2024届上海市杨浦区数学九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2024届上海市杨浦区数学九年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,将关于轴的对称点绕原点逆时针旋转得到,则点的坐标是()A. B. C. D.2.已知点A(,m),B(l,m),C(2,1)在同一条抛物线上,则下列各点中一定在这条抛物线上的是(

)A. B. C. D.3.如图,AD,BC相交于点O,AB∥CD.若AB=1,CD=2,则△ABO与△DCO的面积之比为A. B. C. D.4.在反比例函数的图象中,阴影部分的面积不等于4的是()A. B. C. D.5.如图,点A、B、C是⊙O上的点,∠AOB=70°,则∠ACB的度数是()A.30° B.35° C.45° D.70°6.如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数的图象交于A(﹣1,2)、B(1,﹣2)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<﹣1或x>1 B.x<﹣1或0<x<1C.﹣1<x<0或0<x<1 D.﹣1<x<0或x>17.如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,﹣4),顶点C在x轴的正半轴上,函数y=(k<0)的图象经过点B,则k的值为()A.﹣12 B.﹣32 C.32 D.﹣368.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长尺,绳子长尺,根据题意列方程组正确的是()A. B. C. D.9.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定10.如图,一只箱子沿着斜面向上运动,箱高AB=1.3cm,当BC=2.6m时,点B离地面的距离BE=1m,则此时点A离地面的距离是()A.2.2m B.2m C.1.8m D.1.6m二、填空题(每小题3分,共24分)11.设α、β是方程x2+2018x﹣2=0的两根,则(α2+2018α﹣1)(β2+2018β+2)=_____.12.如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则线段A′C长度的最小值是______.13.已知α,β是方程x2﹣3x﹣4=0的两个实数根,则α2+αβ﹣3α的值为_____.14.将二次函数y=2x2的图像向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的图像所对应的函数表达式为____.15.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地,甲乙两车距A地的路程()与乙车行驶时间()之间的函数图象如图所示,则下列说法:①②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙车在货站装好货准备离开时,甲车距B地150km;⑤当甲乙两车相距30km时,甲的行驶时间为1h、3h、h;其中正确的是__________.16.如图,在△ABC中,D、E、F分别在AB、AC、BC上,DE∥BC,EF∥AB,AD:BD=5:3,CF=6,则DE的长为_____.17.某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压是气体体积的反比例函数,其图象如图所示.当气体体积为时,气压是__________.18.若圆弧所在圆的半径为12,所对的圆心角为60°,则这条弧的长为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,为的直径,、为上两点,,,垂足为.直线交的延长线于点,连接.(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)求证:.20.(6分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,篮球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;(3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.21.(6分)如图,△ABC中,AC=BC,CD⊥AB于点D,四边形DBCE是平行四边形.求证:四边形ADCE是矩形.22.(8分)在△ABC中,∠ACB=90°,AB=20,BC=1.(1)如图1,折叠△ABC使点A落在AC边上的点D处,折痕交AC、AB分别于Q、H,若则HQ=.(2)如图2,折叠使点A落在BC边上的点M处,折痕交AC、AB分别于E、F.若FM∥AC,求证:四边形AEMF是菱形;(3)在(1)(2)的条件下,线段CQ上是否存在点P,使得和相似?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.23.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,连接OD,点E在BC上,BE=DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若BC=6,求线段DE的长;(3)若∠B=30°,AB=8,求阴影部分的面积(结果保留).24.(8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,OD⊥AC,垂足为D点,直线OD与⊙O相交于E,F两点,P是⊙O外一点,P在直线OD上,连接PA,PB,PC,且满足∠PCA=∠ABC(1)求证:PA=PC;(2)求证:PA是⊙O的切线;(3)若BC=8,,求DE的长.25.(10分)如图,顶点为M的抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A(3,0),B(﹣1,0)两点,与y轴交于点C(1)求抛物线的表达式;(2)在直线AC的上方的抛物线上,有一点P(不与点M重合),使△ACP的面积等于△ACM的面积,请求出点P的坐标;(3)在y轴上是否存在一点Q,使得△QAM为直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标:若不存在,请说明理由.26.(10分)如图,已知抛物线与轴相交于、两点,与轴相交于点,对称轴为,直线与抛物线相交于、两点.(1)求此抛物线的解析式;(2)为抛物线上一动点,且位于的下方,求出面积的最大值及此时点的坐标;(3)设点在轴上,且满足,求的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先求出点B的坐标,再根据旋转图形的性质求得点的坐标【详解】由题意,关于轴的对称点的坐标为(-1,-4),如图所示,点绕原点逆时针旋转得到,过点B’作x轴的垂线,垂足为点C则OC=4,B’C=1,所以点B’的坐标为故答案选:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系内图形的旋转,把握旋转图形的性质是解题的关键.2、B【分析】根据抛物线的对称性进行分析作答.【详解】由点A(,m),B(l,m),可得:抛物线的对称轴为y轴,∵C(2,1),∴点C关于y轴的对称点为(-2,1),故选:B.【点睛】本题考查二次函数的图象和性质,找到抛物线的对称轴是本题的关键.3、B【解析】根据相似三角形的判定与性质即可求出答案.【详解】∵AB∥CD,∴△AOB∽△DOC,∵,∴,故选B.【点睛】本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于基础题型.4、B【分析】根据反比例函数中k的几何意义,过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.【详解】解:A、图形面积为|k|=1;B、阴影是梯形,面积为6;C、D面积均为两个三角形面积之和,为2×(|k|)=1.故选B.【点睛】主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.5、B【解析】∵∠AOB=70°,∴∠ACB=∠AOB=35°,故选B.6、D【解析】反比例函数与一次函数的交点问题.根据图象找出直线在双曲线下方的x的取值范围:由图象可得,﹣1<x<0或x>1时,y1<y1.故选D.7、B【解析】解:∵O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,﹣4),顶点C在x轴的正半轴上,∴OA=5,AB∥OC,∴点B的坐标为(8,﹣4),∵函数y=(k<0)的图象经过点B,∴﹣4=,得k=﹣32.故选B.【点睛】本题主要考查菱形的性质和用待定系数法求反函数的系数,解此题的关键在于根据A点坐标求得OA的长,再根据菱形的性质求得B点坐标,然后用待定系数法求得反函数的系数即可.8、A【解析】本题的等量关系是:木长绳长,绳长木长,据此可列方程组即可.【详解】设木条长为尺,绳子长为尺,根据题意可得:.故选:.【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组.9、B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.10、A【分析】先根据勾股定理求出CE,再利用相似三角形的判定与性质进而求出DF、AF的长即可得出AD的长.【详解】解:由题意可得:AD∥EB,则∠CFD=∠AFB=∠CBE,△CDF∽△CEB,∵∠ABF=∠CEB=90°,∠AFB=∠CBE,∴△CBE∽△AFB,∴==,∵BC=2.6m,BE=1m,∴EC=2.4(m),即==,解得:FB=,AF=,∵△CDF∽△CEB,∴=,即解得:DF=,故AD=AF+DF=+=2.2(m),答:此时点A离地面的距离为2.2m.故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质,利用勾股定理,正确利用相似三角形的性质得出FD的长是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4【分析】把、分别代入,可求得和的值,然后把求得的值代入计算即可.【详解】把、分别代入,得和-2=0,∴和,∴=(2-1)×(2+2)=4.故答案为4.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.12、【详解】解:如图所示:∵MA′是定值,A′C长度取最小值时,即A′在MC上时,过点M作MF⊥DC于点F,∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=MD=1,∴FM=DM×cos30°=,∴,∴A′C=MC﹣MA′=.故答案为.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,得出A′点位置是解题关键.13、1【分析】根据根与系数的关系得到得α+β=3,再把原式变形得到a(α+β)-3α,然后利用整体代入的方法计算即可.【详解】解:∵α,β是方程x2﹣3x﹣4=1的两个实数根,∴α+β=3,αβ=-4,∴α2+αβ﹣3α=α(α+β)-3α=3α-3α=1.故答案为1【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,解题的关键是利用整体法代值计算,此题难度一般.14、y=2(x-2)2+3【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为y=2(x-2)2+3,

故答案为:y=2(x-2)2+3.【点睛】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,关键是掌握平移的规律.15、②③【分析】根据一次函数的性质和该函数的图象对各项进行求解即可.【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),即①不成立;∵40分钟=小时,∴甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),即②成立;设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x﹣50)千米/时,根据题意可知:4x+(7﹣4.5)(x﹣50)=460,解得:x=1.乙车发车时,甲车行驶的路程为60×=40(千米),乙车追上甲车的时间为40÷(1﹣60)=(小时),小时=80分钟,即③成立;乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,此时甲车离B地的距离为460﹣60×(4+)=180(千米),即④不成立.设当甲乙两车相距30km时,甲的行驶时间为x小时,由题意可得1)乙车未出发时,即解得∵∴是方程的解2)乙车出发时间为解得解得3)乙车出发时间为解得∵所以不成立4)乙车出发时间为解得故当甲乙两车相距30km时,甲的行驶时间为h、1h、3h、h,故⑤不成立故答案为:②③.【点睛】本题考查了两车的路程问题,掌握一次函数的性质是解题的关键.16、1【分析】根据平行线分线段成比例定理得到,证明△AED∽△ECF,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算得到答案.【详解】解:∵DE∥BC,∴,∠AED=∠C,∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A,又∠AED=∠C,∴△AED∽△ECF,∴,即,解得,DE=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.17、1【解析】设出反比例函数解析式,把A坐标代入可得函数解析式,再将V=1代入即可求得结果.【详解】解:设,代入得:,解得:,故,当气体体积为,即V=1时,(kPa),故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数的实际应用,关键是建立函数关系式,并会运用函数关系式解答题目的问题.18、4π【分析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l==4π,故答案为:4π.【点睛】本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l=(n是弧所对应的圆心角度数)三、解答题(共66分)19、(1)EF与⊙O相切,理由见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)连接OC,由题意可得∠OCA=∠FAC=∠OAC,可得OC∥AF,可得OC⊥EF,即EF是⊙O的切线;(2)连接BC,根据直径所对圆周角是直角证得△ACF∽△ABC,即可证得结论.【详解】(1)EF与⊙O相切,理由如下:如图,连接OC,∵,∴∠FAC=∠BAC,∵OC=OA,∴∠OCA=∠OAC,∴∠OCA=∠FAC,∴OC∥AF,又∵EF⊥AF,∴OC⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)连接BC,∵AB为直径,∴∠BCA=90°,又∵∠FAC=∠BAC,∴△ACF∽△ABC,∴,∴.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,切线的判定和性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,熟练运用切线的判定和性质是本题的关键.20、(1)黄球有1个;(2);(3).【分析】(1)首先设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:,解此方程即可求得答案.(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案.(3)由若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,且共有4种等可能的结果;直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:,解得:x=1.经检验:x=1是原分式方程的解.∴口袋中黄球的个数为1个.(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况,∴两次摸出都是红球的概率为:.(3)∵摸到红球得5分,摸到黄球得3分,而乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,∴乙同学已经得了7分.∴若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,且共有4种等可能的结果;∴若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率为:.21、见解析.【解析】根据等腰三角形的性质可知CD垂直平分AB,在根据平行四边形的性质可知EC平行且等于AD,由矩形的判定即可证出四边形ADCE是矩形.【详解】证明:∵AC=BC,CD⊥AB∴∠ADC=90°,AD=BD∵在▱DBCE中,EC∥BD,∴EC∥AD,EC=AD∴四边形ADCE是平行四边形又∵∠ADC=90°∴四边形ADCE是矩形.【点睛】本题主要考查了等腰三角形三线合一的性质、平行四边形的判定与性质,熟知矩形的判定是解题关键.22、(1)2;(2)见解析;(3)存在,QP的值为或8或.【分析】(1)利用勾股定理求出AC,设HQ=x,根据构建方程即可解决问题;(2)利用对折与平行线的性质证明四边相等即可解决问题;(3)设AE=EM=FM=AF=2m,则BM=3m,FB=5m,构建方程求出m的值,分两种情形分别求解即可解决问题.【详解】解:(1)如图1中,在△ABC中,∵∠ACB=90°,AB=20,BC=1,∴AC==16,设HQ=x,∵HQ∥BC,∴=,∴,∴AQ=x,由对折得:∵∴×16×1=9××x×x,∴x=2或﹣2(舍弃),∴HQ=2,故答案为2.(2)如图2中,由翻折不变性可知:AE=EM,AF=FM,∠AFE=∠MFE,∵FM∥AC,∴∠AEF=∠MFE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴AE=AF=MF=ME,∴四边形AEMF是菱形.(3)如图3中,设AE=EM=FM=AF=2m,则BM=3m,FB=5m,∴2m+5m=20,∴m=,∴AE=EM=,∴EC=AC﹣AE=16﹣=,∴CM=∵QH=2,AQ=,∴QC=,设PQ=x,当=时,,∴解得:,当=时,,∴解得:x=8或,经检验:x=8或是分式方程的解,且符合题意,综上所述,满足条件长QP的值为或8或.【点睛】本题考查的是三角形相似的判定与性质,菱形的判定与性质,轴对称的性质,锐角三角函数的应用,掌握以上知识是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)3;(3)【分析】(1)根据OA=OD,BE=DE,得∠A=∠1,∠B=∠2,根据∠ACB=90°,即可得∠1+∠2=90°,即可得OD⊥DE,从而可证明结论;(2)连接CD,根据现有条件推出CE是⊙O的切线,再结合DE是⊙O的切线,推出DE=CE又BE=DE,即可得出DE;(3)过O作OG⊥AD,垂足为G,根据已知条件推出AD,AG和OG的值,再根据,即可得出答案.【详解】解:(1)证明:∵OA=OD,BE=DE,∴∠A=∠1,∠B=∠2,∵△ABC中,∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠ODE=180°-(∠1+∠2)=90°,∴OD⊥DE,又OD为⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线;(2)连接CD,则∠ADC=90°,∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,又AC为⊙O的直径,∴CE是⊙O的切线,又DE是⊙O的切线,∴DE=CE又BE=DE,∴DE=CE=BE=;(3)过O作OG⊥AD,垂足为G,则,∵Rt△ABC中,∠B=30°,AB=8,∴AC=,∠A=60°(又OA=OD),∴∠COD=120°,△AOD为等边三角形,∴AD=AO=OD=2,∴,∴OG,∴,∴阴影部分的面积为.【点睛】本题考查了圆的切线的性质和判定,三角函数和等边三角形的性质,掌握知识点是解题关键.24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)DE=1.【分析】(1)根据垂径定理可得AD=CD,得PD是AC的垂直平分线,可判断出PA=PC;(2)由PC=PA得出∠PAC=∠PCA,再判断出∠ACB=90°,得出∠CAB+∠CBA=90°,再判断出∠PCA+∠CAB=90°,得出∠CAB+∠PAC=90°,即可得出结论;(2)根据AB和DF的比设AB=3a,DF=2a,先根据三角形中位线可得OD=4,从而得结论.【详解】(1)证明∵OD⊥AC,∴AD=CD,∴PD是AC的垂直平分线,∴PA=PC,(2)证明:由(1)知:PA=PC,∴∠PAC=∠PCA.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°.又∵∠PCA=∠ABC,∴∠PCA+∠CAB=90°,∴∠CAB+∠PAC=90°,即AB⊥PA,∴PA是⊙O的切线;(3)解:∵AD=CD,OA=OB,∴OD∥BC,OD=BC==4,∵,设AB=3a,DF=2a,∵AB=EF,∴DE=3a﹣2a=a,∴OD=4=﹣a,a=1,∴DE=1.【点睛】本题考查的是圆的综合,难度适中,需要熟练掌握线段中垂线的性质、圆的切线的求法以及三角形中位线的相关性质.25、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)点P的坐标为:(2,3);(3)存在,点Q的坐标为:(0,1)或(0,3)或(0,)或(0,﹣)【分析】(1)抛物线的表达式为:y=a(x+1)(x﹣3)=a(x2﹣2x﹣3),即可求解;(2)过点M作直

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