2017年天津市高考政治试卷2

2017年天津市高考政治试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题：本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（4分）在2016年县乡两级人大换届选举工作中，针对较为普遍的人户分离现像，深圳市实行了本市户籍造民可以自由选择在户籍地、工作地和居住地登记的办法，并通过网络实施选民资格转移，方便选民就近登记。这一做法（）A．保障了公民的基本民主权利 B．确保了选举结果体现每个公民的意愿 C．扩大了选民直接选举的范围 D．发挥了人民民主对权利的制约和监督【考点】AC：选举权和被选举权．【分析】本题考查：选举权和被选举权这是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。我国宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法规定，公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。【解答】A符合题意，选举权和被选举权是公民基本的民主权利，“深圳市实行了本市户籍造民可以自由选择在户籍地、工作地和居住地登记的办法，并通过网络实施选民资格转移，方便选民就近登记”，这一做法保障了公民的基本民主权利；B说法错误，选举体现的是大多数人的意志，并不能确保每个公民的意愿；C说法错误，“扩大”一词说法错误；D不合题意，该选项与题意不符；故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。2．（4分）党的十八大以来，法治政府建设不断换挡提速，政府决策的科学民主氛围更加浓厚，行政审批加快了，执法扰民现象也在减少，公众对政府的满意度不断提升。这表明法治政府建设有利于（）①提高政府的权威②保障公民各种利益诉求③提升公民民主意识和参政能力④提高政府的行政水平和工作效率。A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考点】BA：提高政府依法行政的水平．【分析】本题考查：提高政府依法行政的水平意义：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。①有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，提高政府的威信；③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。【解答】①④符合题意，“行政审批加快了，执法扰民现象也在减少，公众对政府的满意度不断提升”表明法治政府建设有利于提高政府的权威，有利于提高政府的行政水平和工作效率；②表述错误，应该是保障公民合法而不是“各种”利益诉求；③不合题意，建设法治政府与提升公民参政能力无关。故选：D。【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。3．（4分）构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是中国提出的重要理念和重大倡议。2017年3月，构建人类命运共同体理念更是被载入联合国安理会决议，赢得了世界范围的认同。这表明（）①中国的外交政策得到了世界各国的认可②中国为世界各国对外交往提供了新的法理依据③构建人类命运共同体顺应了和平与发展的历史潮流④构建人类命运共同体契合了联合国宪章的宗旨和原则。A．①② B．①③ C．②④ D．③④【考点】C7：和平与发展的时代主题；O2：联合国的地位和作用．【分析】本题考查：和平与发展的时代主题；联合国宪章的宗旨和原则1、和平与发展的时代主题维护世界和平、促进共同发展是世界人民共同的心愿，是大势所趋、人心所向。人类和平与发展的崇高事业虽面临着挑战，但各国人民求和平、谋发展的愿望有增无减，和平与发展仍然是时代的主流和发展方向。2、联合国宪章的宗旨和原则宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。原则：（1）所有会员国主权平等；（2）各会员国应该忠实履行根据宪章规定所承担的义务；（3）各会员国应该以和平方法解决国际争端；（4）各会员国在国际关系中不得以不符合联合国宗旨的任何方式进行武力威胁或使用武力；（5）各会员国对联合国依照宪章所采取的任何行动应尽力予以协助；（6）联合国在维护国际和平与安全的必要范围内，应确保使非会员国遵循上述原则；（7）联合国组织不得干涉在本质上属于任何国家国内管辖的事项，但此项规定不应妨碍联合国对威胁和平、破坏和平的行为及侵略行径采取强制行动。【解答】①不合题意，材料指出：我国提出构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，并且这一理念被载入联合国安理会决议，赢得了世界范围的认同，但并没有体现中国的外交政策得到了世界各国的认可；②不合题意，我国提出的构建人类命运共同体理念被载入联合国安理会决议，但并没有成为法律，因此并没有为世界各国对外交往提供了新的法理依据；③符合题意，和平与发展是当今时代的主题，构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，这正是顺应了和平与发展的历史潮流的体现；④符合题意，联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展，我国提出的构建人类命运共同体，强调建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，这正是契合了联合国宪章的宗旨和原则。故选：D。【点评】解答本题应运用的解题方法为排异法，即排除题肢本身尽管正确、但与材料主旨不相符合的，即可得出正确答案。运用此类方法解题的关键在于对材料的理解和把握，难度中等。4．（4分）京津冀协同发展战略实施三年来，坚持优势互补、互利共赢、扎实推进，走出了一条科学持续的协同发展道路。从如表可以看出，京津冀协同发展战略（）项目地区PM2.5年均浓度城乡居民收入比2013年2016年2013年2016年北京90732.612.57天津96691.891.85河北94702.422.37①推动了北京非首都功能的有序疏解②促进了环境容量和生态空间的扩大③使生态环境和居民生活得到根本改善④有利于社会公平和共同富裕目标的实现。A．①② B．②④ C．①③ D．③④【考点】X8：实现社会公平和正义；XK：可持续发展．【分析】本题考查：可持续发展；实现社会公平和正义1．可持续发展科学发展观的基本要求是全面协调可持续。以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态建设，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。坚持资源节约和保护环境的基本国策，发展绿色低碳经济，走文明发展道路，建设资源节约型环境友好型社会。2．实现社会公平和正义完善收入分配制度，规范收入分配秩序。坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，加强对收入分配的宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，坚决取缔非法收入。完善劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，健全公务员工资制度，改革事业单位收入分配制度，加强对企业工资分配的调控和指导。实行综合与分类相结合的个人所得税制度，加强征管和调节。努力缓解和遏制地区之间、社会成员之间收入差距扩大的趋势，促进共同富裕。【解答】①不合题意，三个地区的PM2.5都下降了，收入差距都缩小了这是协同发展战略的成果，并没有体现北京非首都功能的有序疏散；②正确，从上述图表及数据可以看出京津冀协同发展战略实施后，从2013年到2016年，PM2.5年均浓度有较大幅度的下降，促进了环境容量和生态空间的扩大；③错误，“根本改善”，说法错误；④正确，从上述图表及数据可以看出京津冀协同发展战略实施后，从2013年到2016年，城乡居民收入比逐步缩小，有利于社会公平和共同富裕目标的实现；故选：B。【点评】本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。5．（4分）随着我国银行卡用卡环境的持续改善，在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。对银行卡用户而言，这不仅方便了国内的日常消费，也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付（）A．体现了货币价值尺度职能 B．规避了汇率波动的风险 C．体现了货币流通手段职能 D．增强了中国银行业的国际竞争力【考点】14：货币的职能．【分析】本题考查：货币基本职能1．价值尺度，是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度。货币之所以能执行价值尺度职能，是因为货币本身也具有价值，因而能以自身价值作为尺度来衡量其他商品所包含的价值量。2、流通手段，流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介，即购买手段的职能。其主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成，通俗地说是一手交钱、一手交货。【解答】A不合题意，价值尺度是货币表现和衡量商品价值大小的职能，银行卡在线支付不体现货币价值尺度职能；B不合题意，银行卡在线支付只是将消费过程中，付款方式的改变，并不能“规避汇率波动的风险”；C说法正确，流通手段是货币充当商品交换媒介的职能，银行卡在线支付是电子货币刷卡消费，电子货币充当商品交换的媒介，需要现实中的、实实在在的货币，故银行卡在线支付是代替金属货币执行流通手段的职能；D不合题意，银行卡在线支付并不能说明“增强了中国银行业的国际竞争力”。故选：C。【点评】本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。6．（4分）2014年至2016年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元，对沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区，为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。这表明“一带一路”建设（）①促进了生产要素的国际流动②提高了利用外资的总体效益③拓宽了相关国家经济发展空间④推动了跨国企业劳动生产率的提高。A．①② B．①③ C．②④ D．③④【考点】9B：国际经济合作．【分析】本题考查：经济全球化经济全球化是生产力发展的产物，同时又推动了生产力的发展，经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了广阔的发展空间。【解答】①③符合题意，“贸易总额超过3万亿美元”、“投资累计超过500亿美元”、“建设56个经贸合作区”“创造近11亿美元税收和18万个就业岗位”，这表明“一带一路”建设促进了生产要素的国际流动，拓宽了相关国家经济发展空间；②不符合题意，“对沿线国家投资累计超过500亿美元”，是中国资本对外投资，走出去，而不是引进来；④不符合题意，题意主旨与“跨国企业劳动生产率的提高”问题无关；故选：B。【点评】本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。7．（4分）静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到（）①一方水土养育一方文化②一个民族特有的审美情趣和价值观③文化对人们交往行为和交往方式的影响④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性。A．①② B．②④ C．①③ D．③④【考点】D7：文化的多样性；DE：传统文化的表现特点和影响．【分析】本题考查：文化的多样性；传统文化的特点1、文化的多样性坚持文化多样性的原因：①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。②尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。2、传统文化的特点①传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。③传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。【解答】①不合题意，材料内容不体现文化的区域性；②符合题意，“作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰”表明一个民族特有的审美情趣和价值观；③不合题意，材料不体现文化对人们交往的影响；④符合题意，“作为汉民族传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制”表明传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性。故选：B。【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。8．（4分）中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑﹣﹣纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是（）A．继承革命传统，弘扬民族精神 B．营造文化氛围，促进文化创新 C．传承历史文化，展现时代精神 D．坚定理想信念，推动文艺繁荣【考点】E3：弘扬和培育民族精神．【分析】本题考查：弘扬和培育中华民族精神（1）最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。（2）继承和发扬中华民族的优良传统。（3）正确对待外来思想文化，要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处。（4）要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。（5）要立足于中国特色社会主义的伟大实践。【解答】A符合题意，该展览“通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程”，通过该活动旨在回顾革命历史，继承革命传统，继承发扬长征精神，弘扬民族精神；BCD不符合题意，与题意主旨均不符合；故选：A。【点评】本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。9．（4分）著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为（）A．哲学是系统化理论化的世界观 B．哲学的智慧产生于人类的实践活动 C．哲学探究的是世界本质和普遍规律 D．哲学在具体科学的基础上发展而来【考点】F7：哲学与具体学科．【分析】本题考查：哲学与具体科学的关系（1）区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。（2）联系：具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。【解答】A不符合题意，题中钱伟长的观点“很多学问做深了，都会碰到哲学问题，科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学”，强调了哲学是对具体科学的概括和升华，研究的是世界最一般的本质和最普遍的规律。A强调的是哲学与世界观的关系；B不符合题意，B强调了哲学的产生，突出的是哲学来源于生活；C正确，哲学探究的是世界本质和普遍规律，能对具体科学提供世界观和方法论的指导，所以“科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学”；D不符合题意，D强调了具体科学的发展对哲学发展的作用。故选：C。【点评】本题考查考生对题目材料的解读和获取信息的能力。准确解读题意是做好本题的关键。本题难度适中。10．（4分）内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了（）A．意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜 B．人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物 C．人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D．价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性【考点】GJ：意识活动的主动创造性和自觉选择性．【分析】本题考查：意识的主动创造性意识的主动创造性表现在：意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。【解答】A符合题意，材料中的研究成果充分说明意识活动具有主动创造性，它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，可以揭示历史之谜；B不合题意，材料没有涉及到人发挥主观能动性创造理想的事物；C不合题意，材料与人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约无关；D不合题意，材料也没有涉及到价值判断和价值选择的内容。故选：A。【点评】本题为理解型选择题，此类题目考查学生提取有效信息，进行科学、合理地判断、推理、归纳、预测、分析、说明原因、解决问题等方面的应用能力和综合认识及评价问题的能力。11．（4分）民法典是市场经济的基本法，也是“社会生活的百科全书”。编纂民法典不是制定全新的民事法律，而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。这说明（）①人的认识是一个不断发展的过程②实践是检验认识真理性的唯一标准③上层建筑一定要适合经济基础的状况④价值观对人们的行为有规范和引导作用。A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考点】GT：认识的反复性无限性和上升性；I9：经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动．【分析】本题考查：认识的上升性、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律1、认识具有上升性从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式上升。2、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律（1）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。（2）当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它会促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。（3）经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。【解答】①符合题意，“编纂民法典不是制定全新的民事法律，而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善”说明编纂民法典是一个不断发展的过程、人的认识是一个不断发展的过程；②不合题意，材料强调编纂民法典“是对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出的有针对性的新规定”，表明认识来源于实践，没有涉及到实践是检验认识真理性的唯一标准；③符合题意，制定民法典属于调整上层建筑，目的是“为了适应经济生活中出现的新情况、新问题”即适应经济基础，表明上层建筑一定要适合经济基础的状况；④不合题意，材料没有涉及价值观的内容。故选：C。【点评】本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。二、非选择题：本题共3小题，共56分。12．（32分）阅读材料，回答问题。习近平指出，老龄服务事业和产业发展空间十分广阔，要积极推进养老服务业制度、标准、设施、人才队伍建设，完善相关规划和扶持政策。材料一（1）解读材料一中的经济信息。材料二步入老龄化社会是一个国家经济社会发展的自然趋势，也是我国经济社会发展面临的巨大挑战。2016年，国务院相关部委出台了一系列支持养老服务业发展的文件，在财政支特、市场准入等方面为相关企业的发展提供了依托，使老年消费需求背后隐藏着的巨大市场空间逐渐显露。在市场和政策的双重刺激下，我国养老服务业的发展将迎来爆发期。（2）运用《经济生活》知识，结合材料二，阐明政府和市场在养老服务业发展中发挥的作用。（3）养老保障是社会保障的重要组成部分，也是市场经济模式的重要内容。请指出西方国家现代市场经济的主要模式，并说明较高水平社会保障的利弊。材料三“幸福9号”取自“幸福就好”的谐音，是某企业打造的一种养老新模式。它通过“互联网+养老”发展养老服务业，依托网上商城、居家养老服务店、老人乐园三大平台，线上和线下相结合，构建了一个基于互联网的养老产业生态链，提供衣、食、用、行、康、乐等服务，全面满足老年人需求，使他们的生活更加丰富、充实、精彩。（4）用唯物辩证法联系观的知识，分析“幸福9号”养老模式的构建。【考点】47：人口老龄化与养老问题；86：市场配置资源；8B：国家宏观调控；H2：唯物辩证法的联系观；M4：西方国家现代市场经济主要模式．【分析】（1）本题要求解读材料一中的经济信息。此为图表题，从图1可以看出，我国老年人口总数以柱状图表示，其数值是不断上升的，所以2011～2050年，我国老年人口数量和老年人口占总人口比重呈持续增长态势；从图2可以看出，养老服务业的内容十分丰富，老年人各种各样的需求能够促进养老服务业的发展；结合图1图2可知，老年人口不断增长，直接扩大了养老服务业的整体需求，促进养老服务业的发展。（2）本题要求运用《经济生活》知识，结合材料二，阐明政府和市场在养老服务业发展中发挥的作用。此为分析说明类试题，考查政府与市场的关系。依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：首先，在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节，市场对资源配置起决定作用。供求关系变化可以引导企业调整生产，从而实现资源的优化配置。巨大的老年服务市场空间吸引企业积极参与养老服务业的发展。其次，社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家宏观调控，来弥补市场调节的不足，政府运用财政政策等手段为养老服务提供支持，对养老服务业的发展起推动作用。（3）本题要求指出西方国家现代市场经济的主要模式，并说明较高水平社会保障的利弊。共两小问。第一小问要求说明西方国家现代市场经济的主要模式，此为基础题，考生可直接作答：目前西方国家现代市场经济的主要模式有美国模式、日本模式和德国模式。第二小问要求说明说明较高水平社会保障的利弊。这部分内容教材中有明确表述，考生也可直接作答：优点是能够提供高水平的社会保障，为公民带来高福利，减少收入差距，促进社会公平；缺点是政府需要背负巨大的债务压力，同时会削弱公民的工作积极性，影响社会发展。（4）本题要求用唯物辩证法联系观的知识，分析“幸福9号”养老模式的构建。此为哲学分析说明类试题，知识限定为：联系观，考生首先要明确联系观包括：联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的关系、系统优化办法等，其次要结合材料取舍分析：“幸福9号”养老模式将互联网与养老联系起来，通过线上线下相结合的方式，为老年人提供衣、食、用、行等全方位服务，体现了联系的普遍性和多样性。这种联系虽然是人们在实践活动中建立的人为事物的联系，但仍然具有客观性；“幸福9号”立足整体，搭建三大平台，构建养老产业生态链，体现了整体和部分的有机统一。【解答】（1）①2011～2050年，我国老年人口数量和老年人口占人口比重呈持续增长态势。②老年人在家政服务等领域的消费需求会促使养老服务业的产生。③持续增长的老年人口会产生巨大的老年消费需求，促进养老服务业的发展。（2）①市场对资源配置起决定作用。供求关系变化可以引导企业调整生产，从而实现资源优化配置。巨大的老年服务市场空间吸引企业积极参与养老服务业的发展。②资源的优化配置离不开政府的宏观调控。政府运用财政政策等手段为养老服务提供支持，对养老服务业的发展起推动作用。（3）主要模式：美国模式、德国模式、日本模式。利弊分析：较高水平的社会保障，一方面有利于促进社会公平，另一方面会削弱人们工作的积极性，加重政府的财政负担。（4）①联系具有普遍性、客观性、多样性。“幸福9号”养老模式将互联网与养老联系起来，通过线上线下相结合的方式，为老年人提供衣、食、住、用、行等全方位服务，体现了联系的普遍性和多样性。这种联系虽然是人们在实践活动中建立的人为事物的联系，但仍然具有客观性。②整体与部分是相互联系、密不可分的。“幸福9号”立足整体，搭建三大平台，构建养老产业生态链，体现了整体与部分的有机统一。（系统化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。“幸福9号”依托三大平台构建的产业生态链，着眼于事物的整体，把各个部分、各个要素联系起来统筹考虑，体现了系统优化的方法。）【点评】（1）图表题解题的“三读、三比、三到”1．三读：①读图表。图表一般是表格、饼状图和柱状图，有标题、时间、项目、数据以及小字注等构成。标题表明什么行业、什么部门、什么社会群体等单位的什么经济状态。它总揽和规定着表格的基本内容。项目则把各种数据按照一定的类别划分开来，按照一定关系有序地进行排列。②读注文。图表下的注文对图表起着补充作用。是图表式主观题的重要组成部分。注文还对答题思路有提示作用。③读设问。图表是为设问服务的，设问是命题测试意图的直接表示，带有很强的指向性和限制性。读设问，一要弄懂各问分别问的是什么，二要弄懂各问之间的内在联系。2．三比①纵向比较。对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。②横向比较。发现不同事物在发展过程中的差异性，加深对事物的认识发现新问题。这是创造性思维的突出表现。③表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的，存在着一定联系。经过细心的比较，抓住这个联系，我们就会产生新的认识。前几年的表格论述题基本上是一个表反映成绩，另一个表明存在问题，两个表是互补关系。3．三到①由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经济现象，在回答问题时必须用术语概括这一现象。②由现象到本质。我们必须在由数字到术语表述基础上，揭示出本质。③由理论到实践。政治高考不仅仅考查学生认识问题的能力，更主要考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力。（2）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。（3）本题两问实则都是考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。（4）分析说明类哲学主观题时，应做到以下四点：第一，回顾原理内容，理清这一原理的内涵及方法论要求；第二，仔细阅读材料，理清题意，审好题，答出原理的具体内容；第三，把原理和实际问题联系起来，运用原理（一般道理）分析实际问题（具体），说明理论的正确性；第四，综合回答，首尾呼应，得出结论，表明态度。13．（10分）阅读材料，回答问题。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是我们党的重要使命。在扶贫开发攻坚阶段，各民主党派受中共中央委托对8个中西部省区的脱贫攻坚工作开展民主监督。同时，各民主党派围绕民族地区人口脱贫这一短板，发挥各自特长，大力支持基础设施建设和教育、卫生等事业，为改变民族地区落后面貌贡献智慧和力量。结合材料，说明民主党派积极参与扶贫开发工作体现的政治生活道理。【考点】X8：实现社会公平和正义．【分析】本题要求结合材料，说明民主党派积极参与扶贫开发工作体现的政治生活道理。此为体现类试题，需要考生结合材料分析说明：首先，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。民主党派积极参与扶贫开发工作正是这一政治制度发挥作用的体现。其次，中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。各民主党派参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人的协商，参与国家事务的管理。中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。民主党派受中共中央委托，在扶贫开发工作中，进行民主监督，参与民族地区建设正体现了这一点。最后，在处理民族问题上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。各民主党派围绕民族地区人口脱贫这一短板，发挥各自特长，大力支持基础设施建设和教育、卫生等事业，为改变民族地区落后面貌贡献智慧和力量，坚持了处理民族关系的原则。【解答】①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②民主党派受中共中央委托，在扶贫开发工作中，进行民主监督，参与民族地区建设，表明中国共产党是执政党，民主党派是参政党，与中国共产党共同致力于社会主义建设。③民主党派参与民族地区扶贫开发，坚持了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。【点评】本题为体现类试题，这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象，其设问形式通常是：“上述材料是怎样体现某某观点（原理）的”或“上述材料是如何坚持（怎样做到）某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料（事件）的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。14．（14分）阅读材料，回答问题。材料一为实施文化惠民工程，天津在全国首创文化惠民卡，对市民观看演出进行补贴，大大降低了市民走进剧场的门槛。以前很多文艺院团演出上座率不到五成，