教师继续教育测验答案

第1题

(2分)心理学家霍妮依据个体与他人的关系，将人际关系反映类型分为哪三类？A进取型B分离型C自尊型D谦让型答题正确第2题

(2分)建立良好的同事关系需要把握一些必要的原则，你认为下面几方面中哪些是必须的A关心同事，主动交往B真诚相待，互惠互利C相互尊重，彼此信任D保持适当的人际距离答题正确第3题

(2分)生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟期、高原期和超越期。35岁以下的青年教师按照他的职业划分一般处于哪个阶段？A适应期B成长期C成熟期D高原期答题正确第4题

(2分)教师的专业能力中有一项重要的能力就是通用能力。下面这些哪些属于教师应具有的通用能力？A人际关系能力B沟通表达能力C获得信息能力D自我学习能力答题正确第5题

(2分)青年教师要实现自身更好的发展，必须全面认识自己，这里说的全面认识自己，你认为主要包括什么？A知识B能力C个性D自我答题正确第6题

(2分)教师是师生关系的主导者，要形成良好的师生关系，教师应努力做到什么?A学会换位思考，站在学生的角度或立场思考问题。B主动与学生交往，了解学生的需求C学会宽容和尊重，用正确的教育方式对待学生，一视同仁D研究学生，关心鼓励学生答题正确第7题

(2分)良好的人际关系一般由哪些方面组成的？A人际交往B人际认知C人际情感D人际沟通答题正确第8题

(2分)学习了教师人际关系优化内容你认为人际交往的主要功能主要体现在什么地方?A有助于信息的良好沟通B有助于提高自我调节能力C有助于提高自我认识能力D有助于更好地适应社会答题正确第18题

(2分)关于人格形成与发展，描述争取的有哪些？A人格是由遗传决定的，但教育可以促使其发展甚至改变B人格是由遗传和环境交互作用下逐渐发展形成的C遗传提供了人格形成发展的基础，环境是人格发展的外界条，教育起主导作用D遗传对人格没有影响答题正确第19题

(2分)教师的人格魅力不是单纯的性格或特质，而是多方面的综合呈现，它在职场中可以体现为什么？A影响力B亲和力C感染力D学习力答题正确第20题

(2分)人格测量的主要技术包括哪些？A访谈B观察C问卷D投射测验答题正确第21题

(2分)职场中的教师人格发展可能会出现的问题有哪些？A校园冷暴力B教育麻木C偏执型人格D过于内向不善于表达答题正确第22题

(2分)在众多的关于人格的研究中，比较能取得共识的有哪些？A遗传对人格有一定的影响B人与环境二者在决定行为方面都是重要的C气质是由人的遗传与心理结构决定的D人格包括个性、气质、性格和能力等等答题正确第23题

(2分)以下关于人格特质的描述正确的是什么？A人格特质时从行为中表现出来的一贯性的个性品质B人格具有独特性，无好坏之分，因此人格特质是无法测量的C人的行为是由人格特质与环境因素的相互作用决定的D根据人格特质或个性特点，人们可以被划入不同的人格类型答题正确第24题

(2分)情绪智能的涵义包括：A了解自己情绪的能力和监控情绪变化的能力；B调控自我情绪的能力C服从于某目标而调动指挥情绪的能力D识别他人情绪的能力和分享他人情绪的能力答题错误第25题

(2分)教师职业倦怠表现在？A情绪衰竭B去个性化C低个人成就感D低耐挫力答题错误第26题

(2分)幸福感的定义是？A是人的根本的总体的需要得到满足所产生的愉快状态。B是一种主观感受C有神秘的或高峰的体验D积极的体验，愉悦答题错误第27题

(2分)改善心智模式的技术有；A把镜子转向自己B倒掉壶中的水C用多棱镜看世界D敞开胸怀答题正确第28题

(2分)教师心智成熟的标准是：A正确地认识自己B正确应对挫折C正确认识他人D积极的心态认识社会答题正确第29题

(2分)教师心智模式的结构有什么？A信念---乐道B价值观---谋功C图式---尽善D情绪---豁达答题正确第30题

(2分)心智模式的顽石有以下表现？A归罪于外B墨守陈规C局限思考D心态不正答题正确第31题

(2分)心智模式的构建包括的要素有：A信念B价值观C图式D情绪答题正确第32题

(2分)古人云：“凡事预则立，不预则废。”说明了那方面在确定职业生涯发展中的重要作用？A设计职业规划书B确定职业发展目标C确认自己的价值观D确认自己的世界观答题正确第33题

(2分)以下关于心智模式特点的描述正确的是什么？A根深蒂固。B自我意识良好C每个人的心智模式都有缺陷D心智模式有时效性答题正确第34题

(2分)经常反思自己的知识面宽不宽？能力强不强？自己的个性如何？以及自己应具备的教育教学能力有哪些？这些都属于教师对什么特点的反思？A对教学过程的反思B对成长经历的反思C对自我发展的反思D对自身素质特点的反思答题正确第35题

(2分)“教师的教育效果取决于师生交往的质量。”这句话，道出了什么的重要性?A人际交往B人际协调C人际情感D人际行为答题正确第36题

(2分)教师制定教师职业生涯规划，是教师走向成功的前提。其核心命题是什么？A教师的专业发展B教师的主动发展C教师基本素质的体现D促进教育质量的有效提升答题正确第37题

(2分)教师要从集体利益出发，自觉执行学校的各项规章制度，服务领导对各项工作的安排，勇挑重担。这句话反映出教师与谁之间交往的策略？A家长B领导C学生D同事答题正确第38题

(2分)在人际交往中的一切行为都要得体，合乎分寸，恰倒好处。说明了人际交往什么原则的体现？A自信原则B平等原则C适度原则D理解原则答题正确第39题

(2分)孔子说“己所不欲，勿施于人。”说明人与人之间交往时要做到什么？A平等B接纳C宽容D理解答题正确第40题

(2分)历史上的马谡失街亭，曹操走华容，楚霸王四面楚歌，都是由于缺乏意志的什么品质造成的后果？A意志品质的果断性B意志品质的坚韧性C意志品质的自觉性D意志品质的自制性答题正确第41题

(2分)在重大困难或危险情境中能积极适应的现象属于意志品质中的哪个特性？A定性B稳定性C韧性D指向性答题正确第42题

(2分)心理健康的重要指标之一是什么？A善于与人交往B睡眠质量好C乐观的幽默的个性D优良的意志品质答题正确第43题

(2分)近代微生物学奠基人巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”这句话反映了意志的哪种品质？A坚韧性B坚持性C坚定性D坚决性答题正确第44题

(2分)善于去执行已经采取的决定，战胜与执行决定有困难、有妨碍的一切因素。这是教师意志中哪种品质的表现？A坚韧性B自制力C果断性D坚定性答题正确第45题

(2分)教师教育教学过程中发现情况有了变化或自己决策有错误时，能立即停止行动或改变已做出的决定，及时纠正错误，是教师意志的哪种品质？A自觉性B果断性C目标性D坚持性答题正确第46题

(2分)Galileo曾说：“人不可被教，只能帮助他发现自己。”这句话说明了什么？A人格的魅力B人格的自我探索功能C教育功能的缺失D人与人的差异答题正确第47题

(2分)人格的特征有什么？A独特性、稳定性、统合性、功能性B独特性、稳定性、指向性、遵从性C独特性、从众性、指向性、功能性D独特性、发展性、统合性、功能性答题正确第48题

(2分)工作业绩与工