得:,所以,所以.故答案为:.【题目点拨】本题考查离散型随机变量方差的求法,是基础题,注意离散型随机变量的分布列的性质的合理运用.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解题分析】

(1)由题意可得,解方程可得的值,即可求得的值;(2)求得,由图象平移可得,再由指数函数的值域,即可求解,得到答案.【题目详解】(1)由题意,函数是定义域为R的奇函数,所以,即,所以,经检验时,是奇函数.(2)由于,所以,即,所以,将的图象向右平移一个单位得到的图象,得,所以函数的值域为.【题目点拨】本题主要考查了函数的奇偶性的应用,指数函数的图象与性质的应用,以及图象的变换,着重考查了变形能力,以及推理与运算能力,属于基础题.18、(1);(2)【解题分析】

(1)已知,可得,则,并验证时,是否满足等式,从而知数列是等差数列,求其通项即可。(2)因为=,是由等差数列和等比数列的对应项的积组成的数列,用错位相减法即可求和。【题目详解】(1)因为,①所以当时,②①-②得:,因为的各项均为正数,所以,且,所以由①知,,即,又因为,所以故,所以数列是首项为,公差为的等差数列(2)由(1)得,所以,③④③-④得,当且时,,;当时,由③得综上,数列的前项和【题目点拨】本题主要考查了等差数列,等比数列以及数列的求和。利用等比数列求和公式时,当公比是字母时,要注意讨论公式的范围。属于中档题。19、(I)(II)见解析【解题分析】

(I)根据题目点到点的距离和到直线的距离之比为,列出相应的等式方程,化简可得轨迹C的方程;(II)对直线分轴、l与x轴重合以及l存在斜率且斜率不为零三种情况进行分析,当l存在斜率且斜率不为零时,利用点斜式设直线方程,与曲线C的方程进行联立,结合韦达定理,可推得,从而推出.【题目详解】解:(I)∵到点的距离和到直线的距离之比为.∴,.化简得:.故所求曲线C的方程为:.(II)分三种情况讨论:1、当轴时,由椭圆对称性易知:.2、当l与x轴重合时,由直线与椭圆位置关系知:3、设l为:,,且,,由化简得:,∴,设MA,MB,所在直线斜率分别为:,,则此时,.综上所述:.【题目点拨】本题主要考查了利用定义法求轨迹方程以及直线与圆锥曲线的综合问题.解决直线与圆锥曲线位置关系中常用的数学方法思想有方程思想,数形结合思想以及设而不求的整体代入的技巧与方法.20、【解题分析】试题分析:(1)当时,,根据绝对值的几何意义按,,分类讨论得到:,然后分区间解不等式或或,得到的范围分别

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