浙江省舟山市2022年中考数学试卷解析版_第1页
浙江省舟山市2022年中考数学试卷解析版_第2页
浙江省舟山市2022年中考数学试卷解析版_第3页
浙江省舟山市2022年中考数学试卷解析版_第4页
浙江省舟山市2022年中考数学试卷解析版_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省舟山市2022年中考数学试卷4.用尺规作•个角的角平分线,下列作法中错误的是()

一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)

1.若收入3元记为+3,则支出2元记为()

A.1B.-IC.2D.-2

【答案】D

【知识点】正数和负数的认识及应用

【解析】【解答】解:•・•收入3元记为+3,

・•・支出2元,记为-2,

故答案为:D.

【知识点】平行线的性质;-:角形全等及其性质:等腰-:角形的性质;角平分线的判定:作图-角的平分线

【分析】根据相反意义的量的关系,收入记为正,则支出记为负,据此即可解答.

【解析】【解答】解:A、由作图痕迹可知,是作已知角的角平分线方法,A选项不符合题意;

2.如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是()

B、由作图痕迹可知,可构造三角形全等,推出角相等,即可作出角的角平分线,B选项不符合题意;

A-B-C、由作图痕迹可知,可构造出等腰三角形及平行线推出角相等,进而得出角平分线,C不符合题意:

D、由作图痕迹可知,是作平行四边形,无法得出角的角平分线,D选项符合题意.

C.I~~~~~~D.

故答案为:D.

【分析】根据角的角平分线作法步骤,可判断A选项;由图中痕迹可知,构造三角形全等,由全等性质得出

【答案】B

角相等,从而得到角的角平分线,可判断B选项:由作图痕迹可知,由等腰三角形性质平行线性质推出原来

【知识点】简单组合体的三视图

大角被平分,进而得出角平分线,可判断C选项;由作图痕迹可知,图中可作出平行四边形ABCD,平行四

【解析】【解答】解:该几何体的主视图为:0hn-

边形对角线不平分内角,故得不到角的角平分线,可判断D选项.据此逐项分析判断即可得出正确答案.

5.估计V6的值在()

故答案为:B.

A.4和5之间B.3和4之间C.2和3之间D.1和2之间

【分析】根据主视图的定义,从正面看该几何体,上层位一个正方形,下层位3个正方形,据此即可得出正

【答案】C

确答案.

【知识点】估算无理数的大小

3.根据有关部门测算,2022年春节假期7天,全国国内旅游出游251000000人次,数据251000000用科学记

【解析】【解答】解:・・・av遍vg,

数法表示为()

.\2<V6<3.

A.2.51X108B.2.51X107C.25.1x0D.0.25IxlO9

故答案为:C.

【答案】A

【分析】利用“夹逼法”,找到离遍两端最接近且可以开方的正整数,据此即可得出正确答案.

【知识点】科学记数法一表示绝对值较大的数

6.如图,在△ABC中,AB=AC=8.点E、F、G分别在边AB、BC、AC上.EF〃AC、GF〃AB、则四边形

【解析】【解答】解:251000000=2.5IxlO8.

AEFG的周长是()

故答案为:A.

A.32B.24C.16D.8

【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为axlO”其中lw|a|V10,n为整数,n等于原来数的整数

【答案】C

位减1,据此即可得出正确答案.

【知识点】等腰-:角形的性质;平行四边形的判定与性质即可得出正确答案.

【解析】【解答】解:・・,AB=AC=8,8.上学期某班的学生都是双人桌,其中|男生与女生同桌,这些女生占全班女生的1o本学期该班新转入

AZB=ZC,

4个男生后,男女生刚好一样多,设上学期该班有男生x人,女生y人.根根据题意可得方程组为()

VEF/7AC,GF〃AB,

X+4=yfx+4=yex—4=yex—4=y

・・.NB=NGFC,ZC=ZEFB,四边形AEFG为平行四边形,7B.x=yC,x=yD.x=y

{45I54I45I54

.\AE=GF=GC,AG=EF=EB,

【答案】A

・•・平行四边形AEFG的周长=2AE+2EF=2(AE+EF)=2(AE+EB)=2AB=2x8=l6.

【知识点】二元一次方程组的应用•和差倍分问题

故答案为:C.

【解析】【解答】解:设上学期该班有男生x人,女生y人,

【分析】由等腰三角形可得/B=NC,再由平行四边形的判定定理得四边形AEFG为平行四边形,利用等腰

fx+4=y

由题意,得:x_y.

三角形性质及平行四边形性质得AE=GF二GC,AG=EF=EB,再根据平行四边形周长=2AE+2EF,通过线段的I4=5

等量代换可得平行四边形的周长=2AB,代入数据计算即可求解.

故答案为:A.

7.A、B两名射击运动员进行了相同次数的射击.下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明

【分析】设上学期该班有男生x人,女生y人,由[男生与女生同桌,这些女生占全班女生的g”和”本学期该

A成绩较好且更稳定的是()

fx4-4=V

A.巧〉而且S:>S3B.药>丽且S:VS与班新转入4个男生后,男女生刚好一样多”,可列出方程组x_y,即可得出正确答案.

I4-5

C.布〈拓且>SZD.对〈场且VS3

9.如图,在RtAABC和RSBDE中,NABC=NBDE=90。,点A在边DE的中点上,若AB二BC,

【答案】B

DB=DE=2,连结CE,则CE的长为()

【知识点】分析数据的波动程度;分析数据的集中趋势

A.V14B.715C.4D.V17

【解析】【解答】解:A、•・•可>而且S:>S3,

【答案】D

・・・A运动员的平均成绩好于B运动员,但A运动员的方差大于B运动员,即A运动员的成绩不稳定,

【知识点】相似三角形的判定与性质:等腰直角三角形

・♦.A选项不符合题意:

【解析】【解答】解:如图,过点E作EF_LCB的延长线于点F,过点E作BC的平行线交BA延长线于点

B、•・,亚>切且5:VS3

G,

•••A运动员的平均成绩好于B运动员,且A运动员的方差小于B运动员,即A运动员的成绩稳定,

・・・B选项符合题意;

C、•・,V■且<>SQ

・•・A运动员的平均成绩低于B运动员,但A运动员的方差大于B运动员,即A运动员的成绩不稳定,

•••C选项不符合题意;

D、•・•布〈郎且S:V

.••A运动员的方差小于B运动员,即A运动员的成绩稳定,但A运动员的平均成绩低于B运动员,

,ZF=ZABF=ZEGA=ZGEF=90°,

・・・D选项不符合题意.

••・四边形BGEF为矩形,

故答案为:B.

.e.EG=BF,

【分析】根据平均成绩和方差的意义,即平均成绩大且方差小的运动员的成绩更好且更稳定,据此逐项分析

由题意得,RSABC和RtABDE都为等腰直角三角形,

•・•点A在边DE的中点上,若AB=BC,DB=DE=2,

・・.4x(-1)+3=c,

/.BE=3E=2&,DA=AE=1DE=1,

.*.c=2.

22

...AB=BC=724-1=V5»故答案为:B.

'/SAAEB=^AE-BD=^AB-EG,【分析】把点A(a,b),B(4,c)分别代入•次函数解析式可得ak+3=b,4k+3=c,再表示出ab的乘积为

ab=a(ak+3)=k(a+盘)?%,根据ab的最大值为9,可得kVO,且-磊=9,从而求得k1,再代入4k+3=c中

・•・1X2=V5EG,

・・・EG二等,计算,即可求出c值.

二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)

・・.BF二等,

11.分解因式:m2+m=.

・•・在RSEBF中,由勾股定理得EF=JBE2-8产=J々亚/一(等)?=察【答案】m(m+l)

【知识点】提公因式法因式分解

.*.CF=BF+BC=^5+V5=Z^5,

【解析】【解答】解:7M+m=7n(m+l)

・•・在RtAEFC中,由勾股定理得EC=VEF2+CF2=J(等)?+(耍)之:旧

故答案为:m(m+l).

故答案为:D.【分析】利用提公因式法进行因式分解.

【分析】如图,过点E作EF_LCB的延长线于点F,过点E作BC的平行线交BA延长线于点G,从而得/F二12.正八边形一个内角的度数是.

ZABF=ZEGA=ZGEF=90°,可证得四边形BGEF为矩形,即得EG二BF,易知RtAABC和RtABDE都为等【答案】135°

腰直角三角形,由等腰三角性质求得BE=2VLDA=AE=1,AB=BC=V5,根据△AEB的面积,可列【知识点】正多边形的性质;邻补角

=*AE-BD=1AB-EG,代入数据求得EG=竽,从而得BF=等,再在RsEBF中,由勾股定理求得EF二竽,【解析】【解答】解:正八边形的一个外角度数=360:8=45。,

・•・正八边形的•个内角度数=180。-45。=135。.

从而得CF="1最后在RQEFC中,由勾股定理求得EC的长即可.

故答案为:135。.

10.已知点A(a,b),B(4,c)在直线y=kx+3(k为常数,k/))上,若ab的最大值为9,则c的值为()

【分析】先由360。+8求出正八边形的一个外角度数,再由内角和外角互为邻补角,即可求出其内角度数.

53

2D

--

A.2B.213.不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,它们除颜色外都相同。从袋子中随机取出1个

【答案】B球,它是黑球的概率是.

【知识点】二次函数的最值;一次函数的性质【答案】I

【解析】【解答】解:I•点A(a,b),B(4,c)在直线y=kx+3(k为常数,k/))上,

【知识点】简单事件概率的计算

.*.ak+3=b,4k+3=c,

t解析】【解答】解:•.,不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,

ab=a(ak+3)=a2k+3a=k(a+/)工卷,

...随机取出1个球是黑球的概率q.

又Tab的最大值为9,

故答案为:I

,kVO,旦-方9,

【分析】根据概率公式,即随机取出1个球是黑球的概率=驾察,代入数据计算即可求解.

总球数

14.如图,在直角坐标系中,△ABC的顶点C与原点O重合,点A在反比例函数y=[(k>0,x>0)的图象【解析】【解答】解:设大象的重量为m,

•・•移动弹簧秤前弹簧秤的度数为k(N),

上,点B的坐标为(4,3),AB与y轴平行,若AB=BC,则k=.

.'.kBP=mPA,

【答案】32

若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>l)倍,设此时弹簧秤的度数为k(N),

【知识点】平行线的性质;勾股定理;反比例函数图象上点的坐标特征

Ak'nBP=mPA,

【解析】【解答】解:・・・AB〃y轴,B(4,3),点A在反比例函数(kX),x>0)的图象上,

.*.k'n-BP=kBP,

.••点A(4,2

,\k'=^(N).

71

:△ABC的顶点C与原点0重合,

故答案为:

n

-,.BC=OB=V42+32=5>

【分析】设大象的重量为m,由移动弹簧秤前弹簧秤的度数为k(N),得k.BP=m.PA,若铁笼固定不动,移

VAB=BC,

动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>l)倍,设此时弹簧秤的度数为k,(N),则knBP=m・PA,等量代换即可求出

・・・543,

k的值.

Ak=32.16.如图,在扇形AOB中,点C,D在府上,将6沿弦CD折段后恰好与OA,0B相切于点E,F。已

故答案为:32.知NAOB=120。,OA=6,则肝的度数为;折痕CD的长为。

【分析】由AB〃y轴,B(4,3),点A在反比例函数y#(k>0,x>0)的图象上,得点A(4,如再由勾股【答案】60。:4V6

【知识点】圆的综合题:觎折变换(折登问题);直角一角形的性质

定理求得0B的长,结合AB=BC,从而得5二1-3,解之即可确定k的值.

【解析】【解答】解:如图,分别过点E作A0的垂线,过点F作0B的垂线,交于点G,连接GC、GO交

15.某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象

CD于点H,过点F作FQ_LGO,连接OC,

的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不许)分别悬挂在钢梁的点A、B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N),

若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>l)倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为

・••点G为。G圆心,GE=GF,

:.ZGEO=ZGFO=90°.

VZEOF=ZAOB=120°,

:.NEGF=1800-ZEOF=60°,

・•・”的度数为60°;

•・•将CD沿弦CD折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F,

・,・BD垂直平分GO,GC=GF,

.-.GH=OH=1GO,GC=CO,DH=HC=1CD,

【知识点】用关系式表示变量间的关系

VOA=OC=6,

.\GC=GF=6(2)根据解•元•次不等式的步骤,即移项,合并同类项,系数化为1,即可求得不等式的解集.

XVGO=OG,18.小惠自编一题:“如图在四边形ABCD中对角线AC、BD;交于点O,AC±BD,OB=OD»求证:四边形

ARtAGEO^RtAGFO(HL),ABCD是菱形”,并将自己的证明过程与同学小洁交流。

/.ZGOF=lZAOB=60o,ZOGF=|ZEGF=30°,小惠:小洁:

证明:VAC1BD,OB=OD,这个题目还缺少条件,需要补充一个条件才能证明。

・••在RsGQF中,QF=1GF=3,GQ=V3QF=3V3,

・・・AC垂直平分BD

在RsOQF中,0Q=3QF=6,

・・・AB=AD,CB=CD

AOG=OQ+GQ=V3+3V3=4V3.・•・四边形ABCD是菱形

/.GH=ioG=2V3J若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打'7'';若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明.

RlAGHC2【答案】解:赞成小洁的说法,补充的条件为AB=CB(或AD=DC),证明如下:

:,在中,HC=J“2_G“2=J62_(2yf3)=2通,

VACXBD,OB=OD,

.\CD=2HC=4V6.

.,.AC垂直平分BD,

故答案为:4份.

AAB=AD,CB=CD,

【分析】如图,分别过点E作AO的垂线,过点F作OB的垂线,交于点G,连接GC、GO交CD于点H,

VAB=CB,

过点F作FQ_LGO,连接OC,即可确定。G圆心,GE=GF,从而得NGEO二/GFO=90。,再由角的互补关系

AB=AD=CB=CD,

即可得NEGF=18(T-NEOF=60。,进而得解的度数;由第沿弦CD折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F,易

・•・四边形ABCD为菱形.

得BD垂直平分GO,GC=GF,得GH=OH=1GO,GC=CO,DH=HC=|CD,再由"HL”定理证出

【知识点】菱形的判定

RtAGEO^RtAGFO,即得/GOF=*/AOB=60。,ZOGF=|ZEGF=30°,利用30。角所对直角边等于斜边一半【解析】【分析】因为小慧的证明方法中只是证明出四边形ABCD相对的邻边各自相等,无法证出四边形是菱

及直角三角形性质求得QF=3,GQ=3V3,OQ=V3,再由OG=OQ+GQ可得OG=4遍,从而得GH=2b,最后形;因而赞成小洁的说法,补充条件为AB=CB(或AD=DC),在小惠的证明过程基础上,只需要证明出AB二

由勾股定理求出HC的长度,即可得到CD的长.AD=CB=CD,即四边相等,即可得出四边形ABCD为菱形.

三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,19.观察下面的等式:1=1+|,寺=寺+书,1=1+±,……

第24题12分,共66分

17.(1)按上面的规律归纳出•个一般的结论(用含n的等式表示,n为正整数).

(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的。

⑴计算:3V8-(V3-1)°

+

【答案】(1)解:'-,I=1+i=2^12x62+1;,

(2)解不等式:x+8<4x-l

【答案】⑴解:原式=2-1=1.g=/+^3+T+3x(3+12'

(2)解:Vx+8<4x-L1+—I—

4=5+20-4+14x<4+1>'

.\3x>9.

x>3.

.1=1+—1—

【知识点】实数的运算;解一元一次不等式••九〃+1n(n+D,

(2)证明:・・・昌1+].1_______n+1i

【解析】【分析】(1)依次计算出8的立方根,非零数的零次累,再把所得结果相减即可求解;

nfn+1)n(n+1)n<n+l)nfn+l)n

111

=+

•■•nii+Tn(n+1;>这个结论是正确的•

t知识点】利用分式运算化简求值:探索数与式的规律

1解析】【分析】(1)先对已知等式中的分母进行拆解.,从而得到导白r+k^irr,

1

3x(3+1)'

卜++:7缶7,即可得出:=亳+匕•:

,当5VxV10和18VXV23时,货轮能够安全进出该港口.

(2)把(1)中结论的等式右边进行通分,化简可得急+n>;1)灯即可证明结论是正确的.

【知识点】描点法画函数图象;通过函数图象获取信息并解决问题

20.6月13日,某港口的湖水商度y(cm)和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:

【解析】【分析】(1)①将表格中(14,80),(15,101),(16,133),(17,202),(18,260)描在平面直角

x(b).....1112131415161718.....坐标系中,再用光滑的曲线连线,即可补全该函数图象;②观察函数图象,找到x=4时对应的y值,及图象

y(cm).....18913710380101133202260.....最高点对应的x值即可解集问题;

(数据来自某海举研究所)(2)从函数增减性和函数最值两方而总结,即①x=14时,y有最小值为80:②当】4%W21时,y随x的增

(1)数学活动:大而增大(答案不唯•,符合图象性质即可);

①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.(3)由题意可知,当潮水高度超过260cm时,货轮能够安全进出该港口,在(1)中画出的函数图象,标出

②观察函数图象,当x=4时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论