差生辅导帮扶工作总结

Word文档差生辅导帮扶工作总结工作举行到某一阶段时，要客观仔细的回顾总结一下，这也是一种态度。我我为您收拾了一份《差生辅导帮扶工作总结》，欢迎您来点击阅读。

素养教导是面对全体同学，而不是面对少数同学。因此，坚持面对全体同学，更应侧重需要协助的同学，讨论需要协助的同学，转化需要协助的同学。为此，我按照这些问题同学形成的缘由，有的放矢地做好他们的思想教导工作，实行措施提高他们的学习成果。

一、深化同学，全面了解同学的心态

放弃门缝里看人的偏见，发觉学困生并非不行救药。对学困生学习目的、态度、爱好、兴趣、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深化讨论，并实行分类教导的方式。用老师美妙的灵悟、理智来塑造同学美妙清纯的心灵，使学困生领会到身边的学生、教师都对我的长进寄托很大的希翼，鼓舞他们从自己身边的小事做起，一步一步地培养学困生积极向上的生活态度。

二、和睦平等，建立融洽的师生关系

作为老师，自身的职业打算了育人的职责。因此，努力交流师生，尤其与学困生情感，搭起互相相信的亲爱桥梁，建立起和睦平等、融洽纯真的师生关系。把握学困生的心态，耐心热烈地替他们排忧解难，让他们觉得自己的荣辱牵动着教师的心理，教师的得失同样成为他们脸上阴晴变化的招牌。从他们的一言一行中擅长发觉闪光点，挖掘他们内在的潜力，鼓舞他们培养积极的生活态度，协助他们树立追求目标、激发学习的爱好。

三、培养爱好，营造深厚的学习氛围

同学学习成果的优劣由同学学习责任性强弱和学习爱好的浓淡来打算。爱好是学习的挚友，同学主动乐观地猎取学问养分，提高学习效果，形成爱好，才干成为开发人的智力的动力。因此，我们在教学实践中细细调查、讨论、比较，把握了每个后进生的特点，切中火候，对症下药。

四、加强辅导，铸就自信的天地

学困生之所以学习长进迟缓，缘由当然无数，但我觉得他们最大的心理障碍莫过于基础差，在别人面前抬不起头而丧失学习信念，碰到难题自己难以解决而觉得孤立无援，陷入无可奈何之中。我针对学困生这种心理，作详细分析，找出问题的症结和缘由，找准突破口。让学困生从思想和心理上增加克服困难的士气和信念，减轻学困生精神上的压力。教导方式上本着多鼓舞表扬、少指责批评的原则，引导学困生向优等生学习，学习中多动脑、多练习、多复习、多运用，使后进生由被动学习变为主动学习。

五、宽容忍让，塑造美妙的心理品质

老师对学困生的宽容是指老师能客观熟悉与处理同学中存在的问题。宽容不是迁就，老师对学困生的宽容态度是使老师赢得同学恭敬的重要感情基础。因此对同学缺乏宽容忍让，是不行能与同学建立真正情感关系的。

总之，一个同学思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成果的取得都离不开老师平常的关怀和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素养教导的今日，更应更新观念，探究新的教导办法，努力做好后进生的转化工作。

[差生辅导帮扶工作]

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差生评语大全

1、你盼望做一个守纪律的同学，但又经常不能约束自己。你盼望为年级争光，但又缺乏士气与胆识、能力还不够。你盼望学习成果的长进，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，惟独不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！

2、你是一个开朗可爱的孩子，恭敬教师，与学生相处开心，热爱小学生活，集体荣誉感强，遵守小学纪律，不迟到，不早退，喜爱 参与课外活动，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助教师管理年级，有上进心，能谦虚接受他人看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，教师希翼以后上课能乐观举手发言！

3、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄托厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢？

4、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为榜样，仔细，投入地对待每件事，一定会学有所获。

5、你是一个听话的孩子，你做事仔细认真，这个学期各方面长进显然，你能谦虚接受别人的看法，热烈待人，恭敬教师，团结学生，热爱劳动，做事有条有理，学习精心多了，上课也能自立思量问题了，还能乐观举手发表自己的看法，书写美观，教师对你的长进状况很惬意，希翼你继续努力，再上一层楼！

6、你是个平庸而又朴素的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你盼望学习上的长进，但成果又不尽人意，你经常冲突、信念不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！

7、你是一个很讨人喜爱 的孩子，恭敬教师，能够帮助教师管理年级，工作仔细负责，是教师信得过的得力助手，团结学生，乐于助人，能吃苦耐劳，脆弱英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，自立能力强，学习主动自觉，上课状况良好，乐观思量，大胆发言，自立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成果优秀，教师希翼你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。

8、你知道吗？每当你上课时用心听讲，用一双弥漫求知欲的眼睛看着我时，每当你认仔细真、工工整整地完成作业时，教师是多么兴奋，可是你为什么不能天天、每一次都自觉地这样做呢？特殊是教师不在你身边时。

9、你是一个有共性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你恭敬教师，常常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所长进，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和学生相处也好多了，开头有了自己的伴侣，小学的生活多姿多彩，教师希翼你尽快地适应，有一个美妙的学校生活！

10、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事认真，热爱小学生活，和小伴侣们相处开心，也恭敬教师，经常协助教师做事，爱劳动，爱年级，但自立性不够，经常需要别人的提示，教师希翼你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己支配，由于你长大了。

11、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你恭敬教师，也能在课间和小伴侣一起做故意义的活动，待人热烈有礼，喜爱 协助学生，拾金不昧，上课比较仔细，书写仔细时特殊美丽，教师希翼你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长！

12、你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

13、你是一个十分文雅、礼貌、懂事的女孩，对待年级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是学生们的好伴侣，你学习基础较差，思维也不够灵敏，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！

14、学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们希翼的那样，是由于你还缺乏主动性，惟独鼓足学习的热烈，并且脚踏实地，不断堆积，才干不至于埋没自己的良好天资。

15、你是位健康，精力充足的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，假如你能将时光和精力更多地放在学习上，成果会远远不是现在这个样子，假如你能对学生们以礼相待，会拥有更多的伴侣。

16、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依然未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希翼赶上并超过他的。

17、这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振奋起来，迎难而上，这种精神非常难得，你积极，共性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。

18、当你第一次走进我们班教室时，我就喜爱 上了虎头虎脑的你，但慢慢的教师发觉了你身上有着懒散、粗心的坏毛病，他们已经严峻妨碍了你的长进，甚至后退。希翼你早些赶走他们，使自己变得聪慧起来。

19、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会相信你呢？教师想把这句话送给你，希翼能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。

20、你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点粗心，学习上效率不高，进取心不强，与学生不能和谐相处，缺乏为年级争光的热烈与能力。愿你活泼、开朗、熬炼能力，做一个全面进展的好同学！

21、你一定很艳羡那些成果优秀的学生，你一定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比普通人更要用劲，由于他们深知，堆积学问在于勤，知识渊博在于恒，希翼你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。

22、你富有朝气，性格直率，兴趣广泛，努力为年级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的自豪，但你又是一个总让我提心吊胆的男孩，何时能让我骄傲？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

23、你盼望学习成果的长进，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也终于换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信心。我信任，胜利的花朵在汗水的灌溉中会越发艳丽。

24、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求长进。你学习盼望长进，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习办法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振奋起来，增加信念，永不厌倦、永久进取！

25、你是一个有上进心的孩子，能谦虚接受他人，知错就改，恭敬教师，喜爱 协助教师做事情，热爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，脆弱英勇，爱劳动，讲卫生，乐观参与体育活动，上课乐观举手发言，回答问题声音嘹亮，学习长进显然，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，教师希翼继续努力，更仔细地对待学习，做一名优秀的学校生。

26、你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，莫非是信奉缄默是金吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

27、经过教师和父母的协助教导，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的改变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使碰到挫折，也毫不气馁，希翼你能树立信念，不懈努力，别让大家失望。

28、你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽劣的男孩，经常让我欢喜让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开头还来得及，千万不要白白铺张自己的智慧。

29、你是一个乐观要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，经常让教师有些失望。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动，惟独脚踏实地的人，才干达到光辉的顶点！

30、你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时光还不够。乐于接受教师交给的任务。把不懂的问题准时解决。希翼你常常参与体育活动，熬炼好身体。

31、虽然这学期你的某些行为受到了教师的批判，但你能正确对待，并且乐观改正，这也是难能可贵的，希翼你能在学习上多与教师和学生交流，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

关于学校生差生评语

1、你曾对教师说，有些学问不明了，可你却又从不问教师，其实知识知识，要学要问，只学不问，哪有知识。希翼你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的长进会更快，更大，信任不久的未来。你会取得好成果，教师期盼着你有更大的长进。

2、一瞧，就知道你是一位机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，你看似用心听讲，有时却答非所问；检查你的作业时，却发觉多有遗漏，令教师多么失望啊。问渠哪得清如许，为有源头活水来学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有转变，不乐观参加到学习活动中去，是不行能取得抱负的成果的。前面还有一座座高山等着你去攀登，愿你拿出男子汉的士气，奋力拼搏，改掉自身的不足，成就一个全的自我。教师为你加油鼓劲！

3、平常的你总和学生和谐相处，每次劳动总是抢着干，你憨厚，狡猾，对教师和学生都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习仔细，字写得越来越美丽了，老师希翼你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

4、你在教师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着教师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你平时仔细写字的话，写出来的字多美丽，真让人喜爱 ，如果你在作业中每天能做到这样，那多好啊！平时你爱做纸工，也喜爱 戏耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。

5、知道学生们背后对你的谈论吗？邱贤的书写工整多了，能为我们一组加无数分呢！教师不在的时候，邱贤也能仔细完成作业，可有长进了！邱贤的作文构思确实妙，要是能再写详细点儿，就能为我们一组加更多的分了！惋惜的是，邱贤太简单自豪了，教师一表扬就翘尾巴！看到了吗？有何主意？想当时，教师刚听到这些谈论时，既为你感到兴奋，又为你感到惋惜！兴奋的是，邱贤确实长进了，并且得到了学生们的绝对。惋惜的是，你的恒心不够，简单自满。孩子，要想真正成为学习的仆人，得拥有一往无前的士气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧！教师期盼着你新学期取得更大的长进！

6、你虽然言语不多，可教师却默默地登记了你闪光的点点滴滴：你是一个聪慧大气的男孩，有很强的集体荣誉感，热爱阅读，学习轻松；你也是一个责任心强的男孩，天天都能把份内的事做得井井有条；大扫除中，总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中，你的作文变得真切感人了，错别字变少了。教师信任：作为一个懂事而又好学的孩子，你一定会越来越好，用优异的成果证实自己是最棒的！

7、每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令教师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令教师十分惬意，假如你上课时再乐观发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成果。

8、你是一共性格内向，办事仔细的男孩，有一颗和善的心。平时话语很少，生活中的你，恭敬师长，能够与学生友好相处，教师布置的任务总是不折不扣地完成？？但学习成果还有提高的空间。爱迪生说过：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，不努力学习是不可的，刻苦方能成才。加油吧！希翼的大门一定会向你放开，教师要告知你的是：惟独对自己抱有信念，才干使别人对你萌生信念的绿芽！

9、其实你是一个让人喜爱 的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言教师也很喜爱 听，你仔细写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，教师看到你做的作业就会头痛，教师信任你会仔细做的，你数学成果不错，如果语文和数学都仔细学了，你将变得更聪慧起来。

10、你是一个文雅胆小懂事讲卫生的女孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，教师发觉你课间活动较少，希翼你多与学生说说谈谈，提高自己的说话能力。在教师的心目中，你是一个聪慧的同学，每堂课上教师学生都有能听到出色的发言，学习比较仔细，字写得很美丽，平常作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不精心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为学生做好的榜样，你将会更优秀努力吧！

11、尽管你作业常常浮现差错，回答问题可能不够完整，声音不够嘹亮，可教师仍然观赏你。最让教师惬意的是，只要谁需要协助，你准会伸出友情之手。年级值日工作你能仔细负责，尽心尽职。若今后在学习上加倍努力，严格要求自己，努力运用学过的学问解决问题，你就会越来越聪慧。

12、你见到教师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜爱 歌唱，跳舞。这是你的优点，如果你学习上也像喜爱 文娱一样，你的学习成果绝对是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，只要再努力一点，可能其它小伴侣成果不如你呢！你信任吗？希你亲手试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

13、你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细精心正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，教师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗？不信，你试试看，教师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有学生好，希翼你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

14、你见到教师总是笑脸相迎，礼貌待人，教师觉得你是一个可爱的男孩，平常你衣着干净，十分爱讲卫生，学生之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，教师觉得你很懂事，不管在教师面前，还是在教师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你绝对能写出一手美丽的好字。

15、你平常说话和蔼，性格内向，常常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干整洁净，教师很喜爱 你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱 做自己的事，你说这样对吗？教师信任你会改正的，教师还希翼你能乐观发言，你能做到吗？

16、你能和蔼待人，恭敬教师，学生有困难你能主动协助，学习尚仔细，不知为什么你的错别字总是比别人多，教师希翼你作业时要做到心到眼到，采纳好的记忆办法，这样你的错别字就不会有无数了，还要仔细读书，仔细写好字，教师信任你能做到。

17、你给教师的印象是那么活泼、好动，各项活动你都能乐观参与。最近教师看到了你在长进，作业书写非常工整，课上发言越来越多。你又是那样喜爱 跟同桌沟通，教师经常发觉你在那里嘀嘀咕咕，簇拥精力。希翼你今后发挥头脑聪慧的优势，集中精力听课，勤奋向上，做学习的仆人。

18、课间，教师总是看见你活跃在操场上，只要你喜爱 做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，缄默，教师发觉你很喜爱 跟别人争先，如果在学习上有那股劲儿那多好啊！教师希翼你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希翼你做一个诚实的孩子。

19、你思维灵敏，说话较快，活动能力较强，是教师的得力助手教师很喜爱 你，你关怀集体，对学生教师有爱心，只要年级里有一点困难，你总是尽力协助，你的思想很好，你能礼貌待人，天天早读你象小教师一样浮现在学生们面前，你真了不起，你的优点无数，不过，教师发觉作业时不精心，希你改正。

20、你聪慧伶俐，思维灵敏，柔美的文字令教师惊叹！学生们也艳羡你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的小报告。我们每个学生都有相当重要的东西--上进心。如果你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的！努力吧！

21、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽劣热烈？？课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起学生的哗笑；课间，从没见你好好歇息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负，希翼在以后，要以学习为重，用心努力读书。一定会成为一名全面进展的好同学。

22、你其实很聪慧，这学期，教师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲自立完成作业有错准时改正，信任你会长进的。教师期盼着你的长进。

23、你平常性格内向，不善多言，憨厚狡猾，和学生能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，爱慕体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要精心，把字写好。

24、你能和学生友好相处。碰到不懂的问题总是问教师，这是好现象，教师发觉你听讲时，没有做到心到口到和眼到，假如你能做到，学习成果绝对是不错的，老师还发觉你作业不够精心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，教师希翼你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

25、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵便，再加上自己兴趣，教师更喜爱 你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，教师想不着你会变得这样好，教师信任你今后将会成为我班精彩的同学。

26、古往今来，大凡有名的人哪一个不是跟勤字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水灌溉出的。你身上最大的毛病是什么--懒。懒使你迷失了学习的方向；懒使你染上了许多坏习气；懒使你丧气了斗志；懒使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的天敌吧！到时，会有奇迹浮现的。

27、教师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么乐观，仔细，教师很喜爱 你，你对教师十分有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，教师希翼你仔细写好字，不要只求快，不求好，教师信任你能写出一好的字。

28、你是一位聪慧，能干的同学，别人不会回答的问题你总是回答得很出色，学生教师都很佩服你，这与你平常努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你仔细精心。你写得字真美丽，学生看了十分赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希翼你戒骄戒躁，你将会更优秀。

29、你能团结学生，礼貌待人，关怀集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平时做操比较仔细。能讲卫生，讲文明，教师希翼你上课时要乐观发言，多看课外书。

30、你知道你有多么聪慧吗？你知道你是多么有才情吗？可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常粗心马虎呢？你本不该平凡的，对吗？活泼起来吧！从每一节课堂开头；别粗心了，从每一次作业做起！没有辛劳的奋斗，怎么会有喜人的硕果？不要躲避学习，不要挑选安逸，必需加油！必需拼搏！

31、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿遇到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好兴奋，可是当教师看到你作业的不仔细和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你一定不会让教师失望的，对吗？

32、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的未来，教师一定能看到一个更精彩的你。

33、教师惊喜地发觉，以前的小花猫不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使无数学生对你故意见，但教师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个办法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思量，根据教师的办法去做吧！你一定会胜利，教师信任支持你。

34、你平常观看认真，思维快，记忆力好，天天很早就来开门，教师学生都很佩服你，每次考数学精确     率高，这与你的仔细和精心是分不开的，不过你的淘气也让人厌烦，平时上课时喜爱 任凭讲话，这是不应当的，教师希翼你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。

35、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时光，上下课放学后都一样。每当教师看到你那双弥漫了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，教师信任，你一定能够在教师面前表现出一个完善的你！加油吧！

中同学差生评语大全

1、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生，说明你各方面素养都不错。你对班集体有满腔的热烈，有正义感！你严于律己，生怕自己落后了。你谦虚地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：一曝十寒！只要你持之以恒，信任抱负高校的门会为你而开的。

2、你是一个聪慧的同学，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思量。在课堂上你总能乐观主动地发言，面向难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得教师和学生的好许，你丰盛的制造力，再加上你的勤奋学习，你一定会胜利的！教师希翼你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，信任你会越发出类拔萃的！

3、你是一个很要强很自信很有共性的同学，经常有较精彩较独特的见解，悟性很高。如你仔细专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！望你扬长避短，教师诚心地期待着能看到活力四射、信念百倍、勤奋踏实的你，信任你将来的天空会最美！

4、你思维灵敏，学习勤奋。喜爱 开动脑筋思量问题，有一定的分析能力。你勤于思量，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调节，教师惊喜地发觉你已彻低适应了高中学习生活，半期考中的表现证实了你不是弱者。但教师同样要提示你，惟独持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个绝对的答复。

5、你是一位多么聪慧的同学。你的课堂发言经常很出色。可你有时又显得不大聪慧了：学生们个个用心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时，学生们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。慢慢地，作业本上，你空空缺缺，令教师多么失望啊；考试时，有些容易的题你都做不出来，令教师多么焦急啊，你知道吗？假如不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的圆满呀！在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

6、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，可其实在教师的心里，向来认为你是个聪慧的同学，你知道吗？学习是要持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思量，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息！

7、你总是带着甜甜的笑容，能与学生亲爱相处，关怀班集体，待人有礼，遵守小学的各项规则制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏脆弱的意志是你学习的最大障碍，这令教师十分担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。教师希翼你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习方案，信任你会取得骄人成果！

8、你乐观参与体育熬炼，有体育长处。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

9、首先教师向你表示庆贺，庆贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在教师面前的你，是一个诚实、英勇的好同学。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的懊丧，行动才干证实你的决心。希翼你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成为越发完善的人！

10、你是一个活泼有共性的同学，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在年级踢毽子竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会妨碍你的长进。教师信任你只要用心于学业，脚踏实地，持之以恒，一定会有令人瞩目的成果！

11、在小学，你恭敬教师、团结学生、热爱年级。这些都是你的优点。看到你专心听课、乐观发言，教师十分地兴奋。可你有时也让教师很愤怒，作业不能准时完成，字迹潦草，上课不用心听课，这让教师感到很难过。假如你能改掉这些小毛病，你绝对会成为一名好同学，教师期盼着这一天。

12、你的能力和才能是大家公认的。在去年的会操竞赛中，你的带领咱们班取得了良好的成果，我很观赏你。你有十分睿智的头脑，灵敏的思维，有深度的思想。教师希翼你能坚持下去，做一个让大家信服的好同学。你的学习习惯不太好，教师希翼你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

13、巧者劳，智者忧。你是个有才智的同学，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的爱好和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感触到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，假如你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞扬     的目光。

学校生差生评语

1、你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细精心正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，教师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗？不信，你试试看，教师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有学生好，希翼你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。2、你平常说话和蔼，性格内向，常常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干整洁净，教师很喜爱 你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱 做自己的事，你说这样对吗？教师信任你会改正的，教师还希翼你能乐观发言，你能做到吗？3、知道学生们背后对你的谈论吗？邱贤的书写工整多了，能为我们一组加无数分呢！教师不在的时候，邱贤也能仔细完成作业，可有长进了！邱贤的作文构思确实妙，要是能再写详细点儿，就能为我们一组加更多的分了！惋惜的是，邱贤太简单自豪了，教师一表扬就翘尾巴！看到了吗？有何主意？想当时，教师刚听到这些谈论时，既为你感到兴奋，又为你感到惋惜！兴奋的是，邱贤确实长进了，并且得到了学生们的绝对。惋惜的是，你的恒心不够，简单自满。孩子，要想真正成为学习的仆人，得拥有一往无前的士气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧！教师期盼着你新学期取得更大的长进！4、一瞧，就知道你是一位机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，你看似用心听讲，有时却答非所问；检查你的作业时，却发觉多有遗漏，令教师多么失望啊。问渠哪得清如许，为有源头活水来学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有转变，不乐观参加到学习活动中去，是不行能取得抱负的成果的。前面还有一座座高山等着你去攀登，愿你拿出男子汉的士气，奋力拼搏，改掉自身的不足，成就一个全的自我。教师为你加油鼓劲！5、古往今来，大凡有名的人哪一个不是跟勤字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水灌溉出的。你身上最大的毛病是什么--懒。懒使你迷失了学习的方向；懒使你染上了许多坏习气；懒使你丧气了斗志；懒使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的天敌吧！到时，会有奇迹浮现的。6、你聪慧伶俐，思维灵敏，柔美的文字令教师惊叹！学生们也艳羡你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的小报告。我们每个学生都有相当重要的东西--上进心。如果你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的！努力吧！7、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的未来，教师一定能看到一个更精彩的你。8、教师惊喜地发觉，以前的小花猫不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使无数学生对你故意见，但教师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个办法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思量，根据教师的办法去做吧！你一定会胜利，教师信任支持你。9、你曾对教师说，有些学问不明了，可你却又从不问教师，其实知识知识，要学要问，只学不问，哪有知识。希翼你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的长进会更快，更大，信任不久的未来。你会取得好成果，教师期盼着你有更大的长进。10、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽劣热烈？？课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起学生的哗笑；课间，从没见你好好歇息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负，希翼在以后，要以学习为重，用心努力读书。一定会成为一名全面进展的好同学。11、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿遇到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好兴奋，可是当教师看到你作业的不仔细和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你一定不会让教师失望的，对吗？12、你平常性格内向，不善多言，憨厚狡猾，和学生能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，爱慕体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要精心，把字写好。13、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时光，上下课放学后都一样。每当教师看到你那双弥漫了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，教师信任，你一定能够在教师面前表现出一个完善的你！加油吧！14、你平常观看认真，思维快，记忆力好，天天很早就来开门，教师学生都很佩服你，每次考数学精确     率高，这与你的仔细和精心是分不开的，不过你的淘气也让人厌烦，平时上课时喜爱 任凭讲话，这是不应当的，教师希翼你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。15、平常的你总和学生和谐相处，每次劳动总是抢着干，你憨厚，狡猾，对教师和学生都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习仔细，字写得越来越美丽了，老师希翼你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。16、你思维灵敏，说话较快，