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文档简介
影响世界进程的科学巨人——(牛顿)爱因斯坦(学案)经典力学:______定律、_____定律、《______》课前三分钟:数学:__________________复习牛顿的科学成就光学:__________________[内容标准]:了解牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就,认识他们在社会开展中的作用。爱因斯坦一、通读教材,了解以下内容1、爱因斯坦的出生、求学及19世纪末20世纪初物理学的研究状况。物理学方面:①_____②_____③______2、概括爱因斯坦在 ①一战爆发后,发表____宣言科技和维护维护人类和平开展方面:②当美国向_____投掷原子弹后,人类和平与发 表示强烈反对展方面的奉献 ③ 二战后,致力于销毁核武器运动二、(课堂检测)1、了解牛顿、爱因斯坦的科学成就及其相互关系。【命题立意】牛顿、爱因斯坦都是杰出的科学家,成离辉煌。物理学方向的成就,存在继承和创新的关系,值得关注。【试题设计】1、阅读以下材料材料一英国播送公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓 材料二牛顿在进行光学实验爱因斯坦的诺贝尔获奖证书材料三一位法国物理学家曾经这样评价爱因斯坦:“在我们这一时代的物理学家中,爱因斯坦将位于最前列。他现在是、将来也还是人类宇宙中最有光芒的巨星之一……按照我的看法,他也许比牛顿更伟大,因为他对于科学的奉献,更加深入地进入了人类思想根本要领的结构中。〞请答复:(1)据材料一,爱国斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名,他们分别对人类历史开展作出了怎样的开展?(2)据材料二,牛顿、爱因斯坦分别取得了什么成就?(3)据材料三,在爱因斯坦物理学理论出现后,牛顿是否失去了光芒?说说你的理由。2、了解爱因斯坦的科学成就及价值取向。【命题立志】爱因斯坦是一位科学家,继承创新是其珍贵的精神所在。此外,爱因斯坦作为一个社会活动家,追求和平,反对战争,令人敬佩。【试题设计】阅读以下材料材料一(英国)皇家学会会长汤姆逊曾说过:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成熟之一,也许就是最伟大的成就。它不是发现了一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆。〞……1921年,爱因斯坦获昨了诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个方法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。——吴国盛《科学的历程》材料二一般公众,甚至许多当权的人都没有意识到使用核弹的战争窨会引起怎样的后果。一般公众仍然用城市的消灭来想象,据了解,新的核弹比旧的核弹有更大的威力,一颗原子弹能消灭广岛,而一颗氢弹能消灭像伦敦、纽约和莫斯科那样的特大城市……我们向自己提出的问题应当是:能采取怎样的措施来制止一场其结局对一切方面都必然是灾难的军事竞赛……——《罗素—爱因斯坦宣言》请答复:(1)结合材料一分析,应如何看待1921年爱因斯坦获诺贝尔时所发生的事情?(2)材料二反映了爱因斯坦的哪些主张?(3)结合材料一、二,简评爱因斯坦。3、了解科技进步与社会开展的关系。【命题立志】了解科技进步对社会开展的双重性影响。【试题设计】阅读以下材料材料一1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道:“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,那么取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的。但是它能够用来杀人。……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为。〞材料二40年代,由于爱因斯坦等人的努力,美国的原子能研究取得了重大成就。有人说爱因斯坦是“原子弹之父〞。一位学者这样评论:“对于爱因斯坦的科学天才有助于对物理世界比拟深入的洞察,应该找到它的首次应用,可是这一应用不是用来改善人们的福利——爱因斯坦对此甚为关心—而是用来生产威力无比的破坏工具,这确实是悲剧性的。同样具有悲剧色彩的是,他整个一生都忠实地为没有战争的世界而奋斗,可是在历史令人啼笑皆非的迂回曲折中,他竟然会帮助给对人类生存构成最严重威胁的原子弹提供科学根底。〞材料三邓小平指出:“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大车,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺兴旺的标志。〞材料四国际原子能机构总干事穆罕默德·巴拉迪获得了2005年诺贝尔和平奖。他在颁奖典礼上说:“我坚信,假设我们希望逃过自我消灭的下场,我伞兵集体良知和平安保障体系内就不该允许核武器存在。〞“为到达这个目标,我们必须彻底确保不会有更多国家拥有核武器。〞巴拉迪还在颁奖典礼上强调了国际原子能机构在监督和平用核方面扮演的角色,即确保核材料仅被用于发电、医疗、研究等方面。请答复:(1)材料一中,爱因斯坦是怎样看待科学和社会开展的关系的?(2)依据材料二的分析,爱因斯坦在材料一中的主张是不是发生了变化?你怎样评价爱因斯坦的行为?(3)据材料三指出我国开展核武器的目的及其意义。(4)综合上述材料三、四谈谈你对当前核问题的认识。参考答案1、(1)牛顿创立的经典力学体系,标志着近代自然科学体系的形成;爱因斯坦提出相对论,奠定了现代物理学的根底。(2)揭开了物质的颜色之谜,光的本质是微粒;光电效应。(3)不是。牛顿在科学史上具有杰出奉献,他所创造的概念至今仍指导着物理学的思想;相对论是对经典力学的开展。2、(1)这一事件说明人们对任何一种新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准那么的科学界也不例外,这一事件也进一步映衬了爱因斯坦敢于打破权威,勇于探索和坚持真理的科学精神。(2)反映了爱因斯坦反对使用原子武器和核军备竞赛,主张维护世界的和平与开展。(3)爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,而且是一个具有高度责任感的社会活动家。3、(1)科技进步具有双重作用,可用来自我消灭,也可造福人类,科技造成的灾难实际上其应用者——特定的制度体系造成的。科学的开展为战争杀伤力增强创造条件,威胁世界和平。因此,他积极致力于防止核战争。(2)没有变化。爱因斯坦建议美
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