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Word文档保育员学期工作总结范文保育员学期工作总结
一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和协助下,使我学会了无数,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成果,在这里,我也该收拾一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。作为小班老师要调节好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要老师的协助,这些琐碎的事,教师肯定不能把它认为是一件很容易的事,孩子们应当会的事,这需要教师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,奇怪 心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突,并妥当的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位宝宝。特殊是对于刚入园哭闹的孩子,教师没有耐心是不可的,要做到听得、忍得。由于新生对生疏环境需要适应,教师要耐心劝慰他,多和他们沟通,多带他们认识环境和周围的小伴侣,多亲亲孩子、抱抱孩子,让孩子相信你,依靠你。还要很快了解孩子的性格、兴趣,先和他们交上伴侣,让孩子喜爱 和教师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得愉快,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿心情安定下来,再渐渐引导幼儿培养其法规和良好的生活、卫生习惯。
第二:多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的长进,教师要准时赋予表扬,要让孩子从教师的身上感触到妈妈的暖和与和气可亲。
做为小班的老师要精心观看每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯成;睡觉逻辑;家长想让孩子在某一方面有长进,那么我们就专心,让孩子有转变等等。最后,小班教师不但要多和孩子交流,还要与家长沟通。例:孩子一天的嬉戏状况、吃饭,睡觉、说话,以及孩子的表现状况等,都有要准时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,教师是值得相信的。通过沟通,老师也可以猎取的看法与建议,让家长很好的理解、支持并协作老师举行家园共育工作。
在我的试探中,我注重到几点:1、班上的几位教师要互相协作好,看法统一。2、保教结合,不要把教师当着教师,保育员当着保育员,一个班不能分开。3、教材要适合幼儿的年龄特征,还要看这学期孩子的整体水平,在举行教学的调节。4、让孩子们在玩中学、学中玩,教学多在嬉戏中举行,或者在孩子注重比较集中时举行。
在护理工作中,不管是教师还是保育员,孩子有情况发生,不分你我,都要准时处理。这样孩子就会削减生病的现象,那么家长就削减不安,才会放心把孩子送到幼儿园。
家长工作方面:要热烈和恳切接待家长,不要让家长把自己看成教师,要让家长把你看成伴侣,自己也不要高高在上,想方法有的事情让家长帮你是说话,这样,工作就好开展,家长也相信。
总之,作为小班老师必需从自己的点滴做起,虚心谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更精心的照看,让每位宝宝更聪慧、更可爱、更健康。
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保育员的学期工作总结范文
篇一时光可真快,一瞬间的时光,一学期又过去了,在这里我需要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作状况一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。
随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断长进,才干确保幼儿健康、开心、平安的生活,才干当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)谦虚的向有阅历的教师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我天天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯举行消毒,并把物体表面擦的干整洁净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒服的环境中成长。
三、照看好幼儿的一日生活。
天天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如举行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,按照天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注重是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教导他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾教师和周教师的教学工作,以及帮教师们管理好小伴侣的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好年级工作,需要家长的协作。我能热烈对待每一位家长,注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分兴奋和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完美,同时还需要学习保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛劳,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声杨教师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
篇二一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关怀和协助下,使我学会了无数,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规则制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上浮现问题,能够与班上的教师共同商议 解决。乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中碰到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健教师的看法,常常与保健教师沟通。
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关怀他们。
三、天天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面整洁、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,天天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清楚。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,协助幼儿熟悉自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓舞他,慢慢的这些孩子有了长进,变得爱吃饭了,有的还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得十分兴奋。
通过一学期的努力和学习,从刚开头对工作的不认识到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的协助,固然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。
篇三幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义,由于工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育快速,然而身体尚未发育完美,适应环境的能力和对疾病的反抗力不足,简单受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,加强体格熬炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、管理制度规范到位
我园对保育工作采取园长负责制。园内成立了由园长、保健教师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训方案,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健学问培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清晰,各种制度表格健全,各类统计数据准时上墙,并能定期组织卫生检查,发觉问题准时整改。
二、幼儿的生活支配科学有序
我园按照幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时光表,并要求全体保教人员严格执行作息时光,规范操作程序。我们注重教导儿童养成良好的生活卫生习惯,常常教导幼儿注重个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平常注重勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注重自身卫生的同时,还要求小伴侣注重保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境干净美观。
三、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并准时作好评价、汇总,发觉问题,准时矫治。2、把好晨检关。保健教师天天坚持仔细晨检,做到一问二看三摸四查,并作好具体记录,了解每位幼儿的健康情况。在传染病流行期间更是加大力度,发觉患儿准时隔离,防止进入园内造成扩散。3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求,要求每位保育员娴熟把握,按要求严格规范操作,并做好记录。4、把好预防接种关。我们按方案免疫要求,乐观协作有关部门做好儿童方案免疫工作记下工作,对有缺漏的幼儿动员他们举行补种。
四、严把平安关
我们成立了平安组织机构负责全园的平安工作,常常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线举行平安检查,发觉问题准时维修,杜绝事故隐患。
五、卫生宣教
按照时节和发病状况,定期办卫生保健学问宣扬栏,宣扬育儿、护理等保健常识。各班还将健康教导内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开拓专栏,介绍科学育儿学问。近年来,幼儿心理健康问题向来受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教导课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣扬幼儿心理健康方面的一些学问。
六、完美各类台帐资料的记下
平常我们注意各类卫生保健台帐的记下,按要求仔细填写,精确 统计,各类数据准时上墙公布。
七、完成体格检查并举行评价。
期初收齐新生入园体检卡,仔细核对记下。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月举行生长发育指标的测定与评价,实行相关措施举行矫治,同时与家长取得联系举行宣教。
固然我们在看到成果的同时,也清晰地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太显然,有待我们进一步的探究,寻觅缘由。
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小班保育员学期工作总结
时光可真快,一瞬间的时光,一学期又过去了,在这里我需要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作状况:
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。
随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断长进,才干确保幼儿健康、开心、平安的生活,才干当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)谦虚的向有阅历的教师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我天天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯举行消毒,并把物体表面擦的干整洁净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒服的环境中成长。
三、照看好幼儿的一日生活。
天天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如举行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,按照天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注重是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教导他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾教师和周教师的教学工作,以及帮教师们管理好小伴侣的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好年级工作,需要家长的协作。我能热烈对待每一位家长,注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分兴奋和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完美,同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛劳,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声杨教师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
2022保育员个人学期工作总结范文
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时光过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一项工作;在碰到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰盛阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时光组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规则制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上浮现问题,能够与班上的教师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中碰到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面整洁、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,天天勤擦,消毒盆每次用尽清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到天天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;
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