统编版语文九年级上册第六单元自我评估（含答案）

统编版语文九年级上册第六单元自我评估（含答案）统编版语文九年级上册第六单元自我评估（二）

（满分：120分；考试时间：150分钟）

一、积累与运用（25分）

1.阅读下面的语段，完成（1）~（3）题。（6分）

当代人读书，往往是在闲遐之余闹中取静，只有心无旁wù才有可能把文字读到心里。青年毛泽东为了练就在嘈杂环境中静心读书的本事，专门跑到熙熙攘攘的闹市读书。静心之人，不受外界环境、事物的干扰，在书房、办公室里能读，在喧嚣处、忙碌中也能读。最忌心浮气燥，无“老守一井，力求及泉"的静气，朝此暮彼，无所专攻。这样读上一月、一年更长时间，很难有大收获，所耗的时间精力与所得，自然不成比例。

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）

心无旁wù（）喧嚣（）

（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）

（）改为（）（）改为（）

（3）文段横线处依次填写的关联词语恰当的一项是（）（2分）

A.只要而且就B.无论而且都

C.因为甚至所以D.即使甚至也

2.下列句中加点成语使用有误的一项是（）（2分）

A.中央芭蕾舞团创作的四场现代芭蕾舞剧《沂蒙颂》公演，让“蒙山高，沂水长……”的悠扬旋律如雷贯耳华夏大地。

B.你最爱听李教授的课，因为李教授传播的青春思想，让原本誓志学古董的你茅塞顿开。

C.三年前，孟京辉改编版《茶馆》首次来到北京演出，果不其然，备受期待的这场演出票房火爆。

D.他的语气中带着恳求，动作却显得有点蛮横，从裤兜里掏出钱包，数出三百块，不由分说地拍到了我手里。

3.下列对文学文化常识表述有误的一项是（）（2分）

A.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者是元末明初著名的小说家、戏曲家罗贯中。

B.“世先生同在桑梓，一向有失亲近"中的“世先生”是对有世交的长辈的敬称，“桑梓"指代家乡。

C.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说讲述了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会广阔的社会现实。

D.古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职来命名著作，如《陶庵梦忆》《李太白全集》《昌黎先生集》分别用了号、字和籍贯来命名。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.营造传承中华优秀传统文化的浓厚社会氛围，才能使其在新时代焕发出新的，让人们更好地认识和认同中华文明。

B.如今，从校园里的美育课、家庭中的亲子绘画，到美术馆、艺术馆里儿童的身影，无不显示着美育理念日渐深入人心。

C.中国青年不断改善中国人的志气、骨气、底气，以朝气蓬勃的青春之姿，折射出这个伟大时代昂扬向上的精神风貌。

D.近年来，我国博物馆体系布局不断优化，不仅质量提高，而且数量增多，在文化事业和社会发展中发挥了重要作用。

5.古诗词名句默写。（5分）

（1）爱上层楼，_。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

（2）远远围墙，隐隐茅堂。_，流水桥旁。［秦观《行香子》（树绕村庄）］

（3）_，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）

（4）李商隐《无题》中“_，_”两句，常常用来歌颂劳动者辛苦工作、默默奉献的精神。

6.阅读下列《水浒传》中的回目，回答问题。（4分）

第六回：九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺

第七回：花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂

第八回：林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林

第九回：柴进门招天下客林冲棒打洪教头

第十回：林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场

探究林冲谦虚有礼、武艺高强的人物形象，应该选择阅读第几回？为什么？

7.《中国青年报》社社会调查中心在第六个“全国科技工作者日"前夕，对1560名14~35岁青少年进行“青少年眼中的科学和科学家精神”调查。请阅读相关材料，回答问题。（4分）

材料一：

青少年眼中的科学家精神

胸怀祖国，服务人民72.9%

敢于创造，勇于实践72.8%

坚持不懈，不断突破70.6%

求真务实，严谨理性65.6%

淡泊名利，潜心研究52.9%

保持好奇心，不断创新52.3%

不怕失败，百折不挠51.4%

材料二：“科研需要坚持，要坐得住‘冷板凳’，这是很多人做不到的。"90后在读研究生杨杰非常敬佩从事科研工作的人，他认为科研工作者最值得学习的品质是“迎难而上”。“从事科研工作需要一丝不苟，这个过程不是一帆风顺的，甚至需要忍受长时间的寂寞，但仍然会坚持不懈。"

材料三：“我们日常的吃穿住行、所使用的科技设备都来源于他们的辛苦付出和不懈钻研。”张淑钰觉得，科学家们不畏失败和未知，坚定且勇敢，“我由衷地佩服他们，是他们为我们的生活带来了便捷和幸福，照亮了我们前行的路，也推动了社会的持续发展。"

材料四：“很多人几十年如一日，专注于一个课题，夜以继日地努力攻关，这是最感染我的，非常值得我们学习。”在北京上学的90后王松认为，只有人人尊重科研、崇尚科研，才能让我们的社会不断大步向前。

（以上材料均选自2022年6月2日《中国青年报》）

（1）请用简洁的语言提取“材料一"图表中的两条主要信息。（2分）

（2）探究“材料二”“材料三"“材料四”三则材料，写出你从中得出的结论。（2分）

二、阅读与鉴赏（45分）

（一）阅读下面文言文，完成各小题。（17分）

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

【乙】过寺而西，小园别墅，布置佳胜，纵目流览，忘其路之远近。幽林密箐①，曲折其中。有时仰望，不见天日。心中惊疑，不知误入何境。欲一借问，而深山无人。林间企望，见一僧度岭而去，因亦至其岭上。天风南来，微闻鼓乐之声。寻声觅路忽见一片瓦砾屋坏墙存土焦石黑。路闻人语云：“天竺②新遭回禄③。"见此，乃悟身在天竺峰也。当是时，日将暮，予见天竺寺既已烧残，又四围幽壑深林，不类人境，惧其为虎豹之窟穴，因返。复至飞来峰下，寻前所见村落而歇焉。

（选自《虞初新志·南游记——游西湖记》）

【注释】①箐（qìnɡ）：山间的大竹林。②天竺：天竺寺。③回禄：火灾。

8.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句，限三处。（2分）

寻声觅路忽见一片瓦砾屋坏墙存土焦石黑

9.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）余拏一小舟（）（2）更有痴似相公者（）

（3）路闻人语云（）（4）不类人境（）

10.下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.余强饮三大白而别/见一僧度岭而去

B.湖中焉得更有此人/寻前所见村落而歇焉

C.问其姓氏/惧其为虎豹之窟穴

D.乃悟身在天竺峰也/乃重修岳阳楼

11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

（2）当是时，日将暮，予见天竺寺既已烧残。

12.两文都是描写西湖的美文，但描写的角度有所不同。请简要概括它们的不同之处。（4分）

（二）阅读下面议论文，完成各小题。（10分）

艰苦奋斗无私奉献

——把青春播撒在民族复兴的征程上

①有责任有担当，青春才会闪光。十几年如一日深耕水稻遗传育种与应用研究，助力端牢中国饭碗；主动请缨驻村扶贫，帮老百姓在家门口实现就业；为祖国巡逻戍边，圆满完成多项重大任务；孜孜不倦科研探索，不断向科学技术广度和深度进军……不久前，第二十六届“中国青年五四奖章"评选揭晓，获奖者立足自己的岗位艰苦奋斗，浇灌出靓丽的青春之花，成为“幸福是奋斗出来的，奋斗的青春最美丽”的生动写照。

②顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，是中华民族生生不息的动力源泉。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记回顾总结百年来广大团员青年为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福贡献青春、建立功勋的光荣历程，号召新时代的广大共青团员“做艰苦奋斗、无私奉献的模范，带头站稳人民立场，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，甘于做一颗永不生锈的螺丝钉"。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，广大青年要立鸿鹄志、做奋斗者，踊跃到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，交出一份无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的答卷。

③路是走出来的，事业是干出来的，成功是奋斗出来的。为中国革命胜利不怕牺牲、浴血斗争，为祖国建设敢于拼搏、辛勤劳动，在改革开放和社会主义现代化建设中敢闯敢干、引领风尚，在中国特色社会主义新时代自信自强、刚健有为……实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。胸怀“国之大者”，担当使命任务，新时代广大青年唯有用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯串学业全过程、融汇在事业追求中，才能当好伟大理想的追梦人、做好伟大事业的生力军。青年一代有理想、有追求、有担当，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。

④青春需要在艰苦奋斗中不断磨砺，青年需要在艰苦奋斗中历练本领。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，永久奋斗的好传统一点都不能丢。无论处于什么样的环境，无论处于什么样的人生起点，都要依靠辛勤努力，创造属于自己的人生精彩。选择扎根条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，有助于在担苦、担难、担重、担险中经受锻炼、增长才干。亲历筚路蓝缕、胼手胝足的艰苦奋斗，能够养成“吃苦在前、享受在后"的意志品质。面向实际、脚踏实地、苦干实干，能够从实践中收获真知，也能涵养实事求是、求真务实的精神。广大青年要把人生志向转化为奋斗动力，用“甘于做一颗永不生锈的螺丝钉”的奋斗品格展现自己的抱负和激情，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。

⑤奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。数控技术专家杨永修之所以能操控精密机床加工出高精度异形零部件，靠的是将技术做成艺术，将细节做到极致；驻村第一书记谭翊泉秉持“多跑一分、多做一分，村子的发展就多一分希望"的信念，把群众需求作为工作出发点和落脚点。一丝不苟，百折不挠，拼出青春出彩的高光时刻。

⑥奋斗不是挂在嘴边的口号，而是要做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责。要想让青春结出累累硕果，就必须立足本职埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，不断开辟事业发展新天地。新时代广大青年站稳人民立场，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，必将在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

（选自2022年05月19日《人民日报》）

13.本文的中心论点是什么？（2分）

14.简要分析第①段的作用。（3分）

15.文章是从哪几个方面论证中心论点的？（2分）

16.请根据你的积累，在第⑥段横线处补写一则事实论据。（3分）

（三）阅读下面小说，完成各小题。（18分）

老梁的小板凳

屈保良

站台，列车正在放行。这趟列车纵贯南北，是常年区段性超员的列车。

“老梁，你家亲戚来了！”见老梁拎着小板凳跑过来，6号车厢的列车员小刘乐了，“老梁啊，你就知道拿板凳。"老梁“嘿嘿”一笑，扶着盲人老王上了车，又搬上行李。

临近过年，旅客们的大包小包填补了车厢里的空缺。老梁招呼车厢连接处的几位旅客动一动，被夹在行李中间的小伙子直喊动不了。老梁调整了几件行李，问：“这回能动了吧？"小伙子说：“动是动了，人被挤成相片了！”大家一听都笑了。

放好老王的行李，老梁把折叠小板凳打开靠着行李卷放好，按了按确认稳当，扶老王坐下，又到茶炉接上开水兑了纯净水。老王胃不好，喝凉水就闹肚子。老梁把水递到老王手里，轻拍他的肩膀：“你先坐，我到车厢巡视去。"

老梁前脚走，小伙子迫不及待地问老王：“你和乘警是亲戚？”老王头摇得像拨浪鼓：“啥亲戚呀，熟人而已。"小伙子若有所思：“就说嘛，亲戚还不让你到餐车或卧铺去。”老王摇头：“我就坐两站，这里下车正对出站口，离厕所也近，啥啥都方便。"

这时，列车员来收垃圾，小伙追问：“老王和乘警到底是不是亲戚？”列车员往垃圾袋里扔了个空饮料瓶：“你信吗？哪天你遇到困难，他也把你当亲戚！要不你到8号车厢去看看，那里还坐着个‘亲戚’呢。"

许多年过去，老王仍清楚地记得和老梁第一次相遇的情形：那天也是在这个站台，列车严重超员，站台人特别多，听着急促的开车铃声，拄着导盲杖的他快急哭了……是老梁，硬把他“推”上了车。

在人挨人的车厢连接处，老王和老梁聊了起来，得知老王上班和回家都要坐这趟车，怕上厕所不方便，所以上车前的几个小时就开始不吃不喝。老梁就把自己值乘的日期告诉老王，让老王以后就坐他的车。

从那时起，老王再坐车时便有了小板凳，有了水，有了热腾腾的盒饭，老梁还领他上卫生间……天大的难题解决了！

老王说：“我眼睛看不见，可老梁的好我听得见、摸得着！这些年，火车上人少的时候我就到车厢挨着车门口的位置坐，人多的时候我就坐小板凳，这小板凳已经成我的专座了！"老王拍拍小板凳的边：“看，木条面，海绵垫，冬天舒适暖和，夏天把海绵垫去掉，凉快又透气！”

老王说：“这小板凳已经换5个了，越换越舒坦。"

“11年了，人生能有几个11年？人家这么照顾，咱心里过意不去。好几次想给老梁按摩按摩，可他怎么都不肯，说我上班辛苦，不能下班再受累。”老王感慨。

大伙告诉老王，现在有动车了，高站台上下车方便些。“不去不去，习惯了，不敢想上车后见不到老梁该怎么过！这么说吧，只要他老梁在，我就坐他值乘的那班车，坐小板凳！"老王说。

列车到了下一个站点，许多旅客下了车，连接处松快了许多。老梁来给老王换了一个新口罩，又给他往口袋里各塞了几个，叮嘱他一定要戴好口罩。老王忙推辞：“火车上人多，你比我更需要！”两人你推我让，身旁小伙子看得红了眼圈。

快到站了，不用老梁招呼，小伙子和旁边旅客都抢着帮老王收拾好行李，做好下车准备。小伙子满脸严肃地问老梁：“警察叔叔，我能不能坐坐小板凳？"

“能啊！”老梁把起身让坐的老王按回小板凳，“不着急！"大伙儿都乐了。

老梁说：“谢谢大家！老王因为一次意外事故失明，但他没有自暴自弃，努力做到自食其力，是我眼里真正的男子汉。”

“是，了不起！"大伙儿你一句我一句地称赞。老王羞得脸上红晕钻出了口罩：“我真没那么好，只觉得自己赚钱，花起来心里踏实！”

送老王下了车，老梁又赶忙去别的车厢看“亲戚"。小伙子抢过老梁留下的小板凳，小心翼翼地坐下：“不错，的确暖和，也软和，这小板凳，我喜欢！”

“我坐坐……"“我也坐坐……”

（选自2022年5月16日《天津政法报》）

17.阅读全文，把小说的故事情节补充完整。（4分）

开端：老梁扶盲人老王上车，并安排其坐上小板凳。

发展：

高潮：

结局：列车到了站点，老梁送老王下了车，又赶忙去别的车厢看“亲戚"。

18.请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。（3分）

19.文中画波浪线的段落属于何种记叙顺序？有什么作用？（4分）

20.“小伙子抢过老梁留下的小板凳，小心翼翼地坐下”一句中“抢"与“小心翼翼”前后矛盾吗？为什么？（3分）

21.“小伙子"在本文中有着重要的作用，请简要分析。（4分）

三、表达与交流（50分）

22.请以“那些灿烂的”为题写一篇作文。

要求：补全题目，然后作文；文体不限，诗歌除外；不少于600字。

九（上）第六单元自我评估（二）

1.（1）骛xiāo（2）“遐"改为“暇”“燥"改为“躁”（3）D

2.A（如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大，也形容声音巨大。用在此处不合语境。）

3.B（“世先生"是对有世交的平辈的敬称。）

4.B（A.“新的”后加“光芒"；C.“改善”改成“增强"；D.“质量提高”与“数量增多"位置互换。）

5.（1）为赋新词强说愁（2）飏青旗（3）鸟下绿芜秦苑夕（4）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

6.示例：第九回。林冲在发配途中至柴进庄上，柴进对林冲厚礼款待，引起了洪教头的不满。林冲对洪教头客客气气，洪教头却极其傲慢无礼，对林冲步步紧逼，这引起了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本领，便安排了两人的比武。结果，林冲轻松击败了洪教头。这体现了林冲谦虚有礼、武艺高强的品质。

7.（1）示例：超七成的青少年眼中的科学家精神首推“胸怀祖国，服务人民”；“敢于创造，勇于实践"和“坚持不懈，不断突破”是受访青少年眼中科学家精神的主要体现。（2）示例：受访的青少年敬佩坐得住“冷板凳"并坚定且勇敢地进行科学研究的人，我们应该尊重科研，崇尚科研。

8.寻声觅路/忽见一片瓦砾/屋坏墙存/土焦石黑

9.（1）撑（船）（2）还（3）告诉（4）像，类似

10.A（A.连词，表顺承关系，就；B.代词，哪里，怎么/代词兼句末语气词，于此，在这里，在那里；C.代词，他们的/代词，它；D.副词，才/副词，于是，就。）

11.（1）冰花周围弥漫着白汽，天和云和山和水，从上到下都是白茫茫的一片。（2）这时候，太阳快要落山了，我看见天竺寺已经因焚烧而残破。

12.【甲】文描写雪后西湖的美景，采用了正面描写和侧面描写相结合的写法。“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”是侧面描写，“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已"是正面描写。【乙】文描写的是天竺山的景色，是从侧面表现西湖的美。

【乙】文参考译文：

绕过寺朝西走，小园别墅，布置得很好，向远望着，忘记了路的远近。幽深的树林中，密密的竹子曲曲折折地分布着。有时抬头望望，看不见天日。心里惊疑，不知道错走到了什么地方。想要问一声，可是深山里没有人。在林间张望，见一个和尚越过山岭而去，因此也走到岭上。风从南面吹来，微微听到鼓乐的声音。顺着声音找路，忽然看见一片瓦砾场，屋坏了墙还在，泥焦了石已黑。路上有人对我说：“天竺最近遭到了火灾。”看见了这个，才知道已身在天竺峰了。这时候，太阳快要落山了，我看见天竺寺已经因焚烧而残破，加上四周幽壑深林，不像人间的景象，恐怕它是虎豹的巢穴，因此返回。再到飞来峰下，找到方才所见的村庄才歇息。

13.示例：艰苦奋斗、无私奉献，把青春播撒在民族复兴的征程上。

14.第①段列举第二十六届“中国青年五四奖章"获奖者的事迹，引出文章的论题：青春奋斗；作为事实论据，证明文章中心论点；激发读者的阅读兴趣。

15.顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，是中华民族生生不息的动力源泉；路是走出来的，事业是干出来的，成功是奋斗出来的；青春需要在艰苦奋斗中不断磨砺，青年需要在艰苦奋斗中历练本领；奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。

16.示例：冬天去雪场练习，夏天跳模拟气垫，苏翊鸣十年磨一剑，为解锁新动作付出艰辛努力。

17.发展：老王讲述第一次与老梁相遇，并得到其帮助的情形。高潮：老梁的小板凳成为老王的专座，老王表示，只要老梁在，就坐他值乘的车，仍坐小板凳。

18.示例：运用动作描写，形象地写出老梁把老王带上车厢，并安排稳当时的情景，表现了老梁对老王的悉心照顾，体现了老梁热心助人的美好品格。

19.插叙。交代