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第页共页幼儿园大班数学教案设计《白云和雨》《白云和雨》是一篇富有教育意义的童话故事，通过描述白云和雨的人物形象和交流，引导幼儿了解天气现象和关注环境保护。以下是一份幼儿园大班数学教案设计《白云和雨》。一、教学目标：1.认识白云和雨，区分不同的天气现象；2.学会观察和描述天气变化；3.培养幼儿保护环境的意识；4.发展幼儿对数学概念的理解和运用。二、教学准备：1.教具：白云和雨的图片、天气卡片、动作卡片、计数卡片等；2.材料：彩色纸、彩色铅笔、剪刀、胶水等；3.录音设备和音乐合辑；4.教学课件和投影工具。三、教学步骤：1.导入环节老师播放与天气有关的歌曲，引导幼儿进行天气的简单讨论，了解并唱出相应天气的歌曲。2.情景呈现（1）老师展示图片，引导幼儿观察白云和雨的形象，并用简单的语言描述它们。（2）老师借助图片和录音，播放有关白云和雨的故事，在播放过程中适时暂停，引导幼儿进行简单的问题讨论。3.数学游戏（1）观察天气：老师向幼儿展示不同的天气卡片，让幼儿合作识别并分类，如晴天、阴天、多云、雨天等。（2）数数雨滴：老师领导幼儿进行数数游戏，每个幼儿手上都拿着计数卡片，合作数数雨滴的数量，并将结果记录在黑板上。（3）动作控制：老师展示动作卡片，引导幼儿进行相应动作，如摇晃、跳跃、旋转等。通过控制动作的快慢和频率，模拟不同的天气变化。幼儿可以进行自由探索和模仿。4.制作天气图（1）老师分发彩色纸、彩色铅笔、剪刀等材料，引导幼儿制作自己心目中的天气图，并在图上粘贴白云和雨的图片。（2）幼儿展示自己的作品，并与其他小伙伴进行分享和交流。5.结束活动老师向幼儿总结今天的学习内容，引导幼儿重点回顾天气的种类和数数雨滴的方法。同时，强调保护环境的重要性，鼓励幼儿积极参与环境保护活动。四、课后延伸：在家长的帮助和指导下，幼儿可以通过观察和记录天气变化来加强对天气概念的理解，并将所见所闻分享给其他小伙伴。此外，幼儿还可以参与家庭环保行动，如节约用水、分类垃圾等，培养他们的环境保护意识。以上就是一份幼儿园大班数学教案设计《白云和

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