小学数学人教版六年级上册《第一单元 第二课 分数乘分数 第二课时》课件_第1页
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人教版数学六年级上分数乘分数动手折一折单位“1”折出这张纸的如果取这的,现在得到的是整个正方形的几分之几?

再取这的,又是多少呢?你是怎么想的?那么这个是怎么得来的呢?今天就让我们一起来学习分数乘分数。分数乘分数例1:李伯伯有一块公顷的地。例1:李伯伯有一块公顷的地。种土豆的面积占这块地的,

种玉米的面积占。(1)种土豆的面积是多少公顷?求种土豆的面积是多少公顷,你是怎么想的?我们可以怎么列式?

根据整数乘分数的意义来求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。这是求公顷的是多少它们的积又是多少呢?小组内交流一下。求的是多少,可以用来表示。可以试着用图表示出来

可以试着用图表示出来﹍

观察这个算式,说说你发现了什么?

求公顷的,就是把公顷平均分成5份,取其中的。也就是把1公顷平均分成(2×5)份,取其中的1份,即

分数乘分数例1:李伯伯有一块公顷的地。例1:李伯伯有一块公顷的地。种土豆的面积占这块地的,

种玉米的面积占。(2)种玉米的面积是多少公顷?(2)种玉米的面积是多少公顷?小组合作验证用图表示﹍从上面两道式子中,你知道分数乘分数该如何计算吗?分数与分数相乘该怎样计算呢?分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。

根据所得结论,解决下面问题。例4:无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它的每分钟可游千米。

(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米?(2)乌贼30分钟可以游多少千米?

反馈交流。(1)1525注意为了计算方便,可以先约分再相乘。(2)13计算我最准。12451312121111归纳总结在计算时,先仔细观察数的特征,能约分的先约分再相乘,会比较简单。列式计算1.吨的是多少吨?2.米的是多少米?3.千克的是多少千克?1111我来比较>>>=通过今天的学习,你学会了什么?

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