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文档简介
广东省茂名市直属学校2024届中考联考语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.沙砾(lè)召唤(zhào)汗渍(zì)春寒料峭(qiào)B.炽热(chì)提防(dī)镌刻(juān)信手拈来(zhān)C.烦闷(mèn)纠葛(gé)遒劲(jìn)诲人不倦(huì)D.邂逅(xiè)呻吟(shēn)祈祷(qí)玲珑剔透(tī)2.下列有关名著的说法,正确的一项是()A.美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指国民革命军北伐。B.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。C.散文集《朝花夕拾》中表现封建教育对儿童天性压制的文章是《从百草园到三味书屋》和《五猖会》;借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》:揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是《父亲的病》;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《琐记》和《藤野先生》。D.在《儒林外史》中,严监生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的、围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。3.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()一个人能坏到什么程度,;同样,一个人会好到什么程度,。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,。A.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性B.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性C.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性D.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性4.下列对加点字的注音完全正确的一项是()A.蓦然(mù)翘首(qiào)濒临(bīn)坦荡如砥(dǐ)B.两栖(qī)推搡(rǎng)诡谲(jué)吹毛求疵(cī)C.缄默(jiān)拘泥(nì)行头(xíng)殚精竭虑(dān)D.荣膺(yīng)怯懦(ruò)寒噤(jìn)怒不可遏(hè)5.名篇名句默写非淡泊无以明志,________________________。(诸葛亮《诫子书》)杨花榆荚无才思,________________________。(韩愈《晚春》)___________________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)青青子衿,__________________。(《诗经·子衿》)李清照的《渔家傲》中表达诗人对社会现实失望,向往自由生活,希望能达到自己理想的诗句是:__________________,__________________。6.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。“天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图;若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。”这首诗说的是()A.鲁智深B.林冲C.武松D.宋江尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请分别用短语概括出其中的两次险情。二、阅读7.阅读下面文言短文,完成下列小题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妻畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王、四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”靖郭君将城薛①,客多以谏。靖郭君谓谒者:“无为客通。”齐人有请者曰:“臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡②而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。①薛:靖郭君的封地。②荡:放肆、任性。1.根据要求,完成下列两小题。解释下列句中加点词的意思。①靖郭君谓谒者(________)②毋为客通(________)③益一言,臣请烹(________)④乃辍城薛(________)下列各句中加点字用法相同的一项是(______)A.靖郭君因见之/罔不因势象形B.鄙臣不敢以死为戏/卷石底以出C.乃辍城薛/乃不知有汉D.臣之妻私臣/小大之狱2.按要求用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。鄙臣不敢以死为戏3.用现代汉语翻译下列句子。失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。逝者如斯夫,不舍昼夜。4.甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式,请分别简析。8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(1)乡为身死而不受(《鱼我所欲也》(2)望其旗靡(《曹刿论战))(3)轻寡人与(《唐雎不辱使命》(4)吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)(5)万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》9.阅读下文,回答问题所示书教及诗赋杂文,观之熟矣。大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。孔子曰:“言之不文①,行而不远。”又曰:“辞,达②而已矣。”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影;能使事物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者③乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣。扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说;若正言之,则人人知之矣。(苏轼《答谢民师书》)(注释)①文:文饰。②达:表达清楚。③口与手者:口说和手写,即指语言和文字。1.解释下列句子中加点词语。(1)求物之妙(__________)(2)则人人知之矣(_________)2.将下列句子翻译成现代汉语。扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说。3.本文作者将孔子貌似矛盾的两句话相互联系,请用自己的话概括出作者关于写作的观点。并说说作者在文中提到杨雄的创作有何作用?10.阅读下面的文章,完成小题。天空(1)汪淘觉得很畅快,刚才骑自行车从山顶飞飙而下时,他感觉触摸到了天空。(2)“这夏天太热了!”母亲惊恐的目光还未恢复,边说边疼惜地帮儿子擦拭脸上和车把上黏膩的汗水。(3)这是汪淘高考前一天,可在眼前这张无畏而单纯的脸上,看不到任何紧张和压力。母亲为了与儿子一起面对人生的重要时刻,丢下深圳的公司,飞来杭州照顾他。可儿子不愿意停止飙车,做母亲的只能干着急,眼睁睁地看着汪淘上午在家复习,下午便騎上自行车去登杭州的北髙峰,攀上、冲下,玩心跳。(4)那时骑行还没有现在这种很酷的头盔,身上也没有安全保护装备,在北高峰海拔300多米的曲折山地冲飙,做母亲的越想越紧张,忐忑不安地提出:“看在明天要高考的份儿上,今天就在坡度缓和些的宝石山上飙吧。”在孩子的应允下,她提心吊胆地跟着前去。(5)“哈,飞起来的感觉超爽!”刚冲到半山腰的儿子兴奋地停下,对等候在那里的母亲说。(6)“可以了吧?”母亲苍白的脸上因紧张而渗着汗水,她不能理解儿子为何如此舍命,追求这极速的狂热。(7)刚才,男孩从近百米的山顶飞驰而下,身体微弓在自行车上,车轮不时地撞击着山坡,人与车又不时地一起弹起,躲闪开迎面的树枝。离开地面驰骋在空中的他,闪过母亲眼前,不断地画着一个接一个的抛物线,飞翔在山路上。每一次在空中弹起,都让母亲的心紧张地随之高悬……“我想到天空的尽头去一窥究竟。”这是儿子从小的梦想。(8)“梦想,使一个人无畏。”惊魂未定的母亲喃喃自语。(9)关于飞翔,汪淘一直有一套自己独特的看法。从懂事起,他便喜欢天空,从小迷恋遥控直升飞机的他,从未放弃过飞翔的梦想。幼时的他,想象着人如何可以飞翔;长大一些后,他开始探究飞机可以如何替代人来飞翔,想飞到啷里,就飞到哪里,让它停在空中,它就能纹丝不动,像一个能在自己手中随意操控的孙悟空……当然,每一次这种飞天玩具的升级,正好是母亲需要孩子以努力学习为代价的筹码。(10)在期待新的飞机模型到来的日子里,汪淘会有各种努力和想象,并在不断的想象中刷新自己,不断地挑战自己与飞翔相关的各种极限,无论是思想还是身体。(11)挑战极限,騎着自行车在与天最近的山顶冲飙,是汪淘用来弥补飞翔梦想的一种形式。(12)远处,午后的暴雨顷刻使西湖的整个上空从湛蓝变成乌黑,闷闷的雷声在云中翻动,天空寂静。而后雨声来了,沙沙沙地跑过炙热的湖面,直往宝石山奔来,山林中的树和叶摇晃着搅动起来,并掀起落叶下一股新鲜的泥土气息。(13)汪淘刹那间精神抖擞起来,迅捷如一头豹,一个纵跃上了车。(14)“山下等我……”声音瞬间远去,后半句母亲已听不见。雨点开始打在母亲的脸上,随后又夹起山体一种热腾腾的亢奋气息,去追赶飞驰而去的骑车少年。幸亏雷声大,雨点小,杭州夏日的雨说停就停。一大片带着浓厚雨量的黑云,以比自行车更快的速度在天空移动,转移到另一个山头。(15)“感谢天公作美,保佑喜欢你的汪淘不会淋到雨,保佑他明天高考顺利。”这位从不迷信的母亲,对天合十祷告。(16)“妈妈,如果我考得好,你能再为我的航模升级吗?”男孩仍不肯离去,在母亲的催促下,他眨着那双聪慧的黑眼睛,不失时机地向母亲提出要求。对他来说,飞机比高考重要。“没问题,没问题。”母亲赶紧答应,她认为高考前还是应该多复习点儿,有时这一两分之差,就能决定孩子的未来。……(17)自进入大学至今,已15年过去,汪淘总是不停地窥探梦想中的另一个自己。就像无畏的人类为追求难以到达的空间,不断地向极限挑战,探索天体,从100多年前飞机发明起便开始了的追梦旅程。(18)在天空无疆的梦想里,我听到一种声音,很干净、很自由的一种高音,华丽、持续地,一波又一波升高,就像之前汪淘从山顶飞飙下来的抛物线,在每一次应该有升高记号的地方,我都很紧张,唯恐那声音自高空破裂跌落——还好没有。(19)今天,汪淘研发的大疆无人机,像夜空中翱翔的星星,静定成一种非常高远的光,闪烁在他成长的道路上,为人类的新梦想建立着信仰。(20)“我想去天空的尽头一窥究竟……”男孩的声音,依然定格在母亲的天空。1.按括号中要求品味下面语句。(1)在天空无疆的梦想里,我听到一种声音,很干净、很自由的一种高音,华丽、持续地,一波又一波升高,就像之前汪淘从山顶飞飚下来的抛物线。(从此句中可以看出汪淘的梦想具有哪些特质?)(2)像夜空中翱翔的星星,静定成一种非常高远的光,闪烁在他成长的道路上,为人类的新梦想建立着信仰。(请从修辞角度赏析此句)2.文章第8段在全文中有何作用?3.“天空”一词在文中反复出现,意蕴丰富,请结合全文说说你对文中“天空”一词的理解。4.读完本文,你的内心一定有所触动,请从如何实现梦想或家庭教育的角度,结合本文和生活实际,谈谈自己的感受。11.阅读下面的文章,完成下列小题。明月清泉自在怀贾平凹①读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“清泉石上”是什么样。我虽然读诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟,这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。②后来上了大学,有了些古文功底,翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许。而后来深入乡村,那儿有田,却无松竹流泉;及至上了华山、峨眉山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,乘江南渔舟,访溪边浣女,都是寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执着情结。一段时间,于世人纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。③真正进入了人生的生存程序——结婚、生子、住房、柴米油盐等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。顶上的松阴,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却放达自适?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我坚守,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也有了诗人的神韵和学者的品性。④我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带着外地朋友去观览黄帝陵下汉武帝亲手植柏,还常常携着孩子在碑林前面的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复、自我完善。到头来,这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟?相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么,且让他暂去得逞又能怎样?⑤王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻。自始至终保持坦诚、执着、自识的独立人格,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒和装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。惟有甘于清贫甘于寂寞,这才是人生“取之不尽,用之不竭”的精神财富。⑥“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。(选自2018年第10期《青年博览》,有删改)1.作者读王维的诗《山居秋暝》经历了哪几个阶段?阅读①~③段,请你简要概括。2.阅读第③段,请你用直白简洁的语言解释加点词在文中的语意。人之一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。3.作者写终南山的松、黄帝陵的柏和碑林前的槐的真正目的是什么?阅读第④段,请你结合文本简要回答。4.王维为什么能把山水景物参悟得那么透彻?请你简要回答。三、应用12.阅读材料,回答问题。2019己亥年新春,观众期盼已久的第四季《中国诗词大会》于2月5日正式开播。这一季节目赛制升级,突出了古典诗词与当下生活的关联性,首次增加了传统诗词在现实生活场景中的应用题,生动展现经典诗词活在当下的魅力。除了嘉宾的妙语连珠,主持人董卿的开场词也是一大亮点,如在谈到时间时说“逝者如斯天,不舍昼夜;盛年不重来,一日难在晨”,既巧妙串起名句,又蕴含了几分新意。(1)请你为《中国诗词大会》设计一则宣传语,帮助节目进一步提高知名度。(2)请参照画线句,在横线上仿写一个句子。时间是博学之师,教会我热爱生活;时间是厚重之书,记录我人生轨迹;,。面对如白驹过隙般的光阴,我们唯一能做的就是珍惜。四、综合性学习与写作13.阅读下面这首短诗,按要求作文。上面短诗,引发了你哪些感受、联想、思考或评析?自选角度,自拟题目,写一篇文章。字数不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。(写作建议)关于短诗,你可以就自己的理解,发表观点,结合生活或阅读的积累展开论述;也可以叙述身边的故事;也可以进行文学创作……
参考答案一、积累1、D【解题分析】
A选项“沙砾”的“砾”读“lì”;B选项“信手拈来”的“拈”读“niān”;C选项“遒劲”的“劲”应读“jìng”。2、C【解题分析】
A项错误,文中的“大迁移”是指长征。B项错误,小福子上吊自杀。C项正确。D项错误,人物应该是严贡生。3、C【解题分析】试题分析:根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。从一空前的“一个人能坏到什么程度”一句可断定答案为“看他张狂的时候就清楚了”,排除AB两项。从第三个空前的“一个人能坏到什么程度”“一个人会好到什么程度”的两句可断定答案为“在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性”,注意这里面的一一对应的关系。这样就排除掉了D项。所以答案为C项。4、C【解题分析】
C对加点字的注音完全正确。A蓦然(mò),翘首(qiáo)。B推搡(sǎng)。D怯懦(nuò),怒不可遏(è)。5、(1)非宁静无以致远(2)惟解漫天作雪飞(3)忽如一夜春风来(4)悠悠我心(5)风休住,蓬舟吹取三山去【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“惟、漫、悠、蓬”等字词的书写。6、(1)B(2)搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等【解题分析】
(1)要求学生结合诗句的关键词分析。结合“风雪沽村酒”可以分析得出:林教头风雪山神庙。故选B。(2)要求学生在阅读名著《海底两万里》时,注意用简洁的语言概括故事情节。如:第一次:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。结果遇到了土人围攻。第二次:他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。第三次:是冰山封路和章鱼袭击。二、阅读7、1.(1)①对……说②通报③字④停止(2)D2.鄙臣/不敢/以死为戏3.(1)如果失去了齐国的庇护,即使把薛地的城墙修筑到天那么高,也没有什么用处。(2)时光像河水一样流去,日夜不停。4.甲文邹忌从自己与徐公比美这件生活小事入手,以此为喻,以私事比国事委婉劝谏齐威王要广开言路,虚心纳谏。乙文门客以水喻齐国,以大鱼喻靖郭君,靖郭君倚仗齐国,如鱼依靠水。劝谏靖郭君放弃在薛邑筑城墙的打算。【解题分析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“靖郭君谓谒者”翻译为“靖郭君对传达人员说”,“谓”意思是“对……说”。“毋为客通”翻译为“不要给那些门客通报。”,“通”意思是“通报”。“益一言,臣请烹”翻译为“多说一个字就请把我烹死。”,“言”意思是“字”。“乃辍城薛”翻译为“于是放弃了在薛邑筑城墙的打算”,“辍”意思是“停止”。2.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。“鄙臣不敢以死为戏”翻译为“我不敢拿死来开玩笑。”,句中“鄙臣”是主语,所以停顿为:鄙臣/不敢/以死为戏。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”句中“虽”意思是“即使”,“犹”意思是“还”。(2)“逝者如斯夫,不舍昼夜”句中“斯”意思是“这”,“舍”意思是“停止”。两个句子语序正常,据此翻译。4.此题考查的是对内容的理解。甲文中邹忌从自身经历写起,以自身为喻,委婉劝谏齐威王要广开言路,虚心纳谏。乙文门客以水喻齐国,以大鱼喻靖郭君,“君不闻大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡②而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”委婉规劝,最终“辍城薛”。据此作答。译文:(甲)于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!(乙)靖郭君田婴准备在薛邑筑城墙,门客多来劝阻。靖郭君对传达人员说:“不要给那些门客通报。”有一个齐国门客要求接见,说:“我只要说三个字就行了,多说一个字就请把我烹死。”靖郭君就召见了他。门客急步前来禀告说:“海大鱼。”说完转身就走。靖郭君说:“你不要走,留下把话说完吧。”门客说:“我不敢拿死来开玩笑。”靖郭君说:“别这么说,您继续说下去。”门客说:“您没听说过海大鱼吗?用鱼网捕不到它,用鱼钩牵不上它;可是,当干得连一滴水都没有时,小小的蚂蚁、蝼蛄也能制服它。如今齐国也是您的水呀。如果您永远拥有齐国,要了薛邑又有什么用呢?可是当您失掉了齐国,即使把薛邑的城墙筑得天一样高,又有什么用呢?”靖郭君说:“好。”于是放弃了在薛邑筑城墙的打算。8、(1)乡:同“向”,从前(2)靡:倒下(3)轻:轻视(4)私:偏爱(5)加:益处、好处【解题分析】
此题考查的是文言词语的解释。“乡”是一个通假字,同“向”,意思是“从前”。“靡”意思是“倒下”。“轻”意思是“轻视”。“私”意思是“偏爱”。“加”意思是“益处”。9、1.探求;尽2.扬雄喜欢用一些深奥难懂的言词来文饰浅薄简单的道理。3.能使言词清楚地表达出意思来就是有文采,就是好文章。对扬雄持否定态度,他是以辞害意,应该遵循言词能清楚的表达出意思才是好文章这一原则。(意思对即可)【解题分析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,“知”:尽。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:好:喜欢。以:用。辞:指语言。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“辞,达而已矣。”言词,能够把意思表达清楚就行了。主张辞以达意为主,但又不能忽视文采。“扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说”苏轼反对雕琢,反对故作艰深,对扬雄提出了批评。【题目点拨】译文:你给我看的书信以及诗、赋和各类文章,我已经反复熟读了。大体说来,作文应该像舒卷自如的云霞,自然流淌的溪水,原本没有什么固定的格式。只是常常在它应当飘行的时候就飘行,常常在它不能不停下来的时候就停下来,条理自然,姿态富于变化。孔子说:“言词没有文采,就传播得不远。”又说:“言词,能够把意思表达清楚就行了。”说到言词能够把意思表达清楚就行了,就怀疑这种说法是不重视文采,这种怀疑是很不对的。要把事物的精妙之处探求出来,就像要拴住风、捉住影子那样困难,能做到在心里透彻了解事物特点的人,大概在千万个人中也遇不到一个,更何况是要用口说和手写把事物表达清楚呢?能够做到这样,才能称为言辞表达出了意思。能使言词清楚地表达出意思来,他的文采就一辈子也用不尽了。扬雄喜欢用一些深奥难懂的言词来文饰浅薄简单的道理,如果直接说出来,那人人都能明白。10、1.(1)汪淘的梦想具有纯粹、自由、执着、不断提升、无边无际、永无止境的特点。(2)这句话用了比喻的修辞,把汪淘研发的大疆无人机比作“夜空中翱翔的星星”,通过“高远、闪烁”等词语及“为人类的新梦想建立着信仰”这句话高度赞美了大疆无人机在业界至高无上的引领作用及对于人类创新航天梦想的意义之大。2.第8段通过写母亲在看到儿子飙车时的喃喃自语,一方面写出了汪淘飙车时的无畏,同时也引出了下文汪淘追逐飞翔梦的无畏。3.“天空”一词在文中反复出现,意蕴丰富。它既是实指汪淘飚车时所触摸的天空,无人机飞翔所在的天空同时又象征了汪淘所孜孜以求的有关飞翔的梦想的天空和汪淘母亲对儿子的梦想默默支持的母爱的天空。4.示例一:文中的汪淘从小就有飞翔的梦想,从年幼时的想象到长大一些之后的探究,不断的努力不断在想象中刷新自己,从身体和思想上挑战自己与飞翔相关的各种极限,最终成功开发出大疆无人机,告诉我们实现梦想需要有执着和挑战自我的精神,有踏实的行动。现实中不乏这样的事例,比如安徒生,他的梦想是当一个作家,为此他来到哥本哈根,尽管无人赏识,历尽磨难最终成为世界闻名的童话大王。(自由表达,意思相近即可。)示例二:文中的汪淘从最初迷恋遥控直升飞机,到之后以努力学习为前提获得飞天玩具的一次次升级;从想象到探究,到对自身身体与思想极限的努力突破,告诉我们机会是留给有准备的人的。郎朗17岁时在一次音乐节的演奏会上,临时代替身体不适的第一小提琴师上场,演奏结束获得全场雷鸣般的掌声,也正是基于他平时苦练出来的高超琴技。(自由表达,意思相近即可。)示例三:汪淘的飞翔之梦之所以能够实现离不开家庭的支持。文中的母亲虽然对儿子飙车有各种担心,对儿子高考前一天还出去飙车有不解,但她并不断然制止,表现得极为开明。同时以努力学习,考出好成绩作为王淘升级飞天玩具的前提,表现出母亲教育的智慧。现实中有很多家长在面临孩子学业与爱好的矛盾时往往只一味强调学习的重要性,而忽视孩子的兴趣爱好,导致亲子关系的破坏,孩子梦想的破灭,这种极端的方式是不可取的,应该像文中的母亲那样有开明的教育理念与寓教于无形的聪明方法。【解题分析】1.此题考查的是对文中句子的理解。(1)从“在天空无疆的梦想里,我听到一种声音,很干净、很自由的一种高音,华丽、持续地,一波又一波升高,就像之前汪淘从山顶飞飙下来的抛物线”一句中“干净、很自由”可以看出他的梦想纯洁,自由,“持续地”可以看出持久性,“一波又一波升高”可以看出追求的无止境。据此理解作答。(2)我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“像夜空中翱翔的星星,静定成一种非常高远的光,闪烁在他成长的道路上,为人类的新梦想建立着信仰。”运用比喻,生动形象地写出了“汪淘研发的大疆无人机”所具有的重要意义。据此理解作答。2.此题考查的是文中段落的作用。依据所给段落的位置,我们可以确定⑧段,在文中起承上启下的作用,对上文汪淘的飞车进行总结,同时引出下文对梦想的勇敢追求。据此理解作答。3.此题考查的是文中词语的含义。这里的天空有两层含义:首先是表层含义,即汪淘飞车时触摸到的天空和无人机翱翔的天空;深层含义是梦想翱翔的天空和母爱撑起的天空。据此理解作答。4.此题属于开放性试题。结合文章内容谈感受时,首先要把握题干给出的方向“如何实现梦想,”或“家庭教育的角度”,然后结合实际来谈即可。例如从自身角度,如果想实现自己的梦想,我们要有充足的知识储备,要不断的磨砺,增长本领等。从家庭教育的角度来谈,就要强调家庭教育的重要作用。据此理解作答。11、1.【示例1】经历了三个阶段:①少年时期读不懂;②青年时期自以为读懂了;③成家立业后真正读懂。【示例2】经历了三个阶段:①少年时期熟背诗句,不懂意义;②青年时期寻找意境,自以为读懂了;③经历了无数生命体验和阅历堆积后,真正读懂。2.“月辉”在文中的语意可理解为:宠辱不惊(或“淡泊宁静”“淡薄名利”“娴静淡泊”“安贫乐道”等),放达自适(或“特立独行”“洒脱不羁”)等,坚忍不拔(或“百折不回”“顽强不屈”等),矢志不渝(或“不变心性”“自我坚守”等)的品性。3.【示例】作者借松、柏、槐喻在无数的苦难中默默自我忍受、修复、完善,具有不凡气度、胸襟的人;并将其与出卖尊严和人格的小人进行鲜明对比,表达了作者对前者的景仰,对后者的嘲讽。4.【示例】①王维自始至终保持坦诚、执着、自识的独立人格,远离了贪婪、附庸、嫉妒和装饰;②抵御物欲诱惑,甘于清贫寂寞。【解题分析】
1.此题考查的是对文章内容的感知好和概括。文中作者对《山居秋暝》的理解经历了三个阶段:一是“年龄还小”的时候,“这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊”。二是“上了大学”的时候,“自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。”,其实根本不懂。三是成年后,“真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命体验和阅历的堆积之后”。据此理解作答。2.此题考查的是从文中词语的理解。“要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”句中的“月辉”在此处是比喻义,比喻了人生中的一些优秀的品质:“放达自适”,“自我坚守,不变心性”,“甘于清贫甘于寂寞”等。据此概括作答。3.此题考查的是对文章内容的感悟。文章在第四段写了终南山的松、黄帝陵的柏和碑林前的槐,目的是为了表现“无言地忍受”,“自我修复、自我完善”,“气度和胸襟”等优秀的品质,同时与“那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人”形成鲜明对比,表明了作者的感情倾向。据此理解作答。4.此题考查的是对文章内容的理解和把握。在文章第⑤段中对王维能把山水景物参悟得那么透彻的原因做了阐释:“自始至终保持坦诚、执着、自识的独立人格,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒和装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力”,“甘于清贫甘于寂寞”。据此理解作答。三、应用12、(1)示例一:聆听诗词之美,筑造诗意人生。示例二:中国诗词是浸润在每一个国人血脉里的文化基因,让诗词大会唤醒你的文化记忆。(2)示例:时间是诚挚之友,鼓励你砥砺前行。【解题分析】
(1)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,围绕着“中国诗词大会”的栏目,以帮助节目进一步提高知名度为目的。所拟句子中应该有“诗词”等关键性词语。(2)仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“时间是博学之师,教会我热爱生活”的句式结构,且是个暗喻句。内容要突出时间的意义,又要与前两句相谐。一定要符合神形兼备的要求。四、综合性学习与写作13、我的心愿我的心愿是渺小的,是大海中的一滴水,是千万束阳光中的一缕光,心愿虽然渺小,虽然没有感动千万人的力量,却牵引着我的心,让我日牵夜挂,让我努力的去完成它,去追求它,去实现它。当你路过小街小巷时,有没有看见浑身脏兮兮的流浪猫或流浪狗呢?他们会为了一点点吃的而伤痕累累。它们孤独的看着那些幸福的猫猫狗狗们舒适地躺在主人温暖的怀抱里,这时,它们本来就悲伤的眸子越发灰暗,它们想拥有的,不是吃昂贵的食物,住昂贵的窝,它们真正需要的,是一个温暖的家,一个宠溺着它们的家。我曾经看见过一个真实的故事,想起那个故事,就忍不住让人流泪:我抱怨着走在回家的路上,有一种微弱的声音在呻吟着,那声音悲伤极了,我好奇的沿着声音发出的地方走去,在路边,我发现了一个盒子,里面好像有什么东西!我蹲下来掀开了盒子盖,里面有一只可爱却看上去弱不禁风的小
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