2023年中考专题复习-作文写作指导（课件）

中考英语书面表达专项复习初中英语新课程标准

五级写作目标：能根据写作要求，收集，准备素材能独立起草短文，短信等，并在教师指导下进行修改能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系能简单描述人物或事件能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明

7-9年级分别完成三、四、五级目标Freetalk

一档13-15分

包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇，用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，具有较强的语言运用能力。二档10-12分

基本包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有少量错误。三档7-9分

内容包含了多数要点，语言表达过于简单，句子不够通顺，有部分语言错误，基本上不影响总体理解。四档4-6分只包含了少数要点，语言不规范，句子无条理，行文不连贯，语言错误严重，影响理解。五档1-3分只写出与要求的内容相关的一些信息词语，语言错误多。六档0分

空白中考英语作文评分标准search审

connect连add加list列beautify美check查copy誊书面表达七步法书面表达第一步：审（认真审题，找出文章要表达的中心及要求）1.人称：第一人称2.主题：低碳生活4.字数：

80词6.写作要求：包含所有要点，不可逐条翻译；不透露考生信息7.时态：一般现在时态3.作文题目：命题作文MyLow-carbonLife

5.写作内容及要点：简单描述自己的低碳生活，要点5条书面表达第二步：列（用简单的句子和短语列出文章的要点。）要点：(1)每天步行上学;

(2)离开教室时，关灯、电扇、电视等；（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水；（4）充分使用纸张

（5）不使用塑料袋。参考词：onfoot,turnoff,tap(水龙头),reuse,makefulluseof,plasticbag1.Igotoschoolonfooteveryday.2.Remembertoturnoffthelights,theTV.3.Turnoffthetap.Reusewater.

4.Imakefulluseofpaper.5.Don’tuseplasticbags.

1.Ialwaysremembertoturnoffthetap,whenIdon'tneedtousewater.2.Ioften

reusewater.whenIfinishwashingtheclothes,Iusethewatertocleanthefloorandwaterflowers.

3.Ithinksavingwaterisnecessary,soImakefulluseofwater.为了衔接紧密和避免逐条翻译的嫌疑，可以在适当的地方添加事例或紧密相连的话,然后连成句。Example:不用水时，记得关水龙头，循环使用水；Turnoffthetap.Reusewater.可以采用总分总，分总结构。开头和结尾应注意简洁，漂亮，最好采用开门见山的形式，结尾应注意与题目或开头相呼应，并且要扣题有力。

MynameisLiMing.Iamamiddleschoolstudent.

Ilikehavingalow-carbonlife.

Beginning：书面表达第三步：加（加首尾，使文章结构完整。）Ending:（比较）A.It’simportantforustoprotecttheenvironment.B.It’simportantforustolivealow-carbonlifetoprotecttheenvironment.√书面表达第四步：连（使文章层次清晰，各部分衔接自然。）1.表示并列或递进:and,aswellas,both…and,what’smore，notonly…butalso,neither…nor2.表示转折:but,however,although\though,afterall,anyway3.表示因果:because,so,therefore,since,for,asaresult4.表示条件:if,unless5.表示对比:instead,while,inthesameway,ontheonehand…ontheotherhand6.表示解释:forexample,suchas,inotherwords,totellthetruth7.表示顺序:tobeginwith,firstly,first(ofall),second(ly),next,later,sincethen,fromthenon,finally,intheend8.表示强调:also,besides,especially,actually,infact9.表示结论:allinall,inaword,generallyspeaking,inshort书面表达第四步：连（使文章层次清晰，各部分衔接自然）

书面表达第五步：美（美化文章，展示自己的语言功底。）注意：一般的同学一定要以写正确/通顺的简单句为最基本要求，切勿一味地追求高水平，反而弄巧成拙。1善用高级词汇2活用多种句型3妙用谚语

他们很早就到了。ATheyarrivedearly.BTheyarrivedasearlyastheycould.

我们应该保护环境。AWeshouldprotecttheenvironment.BIt’sourdutytoprotecttheenvironment.善用高级词汇--Whichisbetter?

1.她还小，搬不动这么重的箱子。ASheisveryyoung.Shecan’tcarrytheheavybox.BSheistooyoungtocarrytheheavybox.CSheissoyoungthatshecan’tcarrythe…DSheisnotoldenoughtocarrythe…活用多种句型--Whichisbetter?2.AShecanswim,

socanI.BShecanswim,Icanswim,too3.AHehelpedanoldmanwhowaslostyesterday.BHehelpedanoldmanyesterday,theoldmanwaslost.活用多种句型--Whichisbetter?妙用谚语Protectenvironmentistoprotectourselves.保护环境就是保护自己!Abitmoregreen,morethanachance.多一抹绿色，多一线生机。Enjoysomeproverbs1.Practicemakesperfect.2.Thinktwicebeforeyoudo.

4.DoastheRomansdo.

三思而后行。熟能生巧。有志者事竟成。入乡随俗。早起的鸟儿有虫吃。失败是成功之母。5.Theearlybirdcatchestheworm.3.Wherethereisawill,thereisaway.6.Failureisthemotherofsuccess.

1、格式是否正确2、单词拼写是否正确3、表达是否地道，符合英语习惯表达

4、时态、人称是否正确5、名词的单复数，主谓是否一致6、标点是否用对，字母大小写是否正确书面表达第六步：查（检查文章中的错误）

注意：横线就是我们英语作业本的第三条线（基准线），小写字母都要穿过这条线。

卷面整洁不一定加分，卷面潦草一定要扣分。f/g/j/p/q/y书面表达第七步：誊（将检查后的作文整洁地抄写在横线上）开头:开门见山中间结尾:与主题相呼应强劲有力书面表达七步法（审-列-加-连-美-查-誊）抓要点找连接词造好句连句成段Summary假设你们班正在开展“争当文明学生”为主题班会的活动，同学们在讨论会上都踊跃发言。请根据下列词汇，以“Tobepolitestudents”为题用英语写一篇短文谈谈你的看法。字数80作左右.要点：1.在校对老师有礼貌；

2.按时完成作业，不抄别人的;3.积极参加各种课外活动;

4.在公共场合对人友好,礼待他人;5.给老人和带小孩的人让座