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第五周题组训练主题——语言文字运用+名篇名句默写+文言文断句eq\a\vs4\al(周)eq\a\vs4\al(一)小题基础天天练21一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。从小在农村长大,听惯了民间的歇后语。现在细思默想,慢慢咀嚼,觉得越嚼越有味道。记得少年时代,夏夜里常到门前乘凉。爱讲笑话、歇后语的堂叔常会给街坊邻居们带来精神“快餐”,博得大人孩子们①。他讲的一句有名的歇后语,我始终记在心里。那个夜晚堂叔依旧亮开了他的大嗓门,笑着说:“在集上,有一个姓陈的男子,靠着个卖枣的农村妇女。这个姓陈的想买枣,俩人就开始②,讲来讲去,最后还是买卖不成。这时候,了解底细的人就说‘你们为什么买卖不成?就是姓陈的靠着卖枣的——陈枣(趁早)’。”堂叔说了这个故事后,就一传十、十传百地传开了,传来传去也传成了歇后语:“姓陈的靠着卖枣的——趁早。”老家的人们遇到没有把握的事和不靠谱的人都会借用这个歇后语避免不必要的纠纷和事端。这些民间歇后语,乃乡民集体智慧的结晶,在农村这片肥沃的土壤中生长出来,颇接地气,富有乡土气息,有些还沾染着花草的露珠和芳香,现已葳蕤成一道道风景,为广大农村生活注入了③和无限活力。1.请在文中横线处填入恰当的成语。答:2.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以少量增删词语,但不得改变原意。答:3.歇后语由前后两部分组成,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意。请将下面的歇后语补充完整,并分析其构成特点和缘由。①水仙不开花——②孔夫子搬家——(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。口腔健康是全身健康的重要基础,是文明水平的重要标志。随着国家层面对国人口腔健康的重视,在“健康中国2030”规划中,首次将口腔健康纳入全民健康的重要组成部分。民以食为天,食以齿为先。口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子。大部分人对牙齿的保健并未引起①。很多人把口腔卫生等同于口腔健康,这是误解。人们日常的口腔保洁是必要的,但也只能维持较好的口腔卫生。《第四次全国口腔流行病学调查》结果显示,老年人口腔状况及口腔卫生服务水平都有所提升,但我国儿童和中年人群的口腔健康形势②。事实上,口腔疾病不仅影响口腔的咀嚼、发音等生理功能,还与脑卒中、心脏病、糖尿病等全身系统疾病密切相关。口腔健康状况与个人饮食习惯、口腔保健行为、口腔卫生服务利用等多方面因素密切相关。一方面,由于人们生活方式和饮食结构的改变,蛋糕、饼干等精加工含糖食品及含糖饮料的摄入量增加,增加了龋病的发生风险。另一方面,居民对口腔健康的重视程度和保健意识仍有待提高,口腔健康行为的养成③。4.下列句子中的“等”和文中加点的“等”,用法相同的一项是()A.中国有长江、黄河、黑龙江、珠江等四大河流。B.小明家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小明等五口人。C.李老师对未佩戴口罩的张三、李四、王五等三人进行教育。D.《三体》《流浪地球》《超新星纪元》等科幻小说深受读者喜爱。5.请在文中横线处补写恰当的成语,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过4个字。答:二、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《诗经·氓》中的“,”两句以桑叶起兴,突出了女子年轻貌美,与后文的既黄且陨形成了鲜明的对比。(2)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句写宫车隆隆驰过而不知所往,同时隐约再现了宫女们的倾听之态与推测之思。(3)“酒”是古诗词中的常见意象,如晏殊的“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”,其他运用“酒”的意象的诗词句还有“,”。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“”。(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“,”;而用泉水酿制的美酒,口味甘冽。(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“”;月亮时圆时缺,“”。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》中,说蚯蚓没有锋利的爪牙,但做事专心致志;而螃蟹又有腿又有钳,却“”,原因就是“”。(2)杜牧的《阿房宫赋》中写宫殿之间走廊如绸带般萦绕,屋角像鸟嘴一样向天空高高啄起的句子是:“,。”(3)李商隐《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的诗句是:“,。”三、文言文断句(一)阅读下面的文言文,完成题目。苏烈,字定方,以字行,冀州武邑人……会都曼先镇诸胡,劫所部及疏勒、朱俱波、喝槃陀三国复叛,诏定方还为安抚大使。率兵至叶叶水而贼堞[注]马头川定方选精卒万骑三千袭之昼夜驰三百里至其所都曼惊战无素遂大败走马保城师进攻之,都曼计穷,遂面缚降。俘献于乾阳殿,有司请论如法。定方顿首请曰:“臣向谕陛下意,许以不死,愿丐其命。”帝曰:“朕为卿全信。”乃宥之。葱岭以西遂定。(节选自《新唐书·苏烈传》)【注】堞:城上如齿状的矮墙,又名女墙。9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.率兵至叶叶水/而贼堞马头川/定方选精卒万/骑三千袭之/昼夜驰三百里/至其所/都曼惊/战无素/遂大败/走马保城/B.率兵至叶叶水/而贼堞马头川/定方选精卒万骑/三千袭之/昼夜驰三百里/至其所/都曼惊/战无素/遂大败/走马保城/C.率兵至叶叶水/而贼堞马头川/定方选精卒万/骑三千袭之/昼夜驰三百里/至其所/都曼惊/战无素/遂大败走/马保城/D.率兵至叶叶水/而贼堞马头川/定方选精卒万骑/三千袭之/昼夜驰三百里/至其所/都曼惊/战无素/遂大败走/马保城/(二)阅读下面的文言文,完成题目。魏掞之,字子实,建州建阳人,初字元履。自幼有大志。师胡宪,与朱熹游。两以乡举试礼部不第。尝客衢守章杰所。赵鼎以谪死其子汾将丧过衢杰雅憾鼎又希秦桧意遣尉翁蒙之领卒掩取鼎平时与故旧来往简牍蒙之先遣人告汾焚之逮至一无所得。杰怒,治蒙之,拘汾于兵家所,且以告桧。掞之以书责杰,长揖径归。(节选自《宋史·魏掞之传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.赵鼎以谪死/其子汾将丧过衢/杰雅憾/鼎又希秦桧意/遣尉翁蒙之领卒掩取鼎/平时与故旧来往简牍/蒙之先遣人告汾焚之/逮至一无所得B.赵鼎以谪死/其子汾将丧过衢/杰雅憾鼎/又希秦桧意/遣尉翁蒙之领卒掩取

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