【S地区高校学生篮球运动开展探究文献综述2700字】

PAGE第19页共18页S地区高校学生篮球运动开展研究国内外文献综述1国外研究现状我们很明显的可以感受到篮球运动在美国校园还是非常受欢迎的，在美国可以说每一所大学都有其相应的篮球校队，学校会通过很多方式和方法手段促进学校篮球队的发展。与此同时，美国也拥有着世界知名赛事NCAA，NCAA在美国的影响力大家有所了解，甚至其影响力丝毫不亚于NBA，尤其是每年的《疯狂三月》就连NBA也要为之进行停赛，由此可见NCAA的影响力有多大。[1]2国内研究现状孙亦峰、杜晓侠在高校篮球发展对策中谈到，在我国教育部要求下，要求高校要试办自己的高水平篮球运动队的相关政策推动下,我国大部分高校的篮球运动得到了很大的推动。[2]田应福、张丽芳在对云南农业大学篮球运动开展现状的调查与研究中谈到，在我国体育教育制度不断改革下，篮球这项运动在我过的高校中展现出了十分强大的生命力,特别是CUBA大学生联赛。[3]刘仕敏、张贵云在贵州省普通高校篮球选项课教学的现状及对策谈到，大部分高校通过对体育课的研究进行改革，我国高校若是开设篮球课程，将会对我国高校体育课的质量以及教学质量产生很大的影响。[4]司友志、郭晓峰和张存华认为，篮球运动在我国的发展与升华，不仅推动了我国篮球运动的整体水平，还会带动我国校园篮球的发展，扩大我国参与篮球运动的人数，这是一个好的现象。[5]赵茜、李俊涛、孔祥新在普通高校篮球运动开展的现状调查中谈到在我国高校学生参与的体育运动中，篮球运动远远超出其他体育项目，成为高校校园最普及最受欢迎的体育运动项目。[6]付波在普通高校篮球选项课教学现状的研究及设想中说篮球运动在我国高校校园内有很多的学上数量基础，是高校学生最热爱的运动项目之一。[7]沈启军在普通高校篮球选项课教学现状的研究及设想谈到，我们高校在篮球课堂上过于重视教师的主导地位，从而忽略了大学生应该有的主体地位。[8]冯世超、明辉在河南省普通高校篮球选项课教学现状与对策中谈到在世界各地的篮球运动员的互相交流下,学习国外那些先进的技战术,提高国内CBA联赛的整体水平,从而推动CUBA的发展与提高,促使高校学生更加热爱篮球运动，更多的参与篮。[9]马毅、刘瑶瑶在对我国高等学校篮球运动员和师资团队建设现状的深入研究中谈到《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》中首次提出：“坚持实施科教兴国的战略，促进经济、教育经济紧密结合。”[10]蔡德亮在高校大学生篮球兴趣的调查分析谈到人们参加体育运动的动力是体育运动兴趣,当你对体育运动有兴趣的时候你才会兴奋地参与进去,从而激发你参与体育运动地最大地积极性。[11]康鹏飞在学生学习兴趣的培养中提出，篮球课的质量要想提高，老师单方面的努力不行，这需要学生的一个配合。只有学生积极的参与，表达出兴趣，教师才能很好的带动学生，教学才会达到很好的效果。[12]张丹丹，杨启伦在关于北京市高校体育设施环境的思考谈到高校校园的体育设施是高校体育运动发展的基础条件，同时也是学生参加体育运动的根本。[13]周杨、宋海燕、肖柳在湖南省高等学院体育器材设施发展现状问题中进行里调查和研究，他们谈及想要更好地完成体育课程教学，保证大学生更好地参加运动，好的体育场所、运动器材等设施都是必不可少地。场馆与设施是决定一个地区、某些高校等学院和教学水平的标志。[14]刘浩在湖北黄冈地区的中等职业院校学生体育篮球运动现状和发展的对策中谈到了要想进一步提高中等职业院校体育篮球教学和提升中等职业院校体育篮球队的综合水平、取得体育竞赛的良好成绩，需要更加专业的师资力量。要进一步加强和建设优秀的教师队伍，提升教师的教学能力和培训水平。[15]李祥在《学校体育学》中说体育锻炼就是，学生在课余时间里，用各种体育手段和方法来增强自己的体质、促进身心健康和丰富课余文化生活等为目的的身体活动。并指出广义上的课外体育锻炼泛指学生参加的除体育课教学以外的体育锻炼活动。[16]曲宗湖在《课余体育新视野》中首次谈到体育的基本概念：体育就是一种泛指我国大学生通过课余时间里综合地运用各类身体锻炼和方式以培养自己的身体素质、增长体质、活跃自己的身心、提升运动科学知识水平及丰富其业余文化生活实践为主要目的所开展的一种体育宣传教育。[17]顾渊彦认为，按构成群体的性质对体育群体进行分类的话，可将体育群体分为正式群体和非正式群体。正式体育群体和非正式体育群体两者同时存在当代的高校，并且它们发挥着自己的作用。[18]吕树庭和卢元镇在《体育社会学教程》中说到:“所谓非正式体育群体，是指人们在共同的体育活动中自然形成的群体。人们共同的爱好和利益还有感情等一些因素一起形成了正式体育群体。[19]王发昌在《影响河南省高校高水平篮球运动队发展因素的调查及对策研究》的文章中，调查了河南省教练员，大部分教练有良好的运动经历，篮球技战术水平高。但是没有经历更好的教练员培训，没有形成完善的培训体系。[20]参考文献[1]刘海明.中美青少年校园篮球发展模式的比较研究[D].山西大学,2020.[2]孙亦峰、杜晓侠，从全国U17男女篮球比赛谈高校篮球发展对策[J]，体育科技，2007（9）：43-44.[3]田应福、张丽芳，对云南农业大学篮球运动开展现状的调查与研究[J]，体育，2010（4）：154-155[4]刘仕敏、张贵云，贵州省普通高校篮球选项课教学的现状及对策[J]，黔西南民族师范高等专科学校学报，2009（6）:87-89.[5]司友志、郭晓峰、张存华，安徽省高校篮球运动现状与发展创新[J]，科技资讯，2008（6）:206-207.[6]赵茜、李俊涛、孔祥新，普通高校篮球运动开展的现状调查[J]，边疆经济与文化，2011（2）：143-144[7]付波，齐齐哈尔普通高校篮球选项课教学现状的研究及设想[J]，齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2008（4）：126-127[8]沈启军，对齐齐哈尔市普通高校篮球选项课教学现状的研究及设想[J]，赤峰学院学报（自然科学版），2008（11）：69-70[9]冯世超、明辉，河南省普通高校篮球选项课教学现状与对策[J]，新西部，2011（18）：70-71[10]马毅、刘瑶瑶，对我国体育院校篮球师资队伍现状的研究[J]，沈阳体育学院学报，2009（10）:1-4[11]蔡德亮，高校大学生篮球兴趣的调查分析[J]，体育科技，2010（1）：89-90[12]康鹏飞，探析普通高校篮球选项课教学中学生学习兴趣的培养[J]，山西体育科技，2005（11）：60-61[13]张丹丹、杨启伦，关于北京市高校体育设施环境的思考[J]，首都医科大学（学报社会科学版增刊），2010:415-418[14]周杨、宋海燕、肖柳，湖南省高校体育设施现状的调查研究[J]，曲阜师范大学学报，2010（10）：125-128[15]刘浩.湖北黄冈地区高校学生篮球运动现状与发展对策[D].武汉体育学院,2012.[16]李祥.学校体育学[M].高等教育出版社,2001:173.[17]曲宗湖,