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寒假周记初中范文汇总6篇忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的寒假周记初中7篇,欢迎阅读与收藏。寒假周记初中篇1寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的资料总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。时间一分一秒的过去了,此刻已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,个性是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。在这短暂的寒假,不仅仅能够享受节日气氛给我带来的快乐,还能够享受各种各样的美食寒假周记初中篇2有一次,早晨,我正在懒洋洋得在睡懒觉,没想到,老妈进了我的房间,说:“快起床,太阳都在干活了,你还睡.”我反过头来说:“妈,星期天也不让睡觉呀。”老妈坐在床边悄悄对我说:“孩子,你要知道,我们那时候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一样,能自由自在的飞翔。”“妈,是谁让你那样做呀?不干活就没饭吃,孩子,你知道这就话的意思吗?”“当然知道,不劳动就没有甜蜜,地球人都知道呀!我说:“那你想不想吃饭呀?假如想就起床干活,假如不想,那就睡吧”!我想“老妈是不会不给我吃的,那我就说不想吧!反正也有饭吃。”我说:“不想。”老妈气极了,说:“那你就今日一天不吃吧!”说完,快步地走出了我的房间。我十二点钟就起床了,我问:“妈,有东西吃吗?”有也不给你吃!”我老爸插嘴说。“啊!来真的了”“除非把家中的衣服还有碗洗掉。哪有你这样和我说话的!应该把早餐和中餐给扔了。”“啊!还真是啊!”为了能吃上饭,我答应了老妈的要求,忙了一下午,一直忙到晚上,老妈叫:“吃饭了。”我听到这声音,快步跑到桌子旁边,拿着饭就咽了起来,老妈说:女孩子要斯文点!”我笑了笑,说:“哦。”我对老妈说:“明天六点叫我起床,我要把家务做完。”老妈对老爸说:“你信不信,明天太阳会从西边升起来?”看,我学会了不再偷懒了。寒假周记初中篇3春节是我们大家的节日,在这个特殊的节日里有许多的事,在今年我就干了一件有意义的事情——贴对联。由于爸妈都在外地干活,就没有回来过春节,爷爷奶奶又不方便爬高上低的,自然这件事就非我莫属了。二十八那天,我骑着三轮车去东院把梯子拉回来,拉回来以后,就开始正式准备贴对联的工作,我把对联平铺在桌子上,把桌子角抚平,抚平后用手按着,接着在四个角上贴上胶带,中间也贴上胶带。这些工作准备完后,我把梯子扛到大门口,放稳后,就拿着粘好胶带的横批上去了,大门上的瓷砖满是灰尘,我怕它不粘,就用手又把它擦擦,擦好后,我才小心翼翼地把横批贴上去了。照这样的方法前后把左联和右联也贴上去了,陆陆续续把厨房,堂屋都贴上了。贴完后,本来是想休息一下的,忽然想到东院的对联还没贴,就马不停蹄的带上对联、胶带、梯子赶往东院。这东院的对联可不好贴,因为两边的墙没有粉水泥,所以贴起来十分费力。我把梯子放好,爬上梯子贴,刚贴上这个角,那个角就掉了,贴了半天也没有贴上去。“这可怎没办啊”我心急火燎的说。突然想到浆糊也可以粘对联,就急忙回家取浆糊,我把浆糊均匀地抿在对联上,再贴,谁知这样也不行,还是贴不上去。我坐在大门口接着想办法,可是,这是脑子里十分混乱,实在是想不出什么好办法。俺靠着墙,猛地一抬头,想到了——钉子,我转念一想:为何不用钉子试一试,上去一试,它还是掉,我再钉上一个厚纸,这次果然钉了上去。整幅对联钉上去以后,我早已累的气喘吁吁,筋疲力尽。虽然贴的很辛苦,但是我觉得这一天过得十分充实,愉快!寒假周记初中篇4学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的`,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等的。回家已经有好几天了,在这几天里的,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。寒假周记初中篇5这个寒假我和妹妹一起为爷爷奶奶家一起贴春联,爷爷奶奶年纪大了,不方便爬上爬下。所以我就代劳了。第一次贴春联有些许的手忙脚乱。我甚至都不知道春联的顺序是从左至右。为此我还闹了一个笑话。大年三十是辞旧迎新的一天,按照我国的传统习俗,为节日增加喜庆的气氛,家家户户都要贴春联。我和爸爸已经是万事具备,只欠一贴。我对爸爸说:“爸爸,你在上面贴,我在下面看,如果贴高了,说招财,如果贴低了,我就说进宝。这样不但能看贴没贴歪,还能讨个吉利呢!”爸爸听了,笑着说:“行呀!”我们开始贴第一副春联了。“招财……不,进宝……招财,不,进宝。”我忙得手忙脚乱,好不容易爸爸把一幅春联贴完了。我一看,文笔还不错:春暖风和日丽,年丰物华民欢。横批:物华天宝。我们又开始贴了,“招财,进宝”的声音又在爸爸耳边回荡……终于把所有的对联都贴上去了。望着我们父子的劳动成果,我满意地笑了。寒假周记初中篇6不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦。我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只
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