【指向考点】《最苦与最乐》名师课件

能力越大，责任越大！—梁启超七年级下册初中语文学习目标宽以待人的品德学习待人宽、律己严的高尚品德以小见大写作方法体会文章平易朴素，内涵深厚的特点01了解作者感知课文理解叶圣陶的过人品性和语文主张0302常识积累CommonSense课文浅析Analysisofthetext深层理解Deepunderstanding拓展延伸KnowledgeDevelopment课文浅析02课文朗读、文章结构等深层理解03重点语段分析，课文主旨把握拓展延伸04写作特色探究、考点延伸常识积累01写作背景、作者介绍，字词识记梁启超（1873.2——1929.1）男广东人政治家教育家“戊戌变法”领袖之一文学家思想家梁启超被公认为是清末优秀的学者，中国历史上一位百科全书式人物。史学家监督dū督循环xún循恩惠huì惠卸却xiè卸悲天悯人mǐn悯如释重负shì释达观dáguān释义：对不如意的事情看得开例句：人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分外希望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是dúshì释义：唯独是，只是。例句：独是凡人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。契约qìyuē释义：证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。例句：凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。如释重负rúshì释义：像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。例句：古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。zhòngfùzìdé无入而不自得wúrù释义：语出《礼记·中庸》。意思是，君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。例句：一翻过来，处处尽责任，便处处快乐，时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己，孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。érbùyōushēnzhī君子有终身之忧jūnzǐ释义：语出《孟子·离娄下》。意思是，君子有终身的忧虑。例句：然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任便越是重大；而且他常要把种种责任来揽在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。yǒuzhōng悲天悯人bēitiān释义：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。例句：那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。mǐnrén卸却xièquè释义：推卸。例句：有人说：“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗？”深层理解03重点语段分析，课文主旨把握拓展延伸04写作特色探究、考点延伸常识积累01写作背景、作者介绍，字词识记课文浅析02课文朗读、文章结构等10:254月17日周六上午最苦与最乐听课文朗读，体会作者的辩证思维，说说为什么“君子有终身之忧”？—梁启超只要“尽责任”就会有痛苦最苦与最乐最苦的事最乐的事勇于负责任事未办钱未还恩未报礼未赔处处尽责时时尽责处处快乐时时快乐背负未了责任责任尽完了尽大责任尽小责任得大快乐得小快乐不逃避责任负责痛苦尽责快乐拓展延伸04写作特色探究、考点延伸常识积累01写作背景、作者介绍，字词识记课文浅析02课文朗读、文章结构等深层理解03重点语段分析，课文主旨把握请在文章第1自然段中找出作者的观点？人生最痛苦的事，是身上背着一种未来的责任读文章第1、2自然段，说说作者为什么不直接提出自己的观点，而是先否定其他答案？因为把贫穷、失意、老、病、死当作人生最大的痛苦正是许多人的想法；否定了这些想法，引起读者兴趣，再提出自己的观点更加新奇，也不会很突兀。文章第3自然段，从具体的生活情境开始论述，有什么作用？运用举例论证，采用生活中的事例加以论述，增强了文章的说服力知识要点什么是举例论证？举例论证是通过具体的事例对论点加以论证，从而使说理更具体、更有说服力的一种论证方法。运用举例论证法应注意：举例要简单概括举例要紧扣论点举例要分析透辟文章第3自然段的论证思路是什么？首先论述什么是责任；其次推而广之，界定了责任的范围，明确人生有各种责任；最后告诉我们未尽责任才是最大的痛苦。请在文章第4自然段中找出作者的观点,并说说作者是如何论证的？尽责任是人生最大的快乐运用正反对比论证，将尽责任的快乐与负责任的痛苦相对照运用道理论据，引用古语、名言，论证了“尽责任是人生最大的快乐”常识积累01写作背景、作者介绍，字词识记课文浅析02课文朗读、文章结构等深层理解03重点语段分析，课文主旨把握拓展延伸04写作特色探究、考点延伸论证严谨,思路清晰文章开篇首先用了一串排比设问句,提出了关于人生最苦的事的许多答案,并且逐一否定,指出人生最苦的是背负未了的责任;然后再进一步论述负责任的痛苦与尽责任的快乐;最后得出结论:人生应当勇于负责任,而不应当逃避责任。运用排比,增强气势排比能增强文章气势,使文章表达流畅。文章多次用到排比。例如,“答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼”，排比的运用,增强了行文的气势,有力地支撑了论证,证明了论点。议论文揭秘议论文是以议论为主要表达方式，对某件事、某个问题进行分析，进而阐明自己