甘肃省普通高中学2024届中考物理猜题卷含解析

甘肃省普通高中学2024届中考物理猜题卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．对下列光现象所涉及的物理知识，解释合理的是A．路口的反光镜是凸面镜，光射到上面会发生折射B．宝塔在水中“倒影”是由于光的反射而形成的虚像C．放大镜把字“放大”是由于放大镜具有发散作用D．近视眼形成原因是晶状体太薄，折光能力太弱，需要凸透镜矫正2．《村居》词中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面，如图所示．以下说法中正确的是A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D．越飞越高的风筝相对于地面是静止的3．有下列几种做法：①用手接触三节串联的铅蓄电池组；②用手去捡落在地上的高压输电线；③用湿布去擦亮着的电灯泡；④站在地上用手碰家庭电路中的火线．其中会发生触电事故的做法是A．②③

B．①③

C．②③④

D．①②③④4．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（）A．20次 B．40次 C．70次 D．140次5．下列说法中正确的是A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多6．下列几种材料，通常条件下属于导体的是A．木材，橡皮 B．木材，金属C．石墨，金属 D．石墨，橡皮7．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为_____N；如果向水桶内再加入40N的水，提起时动滑轮的机械效率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．9．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值相等，开关S闭合后，电流表的示数为I0，电压表的示数为U0，电路正常工作。一段时间后，电阻R1出现故障，若观察到电流表示数为零，电压表示数2U0，则R1____（选填“断路”或“短路”），若观察到电压表示数为零，电流表示数为2I0，则R1____（选填“断路”或“短路”)。10．一同学测量一物体长度4次，测得数据为：18.39cm，18.40cm，18.41cm，18.52cm，他测量的结果是_____cm．11．一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石．如果鹅卵石的密度是2.5×103kg/m3，则该同学在水中最多能搬得起质量是______kg的鹅卵石（石头不露出水面）．这时石头受到的浮力是_______N（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．12．“五一”四天假期，小雨和父母外出游玩，忘记将家中电视机的电源关闭，电视机处于屏幕保护状态，出门前他家电能表的示数如图所示，3天后他回到家中，电能表的示数为1572.9，这段时间电视机消耗了_____kW•h的电能，这些电能可以使规格“220V，10W”的节能灯泡正常工作_____h．13．如图所示，物质M通过吸热、放热，出现了三种不同物态．甲、乙、丙可能分别是下列图中哪种物质？甲：___________，乙：___________，丙：___________．14．如图所示电路、电源电压恒定，，，当S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.3A，电源电压为________V；当S2闭合，S1、S3断开时，电流表示数为________A；当S2、S3闭合，S1断开时，电流表示数为________A．三、作图题（共7分）15．如图所示，用羊角锤拔钉子，请画出在A点所用最小力的示意图。（________）16．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路．开关状态

灯泡发光情况

闭合S，断开S1、S2

L1、L2均不发光

闭合S、Sl，断开S2

L1发光、L2不发光

闭合S、S2，断开S1

L1不发光、L2发光

断开S，闭合S1、S2

L1、L2均不发光

17．如图为一物体在水平传送带上匀速向右运动，画出物体的受力示意图.（_______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。（1）请画出对应的电路图（电阻箱符号为）（___）（2）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。（3）改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。（4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。（5）重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。（6）进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。（7）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。19．在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，U形管两边液面高度差越大，表示液体内部的_______越大；在调节金属盒的朝向和深度时，眼睛要注意观察U形管两边液面高度差的________情况；在研究液体内部压强与液体密度关系时，要保持金属盒在不同液体中的________相同。20．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的_____（同一/不同）高度处释放，比较小球在_____（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系．小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：_____．小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将_____．（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1_____W2（选填“＞”、“＜”或“＝”）．（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是_____．在如图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲_____f乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）．21．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小勇同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：①用来研究超载安全隐患时，我们应选择_____两个图所示实验进行比较。②实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，小球推动木块所做的功为W，则E_____W（“＜”、“＞”或”＝”）。22．在“探究二力平衡条件”的活动中，通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的__________来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否________________________．小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置．在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件__________________________．把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是________________________．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．某次物理活动举行了“造船”比赛，他们用的材料是密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥，其中王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥，它的底面积为1.0×10-3m2、高为0.2m，最后造出了最大排水体积为6.0×10-4m3的小船．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）王强同学所选橡皮泥的质量以及橡皮泥对桌面产生的压强．（2）王强同学造的船在水中最大排水时受到的浮力．24．用如图所示滑轮组提升重物．人用500N的拉力F，15s内使重为900N的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦，求：动滑轮的重．人拉绳子做功的功率．滑轮组的机械效率．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．阅读短文，回答问题．2019年1月3日，嫦娥四号探测器(图甲)搭载着“玉兔二号”月球车(图乙)成功降落月球南极，全人类首次实现月球背面软着陆．探测器着陆后进行了月球车和探测器“两器分离”，分离后在“鹊桥”中继星支持下顺利完成互拍并传回地球．月球车设计的相关参数如下表：设计质量m/kg135独立驱动的车轮个数n/个6长a/m1.5每个轮子与水平月面的接触面积S/cm2100宽b/m1月面的行驶速度v/(m·h-1)200高h/m1.1耐受温度范围－180℃～150℃月球车能源为太阳能，能够耐受月球表面真空、强辐射、极限温度等极端环境．由于月夜温度极低，电子设备无法正常工作，所以它将进入休眠状态，休眠期间由同位素温差发电保温，等到月昼来临，它将自主唤醒，进入工作状态．(1)根据上述信息，请判断以下说法中正确的是_____．A．月球车可以使用汽油机来驱动B．月球车在月球上惯性将减小C．月球车的零件应该用热胀冷缩较明显的材料制成D．接近月面时，探测器需要悬停寻找最佳降落地点，悬停时它受到的是平衡力(2)月球车以太阳能为能源，这是_____(选填“常规”或“新”)能源．若太阳光照射到太阳能电池板上的辐射功率为1.5kW．电池产生的电压为48V，并对车上的电动机提供5A的电流．则太阳能电池将太阳能转化电能的效率是_____．(3)探测器接近月面时，在反推发动机和缓冲机构的保护下安全着陆预选区．为使探测器顺利软着陆，从月球表面观察到发动机点火后产生的高压气流应向_____(选填“上方”、“下方”或“水平方向”)喷出．(4)在地球上重6N的物体在月球上重1N，则“玉兔二号”月球车对水平月面的压强为_____Pa．假如月球车在行进过程中受到的阻力是自重的0.2倍，月球车水平匀速直线前进30m，牵引力做的功为_____J．(g取10N/kg)26．阅读短文，回答问题。电动平衡车电动平衡车，又称体感车（如图甲），是一种时尚代步工具，它利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，来检测车体姿态的变化，并利用伺服控制系统，精确地驱动左右两个电动机进行相应的调整，以保持系统的平衡。电动平衡车采用站立式驾驶方式，通过身体重心和操控杆控制车体运行，采用锂电池组作为动力来源驱动左右两个电动机行驶。（1）当人驾驶电动平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法中错误的是_____A．平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B．平衡车刹车时由于具有惯性不能立即停止下来C．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力D．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力（2）已知平衡车自重12kg,最大载重90kg.质量48kg的小明驾驶电动平衡车时，若每只轮胎着地面积约25cm2,此时对水平地面的压强是_________Pa。（g取10N/kg）（3）如题图乙所示，科技兴趣小组为平衡车设计的转向指示灯电路。电路中电源电压恒为6V，指示灯L1、L2的规格均为“6V6W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计，不考虑指示灯电阻随温度的变化，当单刀双掷开关S与“1”接通后，左转指示灯L1会亮暗交替闪烁。在上述过程中，左转指示灯L1两端实际电压UL随时间t变化规律如题图丙所示。①当单刀双掷开关S与“2”接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯L2发光_____（选填“较亮”或“较暗”）；接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯L2发光_____（选填“较亮”或“较暗”）。此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯L2会亮暗交替闪烁。②单刀双掷开关S与“1”接通，触点A与B分离时，电磁铁上端是_____极，值电阻R0的阻值为_____Ω。③在单刀双掷开关S与“l”接通情况下，左转指示灯L1亮暗交替闪烁工作10min，则整个电路消耗的电能为__J。27．如图所示，一根长为1.2米的轻质杠杆OA可绕固定点O转动，C点处悬挂一重为60牛的物体．（已知AB=BC=CD=DO）若在B点用竖直向上的力使杠杆在水平位置平衡，求这个力的大小．若在A点施加一个力使杠杆水平平衡，甲同学认为该杠杆一定是省力杠杆，乙同学认为该杠杆可能是费力杠杆．你赞同哪位同学的观点，并说明理由．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解题分析】

A、路口的反光镜是凸面镜，光射到上面会发生反射，故A错误；B、倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像，故B正确；C、放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用，故C错误；D、近视眼形成原因是晶状体太厚，折光能力太强，来自远处的光会聚在视网膜前，需要用凹透镜矫正，故D错误。2、B【解题分析】

A．惯性大小的唯一量度是物体的质量，放风筝的儿童在奔跑中质量不变，惯性不变，故A错误；B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确；C．儿童鞋底有凹凸的花纹是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．越飞越高的风筝与地面之间的距离越来越大，即相对位置在变化，所以，相对于地面是运动的，故D错误．3、C【解题分析】

①三节串联着的铅蓄电池组的电压是6V，不高于36V的电压对人体来说是安全的，因此不会触电；②用手去捡落在地上的高压输电线，高压输电线的电压高达好几万伏，对人体来说是不安全的，会发生触电事故；③用湿抹布擦亮着的电灯时，由于水是导体，很容易发生触电事故；④站在地上用手碰家庭电路中的火线，使人体和大地构成了通路，人会发生触电事故；故选C。【题目点拨】重点是安全用电的常识，牢记四不，即不接触低压带电体，不靠近高压带电体，不弄湿用电器，不损坏绝缘层．4、C【解题分析】分析：首先要对人的脉搏有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：正常人的心跳次数在每分钟60～80次之间，故1min脉搏跳动次数约70次．低于60次属于心跳过缓，高于80次属于心跳过速．故选C．【题目点拨】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．5、A【解题分析】

A、电热水壶既属于大功率用电器，同时也是有金属外壳的用电器，因此，应使用三脚插头，而A脚接地线，接的是水壶的金属外壳，当一旦出现漏电时，电流可通过A脚导入三孔插座的第三孔，再导入大地，防止触电事故的发生，故A正确；B、绝缘体不容易导电，不是因为绝缘体内没有电荷，而是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷，故B错误；C、使用试电笔时，手指要接触笔尾金属体，笔尖接触电线，可辨别火线与零线，故C错误；D、用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明用电器总功率变大，消耗的电能变快；但工作时间未知，由公式W=Pt可知，不能说明消耗的电能增多，故D错误．6、C【解题分析】

木材、橡皮不容易导电，是绝缘体；石墨、金属容易导电，是导体。故C正确。7、C【解题分析】

A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以脚和球同时会受到力的作用，故A错；B．球离开脚以后，就不再受到脚的作用力了，继续飞行是由于具有惯性，不是继续受力的原因，故B错；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以运动状态是一定会改变的，故C正确；D．正在飞行的足球，如果受力全部消失，则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动，故D错；二、填空题（本大题7小题，共21分）8、80变大【解题分析】分析：不计绳重和摩擦，人拉绳子自由端的拉力；用同一个滑轮组提升物体时，物重越大，效率越高．解答：由图可知，该滑轮为动滑轮，有两段绳子拉着动滑轮，不计绳重和摩擦，则拉绳子的动力：；使用同一滑轮组，在提升高度相同时，所做的额外功不变，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在总功中所占的比例变大，机械效率会变大．故答案为80；变大．【题目点拨】本题考查了滑轮组绳子拉力的计算、机械效率的变化，属于基础知识．9、断路短路【解题分析】

电流表示数为零，说明电路故障为断路，电压表示数变大，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为R1断路；电流表示数变大，由欧姆定律可知，在电源电压一定的情况下，电路总电阻减小，因此电路故障为短路，电压表示数为0，因此电压表测量的用电器发生短路，即R1短路。10、18.40【解题分析】试题分析：由题意可知，在这四个数据中，18.52cm这个数值与其他几个数的相差太大，所以它是错误的；测量的结果是：考点：长度的测量点评：有关长度测量的时候，首先去掉错误的数据，然后根据多次测量求平均值，算出结果．11、50200【解题分析】（）30kg鹅卵石的重，即该同学能施加的最大力：；该同学在水中搬鹅卵石时，在水中最多能搬得起鹅卵石的最大重力：，则，即：，解得：在水中最多能搬得起鹅卵石的最大质量为：；（）这时石头受到的浮力：点睛：重点是阿基米德原理的应用，关键是物体的受力情况分析，即同一直线上三个力平衡的情况，关系为：。12、0.660【解题分析】

电能表最后一位数字为十分位，即图中所示为1572.3kW•h，则电视机消耗的电能为W=1572.9kW•h-1572.3kW•h=0.6kW•h；节能灯规格为“220V，10W”表示节能灯正常工作时的电压为220V，功率为P=10W=0.01kW．则电视机消耗的电能可以使节能灯正常工作t===60h．13、露珠霜空气中的水蒸气【解题分析】

由图知，乙物态→甲物态需要吸热，所以甲物态→乙物态需要放热；同时丙物态→乙物态也需要放热，凝固放热、液化放热、凝华放热、所以乙物态可能为固态，由图可知，四种物质中霜、露珠和水蒸气都是由水组成的，所以乙物质可能是霜；甲物态→丙物态需要吸热，乙物态→丙物态需要吸热，汽化和升华吸热，说明丙物质是气态，可能是空气中的水蒸气，乙物态→甲物态需要吸热，熔化吸热，甲物体是液态，可能是露珠．14、90.91.35【解题分析】

[1]由电路图知,当S1闭合,S2、S3断开时,R1和R2串联入电路中,电流表测干路电流，由可得电源电压：U=IR总=0.3A×(10Ω+20Ω)=9V；[2]由电路图知,当S2闭合,S1、S3断开时,为R2单电阻电路，则电流表示数：；[3]由电路图知,当S2、S3闭合,S1断开时,R1与R2并联，电流表测干路电流，由并联电路电压特点知：U=U1=U2=9V，由并联电路的电流特点和可得，电流表示数：三、作图题（共7分）15、【解题分析】

力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。如图所示：16、如下图所示【解题分析】试题分析：由“闭合S，断开S1、S2”L1、L2均不发光，可确定开关S在干路上；由“闭合S、Sl，断开S2”L1发光、L2不发光；“闭合S、S2，断开S1”L1不发光、L2发光，可确定S1控制支路中的L1，S2控制L2，如上图所示．考点：实物图连接17、【解题分析】试题分析：由于物体A和传送带一起匀速运动，相对静止，所以A不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、（1）；（2）断开；电阻箱的阻值；（3）电压表的示数仍为U0；（4）电阻箱的电阻调得太大了；（5）6；（6）当电压一定时，电流与电阻成反比；（7）这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。【解题分析】

（1）根据实物图的连接的顺序，画出对应的电路图；（2）为保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，根据实验的目的，确定要记录的数据；（3）本题是“探究电流与电阻的关系”的实验，需要保持电阻两端电压不变；（4）根据串联电路的分压原理解答；（5）根据图乙的数据，由U=IR求解；（6）分析图象，分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量，据此即可解答；（7）根据U=IR判断乙、丙图的差异性。【题目详解】（1）由图甲知道，电路各元件是依次顺序连接，电压表测量电阻箱的电压，故电路图如下：（2）为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态；由于要探究电流与电阻的关系，所以必须记录电流及电阻的数据，然后进行分析，即要记录电流表的示数和电阻箱的阻值；（3）要探究电流与电阻的关系，需要控制电阻箱两端的电压不变，即调节滑动变阻器的滑片时，电压表的示数不变仍为U0；（4）电阻越大，分得的电压越多，但电阻箱的电阻不断变大时，要使电阻箱两端电压达到U0，需要使变阻器的电阻值变大，当不能达到U0时，表明滑动变阻器提供的电阻已达最大值，即电阻箱的电阻调得太大了；（5）由图乙知道，当I=3.0A时，R=2Ω，所以，由欧姆定律知道，U0=IR=3.0A×2Ω=6V；（6）由图乙知道，其横轴和纵轴所表示的物理量分别为电阻R及通过的电流I，图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，即IR的乘积不变，说明：当电压一定时，电流与电阻成反比；（7）由图丙知道，电阻箱两端的电压是：U0'=I'R'=3A×1Ω=3V≠U0，即：两个小组所画出的图象不同，是因为他们所控制的电阻箱两端电压不同。19、压强变化深度【解题分析】

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，实验前，应调整压强计，使U形管左右两边玻璃管中的液面相平，若液体压强计气密性差，U形管两边液柱的高度差变化都很小，U形管两边液面高度差越大，表示液体内部的压强越大；在调节金属盒的朝向和深度时，眼睛要注意观察U形管两边液面高度差的变化情况；在研究液体内部压强与液体密度关系时，采用控制变量法，要保持金属盒在不同液体中的深度相同。20、不同同一当速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越远做匀速直线运动=没有控制两个小球的质量相等=【解题分析】

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；（2）在探究过程中，采用控制变量法，保证小车到达水平面时的速度相同，通过实验结果可以看出，接触面越粗糙，摩擦力越大，小球速度减小的越快；若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动；（3）在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同；（4）要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，这种设计不合理；在图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度没变，受到的摩擦力不变，则f甲=f乙21、甲、丙（或A、C）＞【解题分析】

①要模拟研究汽车超载带来的安全隐患，应控制小球到达水平面的速度相同，而质量不同，因此应该选择甲、丙（或A、C）两个图所示实验进行比较；②实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，这一过程中，小球的机械能有一部分转化为内能，因此碰撞前一瞬间小球的动能E大于小球推动木块所做的功为W.22、（1）质量在同一条直线上（2）作用在同一物体上减小摩擦(力)对实验的影响【解题分析】试题分析：（1）甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小，所以可探究二力平衡与二力大小的关系；保持两边力相等，用手将小车扭转一个角度后松手，小车不能处于静止状态，要发生转动，可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上；（2）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是两个力必须在同一物体上；把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触，硬纸板与桌面间就不存在摩擦力，即减小了摩擦力对实验的影响．考点：二力平衡条件的应用五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）0.3kg；3×103Pa（2）6N【解题分析】

（1）根据题意知道，圆柱体橡皮泥的底面积是S=1.0×10-3m2，高是h=0.2m，所以，橡皮泥的体积是：V=Sh=1.0×10-3m2×0.2m=2×10-4m3，由知道，橡皮泥的质量是：m=ρV=1.5×103kg/m3×2×10-4m3=0.3kg；由G=mg知道，橡皮泥的重力是：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，即橡皮泥对桌面的压力是：F=G=3N，故橡皮泥对桌面产生的压强是：=3×103Pa；（2）因为小船的最大排水体积是：V大=6.0×10-4m3，所以，该船在最大排水时受到的浮力是：F浮=ρ水gV排大=1.0×103kg/m3×10N/kg×6.0×10-4m3=6N．24、（1）动滑轮重为100N；（2）拉力的功率为200W；（2）滑轮组的机械效率为90%．【解题分析】试题分析：（1）由题知，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，因为F=G轮+G物）/2，即500N=（G轮+900N）/2，所以动滑轮的重：G轮=100N；（2）拉力移动的距离：s=2h=6m，拉力做功：W总=Fs=500N×6m=3000J，拉力做功功率：P=W/t=3000J/15s=200W；（3）使用滑轮组做的有用功：W有=Gh=900N×3m=2700J，滑轮组的机械效率：η=W有/W总×100%=2700J/3000J×100%=90%考点：滑轮组绳子拉力的计算；功的计算；有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率；功率的计算六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、D新16%下方37501350【解题分析】

（1）A．由于月球表面不存在空气，而汽油机需要吸入空气助燃，故A错误；B．惯性与质量有关，在月球上质量不变，惯性不变，故B错误；C．月球表面温差巨大，热胀冷缩明显的材料容易使月球车形变，损坏仪器，故C错误；D．悬停即处于静止状态，此时受到月球对月球车的吸引力和燃料的反冲力，这两个力大小相等，方向相反，是一对平衡力，故D正确；（2）太阳能与传统能源相比是新能源，太阳能电池的输出功率为P总=UI=48V×5A=240W，P入=1.5kW=1500W，则效率η=×100%=×100%=16%；（3）探测器在月球着陆时靠发动机点火向下喷气，由于力的作用是相互的，探测器会受到一个向上的推力，从而实现软着陆，所以，从月球表面观察到