非谓语动词分步讲解AA

非谓语动词分步讲解一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。当句中已经有了谓语动词了，要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。非谓语形式有三种：1、动词不定式：todo2、动词的ing:doing3、动词的过去分词：done二、 三种形式的含义（基本用法）不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。三、 非谓语动词的时态和语态一般式 完成式 进行式不定式主动todotohavedonetobedoing被动tobedongtohavebeendoneing形式主动doing havingdone被动beingdone havingbeendone过去分词被动done四、 非谓语动词的否定形式在非谓语动词前力口not,never.即not/nevertodo,not/neverdoing五、 非谓语动词的复合结构不定式的复合结构：for/ofsb.todosth.动词ing形式的复合结构：宾格或所有格+doing（-ing形式作主语时，用的所有格+doing）六、 非谓语动词的做题步骤1、 判定是否用非谓语形式。方法：看看句子中是否已有了谓语动词了。2、 找非谓语动词的逻辑主语。方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。3、 判断主被动关系。方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。4、 判断时间关系。方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之前常用done;之后常用todo;同时常用doing。学习非谓语形式时，建议把三种形式一起来比较学习，会更加有效一些。一、非谓语动词作主语和表语的比较1、 不定式和动名词作主语和表语a.不定式表示一次性的、具体的动词。 动词ing常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。如： isagoodformofexerciseforbothyoungandold.A.ThewalkB.WalkingC.TowalkD.Walk(分析)agoodform暗示泛指一般的行为，用动名词作主语，选Bb.不定式作主语时，常用it作形式主语，即用句型：Itis+adj./n.+(for/ofsb.)todosth.It'simportantforustolearnEnglishwell.It'skindofyoutohelpus.注意：下面几个句型是用动名词：It'snogood/usedoingsth.It'suselessdoingsth.Thereisnoneedtodosth.2、 不定式、动名词、分词作表语的比较a、 不定式、动名词作表语，■表示主语的内容。如：Myjobisteaching/toteachEnglish.(teaching/toteachEnglish是myjob的内容)Knowingwhowearemeansknowingwhatweliketodo. (主表语要用同一种形式)b、 分词作表语记住：一些表示情感、情绪的动词，常用分词形式作表语。现在分词表示主语的性质特征，用过去分词表示主语的状态。常用动词：surprise（使某人吃惊），surprising（令人吃惊），surprised（主语）感到吃惊）类似动词有：excite（激动），astonish（惊奇），shock（震惊），scare（惊恐），disappoint（失望），move（感动），女如Themovieisexciting.Weareexcitedatthenews.c、在seem/appear（似乎，好像），prove/turnout被证明是），remain（仍然是，尚待）等连系动词后，可用不定式作表语。如：Heseemed（tobe）veryhappy.Havingatripabroadisgoodfortheoldcouple,butitremains whethertheywillenjoyit.（tobeseen）二、不定式、动名词作宾语的比较1、 只能接不定式的动词：（想要）want,wouldlike,wouldprefer,ask,demand,intend,desire,（希望） wish,hope,expect,（决定）agree,decide,manage,promise,choose,continue,plan,prepare,makeupone'smind,tryone'sbest,offer,apply,happen,learn,fail,pretend,refuse,afford2、 只能接动名词的动词：suggest,advise（建议），finish,mind（介意），enjoy（喜欢），appreciate（鉴赏，感激），forbid禁止），avoid（避免），can'thelpdoing（忍不住），risk（冒险），feellike（想要），delay,putoff（推迟），giveup（放弃），bebusy（忙于），beworth（值得），practise（反复练习），3、 接不定式和接动名词意义不同的动词：remembertodo记得去做， rememberdoing记得做过forgettodo忘记去做， forgetdoing忘记做过了，regrettodo遗憾去做，regretdoing后悔做过,trytodo设法去做，trydoing试着做，goontodo接着做另一件事，goondoing继续做同一件事，meantodo打算做，meandoing意味着做，stoptodo停下来去做，stopdoing停止做,canthelp（to）do不能帮助做，can'thelpdoing忍不住做。女如InsomepartsofLondon,missingabusmeans foranotherhour.A.waitingB.towaitC.waitD.tobewaitingA4、 表示未实现的愿望的动词，即表示本打算、想做，但事实上没做这些动词plan,intend,mean,want,hope,wish,expect,用hadplannedtodosth./plannedtohavedone来表示。Wouldlike/love只用wouldliketohavedone女如Iwouldlove tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishthereport.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggoneB5、 要接动名词的几个句型prevent/stop/keepsb./sthfromdoing…（阻止…做）spend/wastetime/moneyindoingsth.在…花费或浪费时间或钱howabout/whataboutdoinghavesomedifficulty/trouble/problemsindoing在做…有困难haveahard/goodtimeindoing做…很艰难或做…很愉快Thereisnosense/pointindoing6、 含介词to的短语lookforwardto盼望，devote...to致力于、献身于，be/getusedto习惯于，leadto导致，getdownto着手做，payattentionto注意，referto谈到，所指，参考，equalto等于，能胜任，belongto属于女如MrReedmadeuphismindtodevoteallhehadto someschoolforpoorchildren.A.setupB.settingupC.havesetupD.havingsetup7、 介词but（除了）后接不定式：女如havenochoicebuttodosth.没有别的选择只好做…但当but前有形为动词do时，but后的不定式省to.女如Sandycoulddonothingbut tohisteacherthathewaswrong.A.admitB.admittedC.admittingD.toadmitA8、 permit/allow允许），advise健议），forbid（禁止），有两种用法：一是后接动名词，二是后接''sb.+todosth”9、 need,want,require意为''需要”，主语是物时，用句型：need,want,require+doing （用动词ing主动形式表被动意义）tobedone三、不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的比较1、 不定式作宾语补足语，如：asksbtodosth（sb作宾语，todosth作宾补，宾语+宾补=复合宾语）类似动词有：invite,tell,want,encourage,advise,order,requir,foce,beg,cause,allow,permit,forbid（禁止）,warn（警告）,remind,teach,callon（号召），dependon（扌旨望），wouldlike/love想要），prefer,wish,expect,（hope不带复合宾语）注：helpsb（to）dosth.2、 使役动词后接不带to的不定式let/make/havesbdosth.但使役动词的被动语态常用：bemadetodosth.注：getsbtodosth.也译成''让某人做…Thoughhehadoftenmadehislittlesister ,todayhewasmade byhislittlesister.A.cry,tocryB.crying,cryingC.cry,cryD.tocry,cry3、 感官动词后作宾补的非谓语形式感官动词：feel,see,hear,watch,notice句型：感官动词+sb+do/doing/done（分别表示全过程、正在发生、被动完成）1） Theyknewherverywell.Theyhadseenher upfromchildhood.A.growB.grewC.wasgrowingD.togrowA2） Themissingboywaslastseen neartheriver.A.playingB.tobeplayingC.playD.toplayA4、 with的复合结构：with+宾+宾补。作宾补的词可以是：形容词、副词（in,out），介词短语，非谓语形式）。With的复合结构的宾补中的非谓语形式todo表示将来，doing表示主动和进行，done表示被动和完成。Themurdererwasbroughtin,withhishands behindhisback.A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tiedD5、 have句型：havesbdosth,havesb/sthdoing,havesb/sthdone

havesthdone表示两种意义：请别人做，而不是主语做；意外事故引起的。女如Hedidn'tkeeponaskingmethetimeanyIongerashehadhadhiswatchA.torepairB.repairedC.repairing D.repairB6、 find+宾语+宾补（doing/done）,keep+宾+doing,catchsb+doing（撞见某人在做），smellsb+doing（察觉到某人在做）Helookedaroundandcaughtaman hishandintothepocketofapassager.A.putB.tobeputtingC.toputD.puttingD7、 表示''认为”的think,believe,consider,judge等，常用句型：thinksb（tobe）+adj./n.,beconsideredtohavedonesth.被认为已做了某事8、 makeoneselfunderstood/heard/known,即用了过去分词作作宾补9、 句型Itissaid/reported/thought/knownthat....可变成：sb/sthbesaid/reportedtohavedonesth.女如Robertissaid abroad,butIdon'tknowwhatcountryhestudiedin.A.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.tohavebeenstudyingA四、不定式、现在分词、过去分词作状语的比较1、 不定式作目的、原因、结果状语作目的状语：有三种形式，可互换：todo,inordertodo,soastodo不用于句首）原因：不定式常放在表示情绪反应的形容词后。如：happy,sorry,glad,sad,surpried,disappointed.不定式不放在句首。女如Iamsorrytohearthatyourfatherisill.结果：常用onlytodo…来表示末曾预料到或令人不快的情况，其动作发生在谓语动作之后。另外固定结构：too...todo,enoughtodo,so/such...astodo中，不定式也作结果状语。在形容词后作状语，只用不定式女如Thebookiseasytoread.（=Itiseasytoreadthebook.）Wefindthelakesafetoswimin.（注意尾介词）2、 现在分词、过去分词可作时间、条件、让步、方式、原因、结果状语，就不作目的状语。注：表示时间、条件或让步的分词，有时可带上连词（if,unless,when,while,once（—旦）though,although）1） time,he'llmakeafirst-classtennisplayer.A.HavinggivenB.TogiveC.GivingD.GivenD2） Iwon'tattendhiswedding .A.uniessinvitedB.ifinvited C.uniessinviting五、三种非谓语形式作定语定语的比较1、不定式作定语常表示''用…要做〃和''修饰the+序数词〃。常用句型：have/therebe.../with+宾语+todo分析：以Ihavehomeworktodo.为例：不定式作定语有两种关系：a■主谓关系：Idohomeworkb■动宾关系：todo与homework构成动宾关系注意：以Jack,doyouhavesomeclothes ?A.towashB.tobewashed为例：分析：（1）动宾关系：washclothes成立；（2）主谓关系：Youwashclothes成立吗？根据句意，显然不是。这里的洗衣服是说话做，而不是句子的主语you.所以只能用不定式的被动式，选B。女如1）Hegavemeabooktoread.2） Therearefivepairs ,butI'matalosswhichtochoose.A.tobechosenB.tochoosefromC.tochooseD.forchoosingB（根据语境，可知是''有五双可供选择，即从5中选1,而不是选5）3） Therearealwayspeopleto ifyoufeellikeachat.A.talktoB.talkC.speakaboutD.speakA（totalk要与people构成动宾关系，要用短语talkto/withsb）2、分词作定语：单个的分词作定语，放在被修饰的名词前，而分词短语常放在后面。（1）TheymadeeffortstobringstolenculturalrelicsbacktoChina.（过去分词表被动和完成）（2）Iwanttowriteaboutpeopleaddictedtodrugs.比较：asleepingboy（=aboywhoissleeping）;aswimmingpool（=apoolforswimming）fallingleaves（leavesthatarefalling）;fallenleaves（leavesthathavefallendown）adevelopingcountry（发展中国家）；adevelopedcountry（发达国家）3、tobedone,beingdone,done作定语的区另1」这三个都表示被动，就是时间不同。Tobedone表将来，beingdone表同时进行，done表完成。注意：havingbeendone也表完成被动，但不用作定语。七、 几个特殊句式1） Whynotdosth?=Whydon'tyoudosth?2） hadbetter（not）dosth.最好做3） wouldrather（not）dosth.宁愿做4） wouddo...ratherthando...=wouldratherdo...thando...=prefertodo.…ratherthando...=preferdoing...todoing...宁愿做.…而不愿做八、 疑问词+不定式结构1） what/whichtodo（what/which作do的逻辑宾语，what意为''什么”,which''表示选择〃2） when/where/howtodosth.3） whethertodosth.（不用if）4） why（not）dosth.（why后省去to）''疑问词+不定式〃在句中作主语或宾语女如Areportermustknowhowtoasktherightquestionsandhowtogetpeopletotalkaboutthetopic.（作宾语）九、 特殊的独立结构有些非谓语形式已成为固定用语，用来表示说话人对说话内容所特的态度。1） 现在分词的独立结构judgingfrom/by...,generallyspeaking,strictlyspeaking2） 不定式的独立结构totellyouthetruth,tomakethingsworse,tobegin/startwith3） 动词原形：Believeitornot（信不信由你）4） 作连词的分词considering（考虑至U，就…而言），providing/provided…假如，supposing假如 这些词用来表示条件的连词，后接that从句。十、不定式、动名词作主语时，谓语动词用第三人称单数。35.Thepolicemanwarnedtheyoungman afterdrinking.A.nevertodrivedriveB.toneverdrive C.neverdriving D.neverWouldyoupleasepassmetheknife ?A.tocutthewatermelonwith B.tocutthewatermelonC.cuttingthewatermelon D.cuttingthewatermelonwithTheresultofthegameis .A.frustratefrustratesB.frustrating C.frustrated D.Theyoungmanwasoftenseen bythelake.A.todrawdrewB.todrawing C.draw D.9.Theheadmaster'swordsarequite A.encouragedencourageB.encouragement C.encouraging D.22.----Boysandgirls,willyouplease theparkthisafternoon?----OK.A.notcleaningoutB.nottocleanout C.tocleanupD.cleanup5.Ifwedon'tstartoutnow,wemustrisk thetrain.A.missBmissingC.beingmissed DtomissThelocalhealthorganizationisreported___twenty-fiveyearsagewhenD.rAdudonbecameitsfirstpresident.A.tobesetup B.beingsetupC.tohavebeensetupD.havingbeensetupheardhim__thedoorA.lockingB.tolockC.lockD.beinglocking16.Thereisnopoint___further.A.argueB.toargueC.arguingD.beingarguing20.Hewasn't20、askedtotakeonthechairmanshipofthesociety,___insufficientlypopularwithallmembers.A.beingconsideredB.considering.C.tobeconsideredD.havingconsidered___oftheburdenofice,theballoonclimberupanddriftedtotheSouth.A.TobefreeB.FreeingC