第九章-幼儿游戏题库(129道)

第九章幼儿游戏1、下列因素中属于智力与非智力因素的分别是（

）——[单选题]

A语言；思维能力

B注意力；意志力

C兴趣；情感

D感知；想象

正确答案：B 

2、初次组织小班幼儿玩“拔萝卜”的表演游戏时，教师应扮演的角色是（

）——[单选题]

A萝卜

B老爷爷

C小妹妹

D小花猫

正确答案：B 

3、皮亚杰认为象征性游戏的高峰期是（

）——[单选题]

A6～11岁

B3～5岁

C2～7岁

D2～3岁

正确答案：B 

4、有的教师交代“我们今天玩娃娃商场的游戏”，或是规定周一大班玩结构游戏、中班玩表演游戏、小班玩角色游戏。这样做是（

）——[单选题]

A教师对幼儿游戏的环境创设

B没有尊重幼儿游戏的自主性，没有满足幼儿游戏的多种需要

C游戏的形式缺乏多样性，不能满足幼儿的需要，不利于幼儿的发展

D教师通过指导，引导游戏进程，提高游戏水平

正确答案：B 

5、下列游戏中，属于角色游戏的是（

）——[单选题]

A问候舞

B小交警

C猜谜语

D堆雪人

正确答案：B 

6、下列游戏中，属于表演游戏的是（

）——[单选题]

A娃娃家

B拔萝卜

C投彩球

D搭桥

正确答案：B 

7、下列游戏中，属于结构游戏的是（

）——[单选题]

A吹泡泡

B抢椅子

C小建筑师

D绕口令

正确答案：C 

8、下列游戏中，属于智力游戏的是（

）——[单选题]

A三只羊

B石头剪刀布

C平衡木

D小蝌蚪找妈妈

正确答案：B 

9、下列游戏中，属于体育游戏的是（

）——[单选题]

A下跳棋

B骑木马

C敲铃鼓

D拍手歌

正确答案：B 

10、创造性游戏的主要指导方式是（

）——[单选题]

A显性指导

B规律指导

C隐性指导

D直接指导

正确答案：C 

11、在幼儿园中，开展较早也较为普遍的一种游戏是（

）——[单选题]

A拼棒游戏

B拼图游戏

C积竹游戏

D积木游戏

正确答案：D 

12、（

）幼儿已有较强的结构技能，目的明确，计划性强，能围绕一个主题进行长时间的结构活动，合作意识增强。——[单选题]

A小班

B中班

C大班

D学前班

正确答案：C 

13、创造性游戏的高峰时期是（

）——[单选题]

A3～4岁

B4～5岁

C5～6岁

D6～7岁

正确答案：B 

14、表演游戏和角色游戏的区别主要是（

）①游戏内容的来源不同

②游戏中角色的来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程中的创造性不同——[单选题]

A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

正确答案：A 

15、以下几种游戏中，（

）与智力游戏无关。——[单选题]

A感官游戏

B分类游戏

C律动游戏

D推理游戏

正确答案：C 

16、按照文艺作品中的内容、情节、角色进行创造性表演的游戏是（

）——[单选题]

A表演游戏

B结构游戏

C体育游戏

D角色游戏

正确答案：A 

17、角色游戏的源泉是指（

）——[单选题]

A对建筑物的印象

B对现实生活的印象

C对文学作品的印象

D对物体造型的印象

正确答案：B 

18、表演游戏的角色来源于（

）——[单选题]

A现实生活

B文艺作品

C知识经验

D物体造型

正确答案：B 

19、幼儿园教育应以（

）为基本活动，寓教育于各项活动之中。——[单选题]

A游戏

B读书

C上课

D玩耍

正确答案：A 

20、判断幼儿的某种活动是否属于游戏的一个重要条件是（

）——[单选题]

A自主活动

B情绪愉快

C无强制性目的

D在假象中活动

正确答案：A 

21、关于中班表演游戏的特点，下列描述不正确的是（

）——[单选题]

A具有一定的表演意识与表演技巧，但尚待提高

B计划的目的性差

C可自行分配角色但角色更换的意识不强

D以动作为主要表现手段

正确答案：A 

22、指导小班幼儿玩规则性游戏时应注意（

）——[单选题]

A不要考虑规则

B逐步提出游戏规则

C检查游戏规则的执行情况

D严格遵守游戏规则

正确答案：B 

23、角色游戏与结构游戏反映的内容分别是（

）——[单选题]

A社会生活、文学作品

B社会生活、物体造型

C物体造型、文学作品

D文学作品、物体造型

正确答案：B 

24、在幼儿“搭房子”前，教师应着重指导幼儿认识（

）——[单选题]

A房子的结构

B房子的色彩

C房子的用处

D建房的安全常识

正确答案：A 

25、除了专门组织的教育教学活动之外，幼儿在园内的所有活动都包含在（

）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。——[单选题]

A游戏活动

B区域活动

C日常生活活动

D幼儿随机教育

正确答案：C 

26、教育史上第一个系统研究游戏的教育价值，并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是（

）——[单选题]

A福禄贝尔

B蒙台梭利

C皮亚杰

D夸美纽斯

正确答案：A 

27、幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（

）——[单选题]

A结构游戏

B象征性游戏

C规则游戏

D机能性游戏

正确答案：D 

28、儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（

）——[单选题]

A感觉运动游戏

B角色游戏

C结构游戏

D规则游戏

正确答案：B 

29、将儿童的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系，划分为六种的学者是（

）——[单选题]

A比勒

B帕顿

C皮亚杰

D霍尔

正确答案：B 

30、按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（

）——[单选题]

A单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

B练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏

C运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏

D探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏

正确答案：B 

31、以集体共同的目标为游戏中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者或领导者，这种游戏是（

）——[单选题]

A单独游戏

B平行游戏

C联合游戏

D合作游戏

正确答案：D 

32、下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（

）——[单选题]

A角色游戏

结构游戏

表演游戏

B体育游戏

音乐游戏

智力游戏

C有规则游戏

音乐游戏

语言游戏

D计算游戏

科学常识游戏

语言游戏

正确答案：A 

33、学前儿童典型的游戏形式，也是幼儿阶段最常见的游戏是（

）——[单选题]

A感觉运动游戏

B象征性游戏

C结构游戏

D规则游戏

正确答案：B 

34、关于儿童游戏，正确的说法是（

）——[单选题]

A儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版

B游戏中儿童注重的是活动的最终目的

C游戏是儿童的一种探究行为

D游戏是儿童自主的、自愿的活动

正确答案：D 

35、幼儿园的“娃娃家”游戏属于（

）——[单选题]

A结构游戏

B表演游戏

C角色游戏

D智力游戏

正确答案：C 

36、2016年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（

）为基本活动，寓教育于各项活动中。——[单选题]

A跳舞

B游戏

C唱歌

D识字

正确答案：B 

37、角色意识强烈，往往争当同一角色的幼儿，多为（

）——[单选题]

A托班

B小班

C中班

D大班

正确答案：C 

38、幼儿角色游戏的源泉是（

）——[单选题]

A教师的指导

B家长的影响

C同龄人的经验

D幼儿的生活经验

正确答案：D 

39、角色游戏的支柱是（

）——[单选题]

A生活经验

B文艺作品

C物体造型

D想象活动

正确答案：D 

40、幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是（

）——[单选题]

A角色游戏

B结构游戏

C体育游戏

D智力游戏

正确答案：A 

41、表演游戏的角色来源于（

）——[单选题]

A现实生活

B文艺作品

C知识经验

D物体造型

正确答案：B 

42、关于中班表演游戏的特点，下列描述不正确的是（

）——[单选题]

A具有一定的表演意识和表演技巧，但尚待提高

B计划的目的性差

C可自行分配角色但角色更换的意识不强

D以动作为主要表现手段

正确答案：A 

43、表演游戏的种类不包括（

）——[单选题]

A幼儿表演

B桌面表演

C木偶表演

D歌剧表演

正确答案：D 

44、不适合幼儿用来表演的文艺作品的特点是（

）——[单选题]

A思想健康

B表演性

C打斗的情节

D符合幼儿生活经验

正确答案：C 

45、下列游戏中是幼儿游戏发展的高级形式的是（

）——[单选题]

A练习性游戏

B象征性游戏

C结构游戏

D规则游戏

正确答案：D 

46、“跳房子”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”等是属于（

）——[单选题]

A体育游戏

B智力游戏

C结构游戏

D规则游戏

正确答案：A 

47、成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是（

）——[单选题]

A角色游戏

B结构游戏

C表演游戏

D规则游戏

正确答案：D 

48、规则游戏的核心是（

）——[单选题]

A游戏的任务

B游戏的构思

C游戏的规则

D游戏的情景

正确答案：C 

49、在规定“目标”的条件下让幼儿练习投准，或在改变钻“山洞”的宽度、高度后练习动作等。这里老师采用的教学方法是（

）——[单选题]

A重复练习法

B条件练习法

C分解练习法

D完整练习法

正确答案：B 

50、有人说，游戏的重要性仅次于母乳喂养和母爱。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

51、游戏就是幼儿的学习。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

52、幼儿游戏是幼儿自觉的学习过程。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

53、幼儿游戏都是幼儿在无所事事的时候被动的消极的活动。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

54、幼儿游戏是幼儿的自主活动——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

55、有人将幼儿游戏定义为“幼儿在假想的情景下反映社会生活的活动”。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

56、幼儿通过游戏可以促进积极情感的发展，幼儿在游戏中一定不会出现消极情绪。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

57、小班和中班幼儿以开展创造性游戏为主。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

58、对于小班幼儿，一般要为其提供成品游戏材料。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

59、教师对幼儿游戏的指导和幼儿游戏的自主性是相互冲突的。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

60、幼儿在游戏中的个性发展水平即幼儿个人性格方面的发展水平。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

61、幼儿游戏常规是指在规则性幼儿游戏中幼儿必须遵循的游戏规则。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

62、自从有了人类就有游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

63、在我国，陶行知提出”生活即教育，游戏即工作”。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

64、只有充分尊重游戏者的意愿，发挥游戏者的主动性，才是真正的游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

65、游戏是幼儿自主的活动，就是说幼儿的游戏不需要教师的指导。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

66、教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

67、在中大班角色游戏中尽量少用买的或现成的玩具，而多采用半成品或供给材料，让幼儿自己努力制作玩具。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

68、在游戏中，教师指导角色游戏最直接的方法是以角色身份参与幼儿游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

69、角色游戏是幼儿自行自由选择游戏角色来进行游戏的一种自主性游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

70、幼儿的表演游戏融想象、创造于一体，对幼儿创造能力的培养和发展起着不可低估的作用。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

71、象征性游戏（角色游戏）的“假装”和“好像”的性质，能有利地促进幼儿想象力的发展。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

72、意志力是智力的成分之一。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

73、游戏就是幼儿感受美、创造美的一种特殊审美活动。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

74、教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

75、创造性游戏常在幼儿园教学活动中运用。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

76、游戏中的学习完全是由幼儿的兴趣、爱好、探索等内部动机推动的。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

77、幼儿期是奠定其智力发展基础的最佳时期。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

78、幼儿游戏是以活动本身为目的，是为游戏而游戏，它不能创造具有社会意义的价值，无实际功能。因此游戏对个体的发展毫无意义。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

79、游戏与学习是截然分离的，是相互对立的。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

80、对于幼儿来说，游戏是毫无意义的玩耍、嬉戏的活动。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

81、创造性游戏包含规则，而规则游戏也包含一定的创造性。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

82、从本质上讲，教学游戏是一种愉快教学，是寓教学于游戏之中的活动。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

83、在有规则游戏中幼儿可以无拘无束、自由自在地操作、摆弄玩具材料，充分表达自己的情感，实现自己的愿望，创造性地解决各种问题。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

84、游戏是儿童的生命。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

85、游戏是儿童的心理特征。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

86、游戏是儿童的工作。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

87、游戏是幼儿生活的主要内容，甚至可以说是幼儿的生活方式。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

88、有人认为，游戏与学习是对立的，甚至认为游戏不是“正经事”。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

89、幼儿感到不快乐、不开心的活动决不是幼儿的游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

90、幼儿情绪的愉悦程度往往是与成人的态度和游戏的自由程度没有关系的。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

91、游戏是幼儿的自主活动。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

92、有的教师为了保证游戏的所谓“高水平”，在游戏前总是作出很多主观安排（如谁扮演某个角色、说什么话、做什么样的表情、使用什么材料等），一旦发现幼儿“演得不像”或做得不到位时，就急忙制止、纠正、示范等。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

93、幼儿在乎的是游戏的过程，而不是游戏的结果。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

94、真正的幼儿游戏具有愉悦、自主、自由、创造等特点。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

95、教学游戏是一种游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

96、幼儿园教育应“以游戏为基本活动”。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

97、在游戏结束时，教师通常可以这样招呼幼儿：“快来坐好了，我们要学习了！”。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

98、有的教师去“娃娃家”做客时，认真地“敲门”，等待“主人”说“请进！”之后才进去。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

99、有的教师“游客”在进出幼儿用积木搭建的“公园”时，却不从“公园”的大门进出，而是随意地在“墙“上跨来跨去。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

100、重视幼儿的自由、自发游戏应当成为落实”以游戏为基本活动“的一个着力点。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

101、幼儿的自由、自发游戏不仅不利于教师完成教学计划，甚至还学到什么知识，纯粹是胡闹。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

102、”让游戏成为基本活动“其实就是把所有的活动都变成游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

103、游戏材料的丰富与平衡直接影响着幼儿游戏的开展。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

104、一般来说，对正在沉浸在游戏中的幼儿要尽可能多地观察，尽可能少地干预。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

105、由于自由自发的游戏多是幼儿自我发起或自主决定玩法的游戏，因此不需要教师的指导。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

106、教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

107、幼儿生活经验越丰富，角色游戏的水平也就越高。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

108、角色游戏过程是创造性想象的过程。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

109、小班幼儿角色意识强烈，往往争当同一角色，教师应引导幼儿学会如何处理与同伴间的矛盾，学会用自报公议、推选、轮换等方法来确定角色。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

110、玩沙玩水玩雪的游戏属于体育游戏。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：B 

111、在幼儿进行积木活动时，教师的指导是以间接方式为主的。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

112、儿童的生活就是教育。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

113、从广义而言，儿童在幼儿园的日常生活是幼儿园课程的重要组成部分。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

114、生活常规制定的目的是使儿童达到自我约束而不感到外在压力，自由自在又不扰乱集体秩序。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

115、6岁前是儿童学习自我服务，掌握独立生活技能的关键时期。——[判断题]

A正确

B错误

正确答案：A 

116、幼儿游戏的实质在于它的（

）——[填空题]

正确答案：自主性 

117、幼儿园应当将（

）作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。——[填空题]

正确答案：游戏 

118、（

）是幼儿期最典型、最有特色的一种创造性游戏。——[填空题]

正确答案：角色游戏 

119、在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的地采用游戏形式进行教学称为（

）——[填空题]

正确答案：教学游戏 

120、幼儿游戏的含义是什么?——[简答题]

正确答案：(1)游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。(2)游戏符合幼儿身心发展的需要。(3)游戏是幼儿特有的一种学习方式。总之,游戏是学前儿童喜爱的、自愿的、主动的、亲自体验的活动,是学前儿童通过模仿和想象反映周围现实生活,给幼儿带来愉悦感的活动。 

答案解析：121、幼儿游戏有哪些特征?——[简答题]

正确答案：(1)游戏是幼儿的自主活动。(2)游戏是虚构的活动。(3)游戏是有趣味的活动。(4)游戏是具体的活动。 

答案解析：122、创造