教科版（五四制）-四年级上-第七单元-13 长城 说课一等奖_第1页
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文档简介

长城长城简介

长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。秦始皇像长城图瞭望口射口齿形墙总的称为“垛子”齿形墙凹下去的部分称为“瞭望口”齿形墙上用来射箭的洞称为“射口”蜿蜒嘉副垛瞭垒吨陡峭慧岭旋旋其修筑固供供堡凝伟迹生字学习wānjiāduǒlěidǒuhuìxuánqízhùgòngbǎowěi副将瞭望吨位陡峭山岭旋风修复固定供给凝望痕迹yánfùliàodūnqiàolǐngxuànxiūgùgōngníngjì蜿蜒嘉奖柴垛堡垒陡坡慧眼旋转其余建筑供养城堡雄伟第一段：

写远看长城，介绍了长城的总貌。“像一条长龙”是从形象上总写，这个比喻生动地表现了长城的长和雄伟的气势。第二句用具体数字说明长城的长。第三句用从太空拍摄的地球照片能清楚地看到长城的事实，强调了长城是人类建筑史上的伟大奇迹。第二段：

写近看长城，具体介绍长城的结构。这一段着重讲了长城的高大坚固。课文从长城的建筑材料、城墙顶上的样子、城墙外侧的垛口的构造和作用、城台的样子、城台之间的距离和它们的作用等方面作了具体说明。第三段：

第三段写作者的联想，歌颂了我国古代劳动人民的智慧和力量。课文以条石为例，说明修筑长城的艰辛。“数不清”说明条石之多，工程之大；“一块有两三千斤”说明条石之重，工程之艰苦；“没有……没有……”“就靠无数的肩膀无数的手”说明当时设备简陋，条件极差；山势陡峭进一步说明了工程的艰难。在这基础上发出了对我国劳动人民的赞叹，指出长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。第四段：

写长城在世界文明史上的地位。中心思想：

本文描绘了气势雄伟、高大坚固的万里长城，赞美了长城的雄伟气魄，歌颂了我国古代劳动人民的智慧和力量。

远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

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●●射口城台比较句子：(1)多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。(2)劳动人民的血汗和智慧，凝结成万里长城。比较句子：(1)多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这气魄雄伟的万里长城。(2)劳动人民的血汗和智慧，凝结成万里长城。

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长城是一个奇迹，一个伟大的民族创造的伟大的奇迹。——美国前总统克林顿设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！——以色列前总理拉宾长城是我所看到的最令人震憾的古代建筑。——英国前首相撒切尔夫人没到过金字塔就等于没到过埃及，没到过长城等于没到过中国。——法国前总统密特朗作业：

1、感情朗读课文，摘抄好词

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