大学生摄影大赛活动工作总结

Word文档大学生摄影大赛活动工作总结个人工作总结是个人对过去一个阶段工作的回顾和总结，我们从中确定自我，改善不足，吸取阅历，走向将来。下面是由我我为大家整理的《高校生摄影大赛活动工作总结》。

在老生区全体辅导员老师、社区同学工作助理的努力下，经过策划、宣扬、征稿、评比、展览等一系列紧急繁忙的工作，面对全校的摄影竞赛历时两个月，最终在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。

一、策划启动，踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺肯定给与大力支持。经过大家的争论，最终打算由我、曹成功、许森荣三人分工合作，负责魅力校内精彩瞬间——高校生摄影大赛的工作。

4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣扬海报内容、分工合作内容及经费预算。打算在4月底进行全校性的广泛宣扬；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹成功负责展览的预备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。

二、全校宣扬，影响广泛

4月16号，在预备好此次大赛的宣扬海报基础上，宣扬工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣扬栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣扬的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征集，响应热闹

20xx年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名的作品160余件。之后间续还有作品寄来，但是出于公正考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位取得一次又一次的联系，花费了许多的时间和精力，当然，得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦，但是值得！

四、邀请评委，公正公开

此次竞赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧赞扬，认为虽然不少的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的制造性。我想，这就是我们组织此次竞赛的目的，同学们能够得到熬炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行争论，以求获得更公正的结果。

五、展览活动，瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开头在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团追着展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完善的一次分工合作。

六、反思

通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区同学助理，都能够从中学到许多，很深。

1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不行能取得成果。摄影竞赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹成功的展览预备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区同学工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。

2、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有很多难以预料的问题，每一个问题的消失，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。

3、信念。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了阅历，有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。

我推举

高校生职业规划大赛总结

20xx级信息工程学院高校生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。通过举办大赛，关心同学尽早树立职业生涯规划意识，引导高校生以科学的态度和理念规划自己的高校生活，变被动学习为主动学习，变被动就业为主动择业。通过大赛的活动关心同学学习和把握职业规划基本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒高校生的就业自助意识，提升高校生的职业素养，提高高校生的就业竞争力量。现就大赛的有关状况总结如下：

一、赛前在院团委的支持和同学会的帮助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣扬资料，让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，依据个人力量和自身条件完成职业生涯规划设计。

二、初赛阶段，共有12个专业的同学报名参赛，送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以职业生涯规划设计参赛作品为评比内容，共进行1天，期间由学习部和专业指导老师进行优秀作品评比。最终，初赛评比出8份优秀作品进入决赛。

三、决赛阶段，由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的阅历，最终确定了选手进入决赛现场个人展现和答辩环节，各位选手在答辩环节就参赛作品进行了展现并顺当回答评委的提问，决赛在两个小时就已顺当完成。

这次大赛有很多东西是值得我们思索和改进的。

首先我们这次活动在院同学会的乐观邀请下，请到了咱们院书记和院长等众位领导，使这次活动的会场增加了很多生气，院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热忱，和促使同学们能正确面对将来职业的选择，更加有自信和士气面对将来。

其次，这是我们今年第一次开办这样的活动，积累了丰富的阅历。

还有同学会各位领导的乐观参加使活动有序进行。

但是，因为时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所不足，下次定当加以改进。还有很多小细节没有留意到，尤其是会场卫生和秩序。

的确有很多不足，但我们有信念和力量，在以后会办的越来好，我信任咱们学习部的每一位同学都有这个决心的。

总的来说，高校生职业规划大赛取得圆满胜利。评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参加奖2名。

信息学院同学会学习部

韩信

20xx年5月9日

高校生下乡活动工作总结

20xx年9月30日，在丽江市市委的组织下丽江普力爱心公益联盟携手云南高校旅游文化学院爱心社共同对永胜县大安乡大安学校开展了帮扶活动。此次帮扶对72个山区困难家庭的孩子赐予了心灵上的关怀和经济上的支持，每年给每个孩子600元的贫困助学金，合计四万三千二百元。

在路上，我们不光经受了4个小时单程的山路，一路上的颠簸坎坷，使我们的志愿者频频晕车呕吐，还有黄土飞扬更是令人呼吸不畅即使如此，再多的困难困苦，也不能停止我们传播爱心的脚步，不远处，还有一群可爱的山区孩子等着我们。最终，我们抵达了永胜县大安乡，步行十多分钟我们来到了大安学校的校门口，还没进门便能闻到炒菜的香味听到孩子们正在读书的声音。学校的校长和老师见到我们非常热忱的与我们握手，接着将我们带到了饭桌，不一会，他们尽心预备的饭菜便上了桌，。饭后，孩子们也放学了，寄宿的孩子主动拿起簸箕笤帚拖布开头打扫校内，看着他们小小的双手拿着比他们还高的拖布乐观的清洁卫生，心中五味陈杂。片刻之后，在丽江市委领导的组织下，普力爱心公益联盟开头布置会场，预备助学金发放仪式。仪式开头，市委领导和普力爱心公益联盟在台上发表了讲话，讲话内容深深地表达了对贫困山区学校的不懈支持和关注关怀，校长也表达了自己的万分感谢。接下来开头对72名山区孩子进行三方签字的发放资金，需要由孩子的家长、班主任和校长的签名，以确保资金的真实到位。虽然一个孩子一年600并不多，但也已经能够解决山区孩子们在求学路上的一大部分经济问题。仪式后，与校长老师一番深化了解沟通，太阳便在这悄然无声的落下了，我们也该踏上归途。又历经4个多小时的车程，这才回到了丽江。

这次帮扶活动特别圆满的结束了，每一位签字的校长和老师都乐观的协作我们。但其中的不足，就是与各个学校的联络并不通畅，学校总是不能将同学们的联系方式和期末成果反馈给我们，以便我们深化了解，这样一来，会使许多需要关心的孩子得不到关怀。但在最终与校方的沟通过程中，在我们的反映下各位校长和老师都虚心的接受了这个问题的存在，并保证了联络畅通接洽无阻。盼望他们会在日后的工作里乐观协作，使我们的工作越来越顺当，使爱心的脚印走得越来越远！

技能比武大赛活动工作总结

为了充分展现同学的才华与技能，增加团队的分散力，丰富同学的业余文化生活的，我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛，竞赛项目主要有：笔试题、工程制图、办公软件Word、AutoCAD的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关怀与支持下，在试验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力，此次活动取得了极大的胜利。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分预备

1、在活动之前，试验设备维护创新协会与暖通协会就对全部参赛队员进行了培训，如Word、AutoCAD三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且具体的写了活动策划书及各个竞赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。例如系领导为培训供应了投影仪及培训场地，同时专业老师在技术方面赐予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃，参加乐观

自活动宣布开头，各部就乐观激励同学参与，而同学也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的学问进行了学习与补充。

三、活动精彩，令人回味

竞赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次竞赛章程。竞赛正式开头后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员镇静冷静。其次进行的是工程制图，参赛人员娴熟的画图技巧及测量工具的敏捷使用场外观众深深折服，时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是Word操作与管道连接，参赛人员对办公软件Word的娴熟操作，对管钳，扳手等各种工具的娴熟使用使评分老师都大为赞叹，AutoCAD的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的连续；最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮，四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与同学，掌声久久不息。竞赛结束后；李东雄老师对本次大赛作出了重要点评，鼓舞同学们勤于动手，熬炼自己的实践力量。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处，努力方向

1、竞赛之前虽然对竞赛工具进行了检查与检修，但在竞赛过程中仍有部分工具消失了问题，影响了竞赛的进度与效果。在以后的竞赛中我们应对工具进行严格的检修，而且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过详细分工，详实支配，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人，避开人员之间的相互推诿。

3、试题的保密工作及其评分