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文档简介

中学板书大赛方案一、背景介绍中学板书大赛是为了培养中学生的创造思维能力、美术表达能力以及团队合作精神而举办的一项活动。本方案旨在详细介绍中学板书大赛的组织和实施方式，以及比赛的具体规则和评分标准。二、比赛组织和实施方式比赛组织方学校：各中学可以自愿报名参加，每所学校可以派出多支队伍参赛。主办方：由教育局协助指导，负责组织和协调比赛事宜。比赛形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛：每支队伍需要在指定时间内完成一次现场板书，并进行简短的创作理念陈述。决赛：初赛获胜队伍将进入决赛，进行更加复杂和创新的板书创作。参赛人员和装备准备参赛人员：每支队伍由3名学生组成，可以由不同年级的学生组成，也可以由同一年级的学生组成。装备准备：每支队伍需要自备所需的绘图、写字工具、板书用纸等物品。比赛时间和地点比赛时间：初赛和决赛的具体时间由主办方根据学校的安排进行协商确定。比赛地点：初赛和决赛分别在各参赛学校和指定的中心会场进行。三、比赛规则和评分标准初赛规则和评分标准参赛队伍在规定时间内完成现场板书创作，体现创造力和美术表达能力。评分标准：创意与主题符合度、色彩搭配与运用、线条与文字设计等方面进行评分。决赛规则和评分标准决赛要求队伍进行更加复杂和创新的板书创作，体现团队合作和创新精神。评分标准：创意与主题符合度、色彩搭配与运用、线条与文字设计、创新度等方面进行评分。四、比赛奖励和宣传奖励设置比赛设立一、二、三等奖，每个等级奖项的数量根据参赛队伍数量确定。另设最佳创意奖、最佳美术奖、最佳团队合作奖等特别奖项。奖励形式奖项证书：对于获得一、二、三等奖的队伍，颁发获奖证书以表彰其在比赛中的出色表现。奖金奖品：对于特别优秀的队伍或个人，额外颁发一定金额的奖金和特别奖品。宣传推广通过学校、媒体等渠道宣传比赛，并邀请专业人士组成评委团进行评选。组织范例展示和交流分享活动，激发更多中学生参与板书创作的兴趣和热情。五、总结中学板书大赛是一项有益于中学生全面发展的创造性比赛。通过比赛的形式，鼓励学生发挥创造力、美术表达能力和团队合作精神，培养学生的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同时，该赛事也为中学生提供了展示才华和交流学习的舞台。通过组织此项比赛，学校和教育部门能够发掘和培养更多有艺术才华和创造力的中学生，为他们提供更好的

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