01974-《小猪唏哩呼噜》课件pptx

《小猪唏哩呼噜》课件pptx12024/1/26目录作品背景与作者简介故事梗概与角色分析文学风格与语言特色主题思想与教育意义艺术表现与插图赏析知识拓展与课堂互动22024/1/26作品背景与作者简介0132024/1/26孙幼军，1933年出生于黑龙江省哈尔滨市，当代著名童话作家。1961年出版长篇童话《小布头奇遇记》，成为中国儿童文学经典作品。创作生涯长达半个多世纪，为中国儿童文学事业做出了巨大贡献。孙幼军及其创作历程42024/1/2601《小猪唏哩呼噜》是孙幼军的代表作之一，创作于20世纪90年代。02作品以一只憨态可掬的小猪为主角，通过其历险经历，展现了儿童世界的纯真与善良。03作品背景设定在一个充满想象力的童话世界，充满了奇幻色彩和幽默感。《小猪唏哩呼噜》创作背景52024/1/26《小猪唏哩呼噜》曾多次获得国内外儿童文学奖项，如全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等。作品被翻译成多种语言，在国际上享有很高声誉，为中国儿童文学走向世界做出了贡献。《小猪唏哩呼噜》以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，影响了一代又一代读者，成为中国儿童文学的经典之作。获奖情况与影响力62024/1/26故事梗概与角色分析0272024/1/26介绍小猪唏哩呼噜的出生背景以及它在农场中的成长过程。小猪唏哩呼噜的出生和成长描述小猪唏哩呼噜因为好奇心而离开农场，开始一段充满挑战和惊喜的冒险之旅。小猪唏哩呼噜的冒险之旅详细介绍小猪唏哩呼噜在旅途中遇到的各种动物和人物，以及它们之间发生的故事。小猪唏哩呼噜在旅途中的遭遇阐述小猪唏哩呼噜在经历一系列冒险后，如何逐渐成长并改变自己。小猪唏哩呼噜的成长与改变主要情节梳理82024/1/2601小猪唏哩呼噜好奇、勇敢、善良、有点贪吃。02其他动物角色如小鸡、小鸭、小鹅等，各有特色，有的胆小怕事，有的勇敢正直。03人类角色如农场主、小孩等，表现出不同的性格特点和行为方式。角色性格特点92024/1/26描述小猪唏哩呼噜贪吃的样子和后果，引发孩子们的共鸣和欢笑。通过小猪唏哩呼噜与其他动物的互动，展现动物世界的奇妙和多样性。利用故事情节中的转折点和高潮部分，激发孩子们的阅读兴趣和想象力。故事情节中的趣味点102024/1/26文学风格与语言特色03112024/1/26描述细腻入微，通过生动的细节描绘展现小猪唏哩呼噜的形象和故事情节。语言质朴自然，不刻意追求华丽辞藻，让读者更容易产生共鸣。使用简单明了的词汇和句式，符合儿童阅读水平。朴实生动的语言风格122024/1/26运用夸张、拟人等修辞手法，营造轻松愉快的阅读氛围。插入一些双关语、俏皮话等幽默元素，激发读者的阅读兴趣。通过幽默诙谐的表达方式，让读者在欢笑中感受到故事的趣味性和小猪唏哩呼噜的可爱形象。幽默诙谐的表达方式132024/1/26

地域文化背景的体现故事中融入了丰富的地域文化元素，如当地的民俗风情、方言土语等。通过描绘小猪唏哩呼噜的生活场景和与周围动物的互动，展现了独特的地域文化背景。地域文化背景的体现使得故事更具有地域特色和文化内涵，让读者在了解故事的同时也能感受到不同地域文化的魅力。142024/1/26主题思想与教育意义04152024/1/26小猪唏哩呼噜通过勤劳的工作，展现了中华民族传统美德中勤劳善良的品质。故事中，小猪唏哩呼噜对待朋友和家人的真诚和善良，体现了朴实厚道的品质。通过小猪唏哩呼噜的形象，引导孩子们树立正确的价值观和道德观。勤劳善良、朴实厚道等传统美德的体现162024/1/26小猪唏哩呼噜在成长过程中遇到了很多困难和挫折，但是它总是能够勇敢地面对并克服它们。故事鼓励孩子们在成长过程中要勇敢面对困难和挫折，培养坚韧不拔的毅力。通过小猪唏哩呼噜的经历，让孩子们明白只有经过努力和坚持，才能取得成功。成长过程中勇敢面对困难和挫折的精神172024/1/26通过对友谊和家庭的探讨，引导孩子们珍惜身边的亲人和朋友，树立正确的价值观和人生观。小猪唏哩呼噜与它的朋友们之间深厚的友谊，展现了友谊的重要性和珍贵性。故事中强调了家庭的重要性，小猪唏哩呼噜与家人之间的亲情和关爱让人感到温馨和感动。对友谊、家庭等价值观的探讨182024/1/26艺术表现与插图赏析05192024/1/26010203插图采用柔和的色调，营造出温馨可爱的氛围，与故事主题相契合。温馨可爱的画风通过细腻的线条和色彩，将小猪唏哩呼噜等角色塑造得栩栩如生，充满童趣。生动形象的角色塑造插图中展现了多样化的场景，如森林、田野、小镇等，为故事增添了丰富的背景元素。丰富的场景描绘插图的绘画风格及特点202024/1/26插图通过色彩、构图等元素，营造出与故事情节相符的氛围，帮助读者更好地理解故事。营造故事氛围展现角色情感诠释故事情节插图通过角色的表情、动作等细节，展现出角色的情感变化，增强了故事的感染力。插图以视觉化的方式呈现故事情节，帮助读者更加直观地理解故事的发展脉络。030201插图如何辅助表现故事内容212024/1/2603小猪唏哩呼噜与朋友的欢乐时光插图中呈现了小猪唏哩呼噜与朋友们一起玩耍、分享快乐的场景，传递了友谊和互助的美好情感。01小猪唏哩呼噜的家插图中展现了小猪唏哩呼噜温馨可爱的家，充满了家的温暖和幸福。02小猪唏哩呼噜的冒险之旅插图中描绘了小猪唏哩呼噜在森林中冒险的场景，展现了它的勇敢和智慧。经典场景的插图欣赏222024/1/26知识拓展与课堂互动06232024/1/26以小熊维尼为主角的一系列故事，温馨可爱，适合幼儿阅读。《小熊维尼》安徒生的经典童话之一，讲述一只被嘲笑的小鸭子最终变成美丽的天鹅的故事。《丑小鸭》安托万·德·圣埃克苏佩里的著名童话，以一位来自外星球的小王子为主角，探讨了爱、责任和人生的意义。《小王子》了解其他类似儿童文学作品242024/1/26分组讨论《小猪唏哩呼噜》中的主题和意义，如友谊、勇气、自我认知等。通过比较不同文化背景下的儿童文学作品，思考儿童文学在跨文化交流中的作用和价值。分享个人阅读感受，探讨故事中的角色和情节对自己的启示和影响。分组讨论：故事中的启示和意义252024/1/26让学生选择故事中的角色进行扮演，通过表演的形式再现故事情节，加深对故事的理解和感受。