家长课程教什么 王玲

1家长课程教什么?

—家庭教育的基本理念与知识

中国教育学会家庭教育委员会王玲家庭是塑造儿童早期行为的关键性场所家庭成就孩子！家庭教育的基本理念与知识一、家庭对孩子的影响

成年的问题源于童年，童年的问题源于家庭。家庭对于个人的影响力远远大于我们想象。一个成年人的行为都可以在他幼年时期家庭环境中寻找到答案。4火车误了可以坐下一列；飞机误了可以搭下一班；赶轮船误了，可以等下一期。但孩子的成长中，他/她的心灵向父母开放的关键期却是不可逆的。一旦错过了，你就很难走进孩子的心里。父母如何应对孩子不同时期的需求婴儿期：多抱抱孩子，帮他们建立亲密关系；幼儿期:不要强行纠正孩子的行为；孩童期:父母要一起给孩子营造温馨家庭氛围；少年期：父母要学会欣赏孩子的优点；青春期：家长要放手，让孩子自己去体验生活；青年期：应让孩子自己做决定。5亲密依恋有助身心健康哈佛大学调查显示

孩子和父母早期的联接非常重要，它甚至和孩子40年或50年以后的身体健康状况都有关系。

小时候和母亲没有密切关系的大学生中，有91%到中年时分别患了动脉硬化、高血压、十二指肠溃疡以及酗酒等疾病。而记得母爱的温暖和母亲关系密切的男人当中，只有45%的人患有同样的疾病。更令人惊奇的是，父母对孩子冷漠不关心，这些孩子100%在中年患有各种疾病。6家庭的重要作用美国柯尔曼报告影响学生学习成绩的两个关键因素：家庭和伙伴关系

走向卓越哈佛大学的调查结果：卓越人士1、自信心，相信自己能成功2、终身学习3、与智商无关

让孩子学习好的几个要素1、延迟满足克制寻求即时报酬的欲望2、休息和睡眠在脑发育中的重要作用3、正性的情绪影响到能力和成绩4、情感帮助记忆，开心和学习效率成正比5、生长周期与脑和行为规则家庭成就孩子！

二、亲子教育的基本原则

关系大于教育

家庭中的两大关系夫妻恩爱孩子健康在和睦家庭成长的孩子

1、有安全感

2、有爱心

3、心理健康水平高

4、心态比较积极

5、容易与他人建立良好的人际关系

不和谐家庭对孩子的影响在严重不和谐家庭中长大的孩子，可能会患上心理疾病，甚至走上犯罪的道路。大多数青少年的违法犯罪与他们恶劣的家庭环境和不良的家庭教育有关。不和谐家庭对孩子的影响在严重不和谐家庭中长大的孩子，可能会患上心理疾病，甚至走上犯罪的道路。大多数青少年的违法犯罪与他们恶劣的家庭环境和不良的家庭教育有关。孩子的心理问题检出率：吵架家庭——31.68%

离婚家庭——30.30%

和睦家庭——18.88%15

“问题孩子”源于“问题家庭”北京市曾对70所中学的5000多名初二学生进行过一次心理测试，结果显示，至少20%的学生有不同程度的心理障碍。再对这些孩子的家庭进行追访，发现其中65%的孩子来自“问题家庭”，父母不和、分手或者分手过程中的“战斗”，给孩子心理留下创伤。

当前我国婚姻家庭的状况

近年来，我国离婚率持续走高：

“当你们看到这封信时，我早已不在人间了，不是我不爱现在的生活，而是迫于你们的关系。我在人间已有15年，从我懂事起你们就经常离合，我就发觉自己将毁在你们手中，果然不出我所料。死这个决定我想了很长一段时间，也许我的这个决定太冲动了。但是，我很想以我的生命去换取你们两人的和睦相处。希望我的死有一些价值，让你们白头偕老，你们已经都40岁的人了，应该安心一些，这是作为我的一个要求。爸爸妈妈你们合（和）好吧！……

”夫妻恩爱、家庭和睦是我们今生送给孩子的最好礼物最好的滋养品！

19二、良好的亲子关系是教育孩子的根本家长不需要说很多的教育理念，不必要告诉孩子该怎么做，不该怎么做，只要有良好的关系就行。良好的关系不是过分亲密的、过度依恋的纠缠关系，而是一种相对自由、和谐、彼此相互尊重的关系。小学阶段小学阶段的孩子一个重要心理任务就是社会化。孩子在社会化的过程中或许是因为自我认同不够，或是因为学习成绩差等等原因，变得很不自信。此时家长的作用非常重要，要帮助孩子再建立自信心。家长不要反复“提醒”孩子的弱项，比如强调孩子成绩不好，也不要当着别人的面数落孩子，更不要拿别的孩子的优点比自己孩子的缺点，这样最打击孩子的自信心和自尊心。青春前期（初中阶段12—15岁）

这是人生中最关键而又有特色的时期之一，孩子正处于半幼稚半成熟，独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。此期间，孩子与父母的交往中常表现出疏远与冲突，是孩子依恋与独立两种倾向暂时冲突和对立的阶段。国外有学者称此期为“亲子关系的危机期”。此期间亲子关系确实发生大幅度变化，是父母感到教育孩子最困难的阶段。他们渴望成为成人初中生的独立意识日益增强，两代人的代际差异日益明显。他们已经具备了一定的独立思考、独立生活的能力，而许多父母往往不理解他们的心理，不善于或不愿意让他们获得和自己平等的新地位。孩子在和父母以及成人关系中的独立性和平等的问题，成为他们对孩子的教育中最复杂和最尖锐的问题。

青春期（高中阶段15—18岁）

理解、尊重的需要人生中“动荡不安”走向成熟的时期，在生理、心理及社会性等方面，都进入了一个新的发展阶段。生理、心理的急剧发展，面临升学、就业人生道路的重要抉择，都给高中生的适应带来了很多新的问题和困难。

我国的一项调查表明一般来说，高中生对具有以下特点的父母持肯定态度：理解和尊重子女的人格和权利；以民主平等的方式与子女交往，同时又给予子女必要的教育指导，充满关系和爱护。父母感情融洽，彼此尊重。对子女关心而不溺爱，严而有度，而非期望过高。家长面对青春期孩子的四个技术

技术一：表现出适当的无知技术二：对孩子好奇、保持兴趣技术三：学会对孩子示弱技术四：不管孩子提出什么不合理的、荒谬的要求，决不能马上反驳他。亲子关系对孩子人格特征的影响

日本心理学家的研究，母亲如果采取保护的、非干涉性的、合理的、民主的和宽容的态度，儿童与青少年就会富有积极性，态度友好和情绪安定；反之，如果母亲采取拒绝的、干涉的、溺爱的、支配的、独断专行的和压迫的态度，儿童与青少年将变得适应能力差，依赖性强，精神不稳定和富有反抗性等。亲子关系对孩子心理健康的影响

对1095名中、小学生的测试研究有心理健康问题的学生家长

正常学生家长“态度不一致”

18.87%8.0%“以压力为主”

16.57%5.25%“歧视”

7.73%1.86%“经常打骂”

9.39%2.74%有证据表明，许多神经心理疾患的根源在于父母子女之间的敌对关系。前苏联的一些心理学家和精神病学家认为，对孩子过分操心以及无条件地满足他们的一切欲望，经常是孩子性格上的歇斯底里特征得以发展的根源。这种性格特征还伴之以易动感情，缺乏自我控制和自私自利等表现。亲子关系对孩子学习成绩的影响

有调查结果显示，在“和睦”、“平常”和“紧张”三种不同的家庭气氛条件下，学生的学习成绩和品德等都存在着显著的差异。在“和睦”的家庭气氛中，学生的学习成绩和品德均优于“平常”的家庭气氛；后者又优于“紧张”的家庭气氛。

亲子关系与学习成绩我国关于一些亲子关系的实验也证实了，当亲子关系改善后，孩子的学习成绩也会得到提高，有的甚至提高非常显著。

亲子关系对孩子成功的作用小乔治•盖洛普对成功者的调查表明，对将来获得成功起着最重要作用的家庭因素，是幸福的家庭生活。被调查者有一半人认为它是很重要的因素。盖洛普分析说，“成功的种子似乎不是播种在财富的土壤中，而是播种在爱、理解和培育人的家庭生活的优良土壤之中。”

亲子关系对孩子智力的影响一些研究表明，良好的亲子关系还可以积极地促进孩子的智力发展。有科学家发现，如果母亲对待2—4岁的孩子严厉独裁，这些孩子的智商在后来的学前和小学阶段会降低。也就是说，父母用专制的方法教育孩子会在某种程度上影响儿童后期的社会适应并抑制他们的智力发展。家长对孩子的过分许可或称有求必应给儿童造成的灾难和严厉惩罚所造成的后果差不多是同样严重。有调查认为，学习差的男孩的父母可能不是过度放任就是管理和限制过严。大量实验结果都证明，好的情绪使学生精神振奋，不好的情绪则抑制学生的智力活动。

父母在儿童成长中的角色上的差异▼母亲把更多的时间花在照料孩子的生活上,

承担着抚养者的角色；父亲花更多的时间与孩子一起游戏；▼母亲是儿童最重要的依恋对象。在母亲那里,

儿童可以获得更多的舒适感和保护。母亲是安全和温暖的主要来源。父亲与儿童多进行运动的、肢体的游戏,

父亲是力量、规则、权威的象征。好妈妈胜过好老师

一个母亲的影响抵得上一百个学校的老师。

犹太弥赛亚好妈妈胜过好老师如果说我取得了成功，那是因为我有一个天使般的母亲。—美国第16任总统林肯推动摇篮的手就是推动世界的手国民的命运，与其说操在掌权者手中，倒不如说握在母亲手中。

—德国教育家福禄培尔推动摇篮的手就是推动世界的手

务必要培养出知道怎样教育孩子的母亲。

—拿破仑父亲的重要作用

孩子在3岁前，母亲是首要的，父亲是重要的。孩子3岁以后，特别是孩子儿童期，母亲对孩子的教育至关重要。到了少年期，父亲的作用就非常重要了。在此期间，子女若失去父母的任何一方，都会对孩子的成长产生重要影响。父亲是孩子智力发展的特殊催化剂

孩子的成绩与父亲的阅读量成正比；父亲越认真、越有条理、越有礼貌，孩子成绩就越好。跟父亲关系好的孩子更聪明，学习成绩更好父亲是孩子性别角色正常发展的重要条件与父亲接触多的男孩更有男子汉气概

父亲缺失的后果男孩子80%的时间和母亲在一起，他们长大以后不知道怎么做男人。男人不知道怎么做男人，两性（婚姻）之间的关系就会受到影响。男人就会变得无助，越来越像个长不大的大孩子。和单身母亲生活的男孩，只能模模糊糊摸索自己的男性身份。

西方国家同性恋多，与男孩经历第一个危机时缺少积极的男性影响有关。美国心理学家杜布森博士调研结果

缺少父亲的家庭，缺少父爱的家庭和正常家庭相比：

逃学的可能性增加一倍，

进监狱的可能性大一倍，

吸毒、酗酒、吸烟增加68%接受情感和行为问题咨询治疗的增加3倍。

男孩与其父亲的关系大体为他以后的发展奠定了基调

父亲的重要作用还在于，让一个孩子和合适的男人在一起，就永远不会走上邪路、

三、建立和谐

亲子关系的方法与技巧

亲子间的心理沟通

沟通的原则▼平等、信任，尊重孩子人格▼重视非言语沟通▼委婉、体贴、理解、宽容。▼强调主要的，忽略非主要的

倾听倾听再倾听1倾听2倾听3再倾听

做父母，有时耳朵比嘴更重要

快乐需要有人分享，困惑需要请人解答，烦恼需要找人倾诉；自己在爸爸妈妈心中是重要的，从而增强了安全感；对父母的信任感越来越深，敢于向父母袒露自己的内心世界；化解孩子心中的积存的不快和紧张情绪，恢复孩子的自信心。

爱的艺术—倾听孩子的心声

1、安排专门的时间；

2、放下手中的活计；

3、不要顾及你的“尊严”；

4、与孩子目光接触；

5、让孩子有支配你的权力；

6、闭上你的嘴巴，用好耳朵；

7、要有身体接触，充满爱心；

用心倾听孩子的心声用表情或简单词语如“嗯”，“后来呢”

…等作回馈，表达你的关注和重视；不要随意打断孩子的话；不要轻易地批评和评价；要鼓励孩子把话说完；如果你认为孩子的话或行为是错误的；在以后适当的时机再与孩子讨论这个话题。

尊重是倾听的前提

因为只有尊重孩子，你才可能走进孩子的心灵，你们之间才可能有愉快的沟通。因为孩子希望被重视(你自己也一样)，得到尊重和信任的孩子会展现出更多的潜能。因为孩子会依照你对待他的方式对待他人和世界，不被尊重的孩子往往很难学会尊重他人。而尊重应该是全方位的。

你真的尊重你的孩子吗?“尊重”的含义包括“尊”和“重”，“尊”是指把孩子当作平等的、独立的人看待，“重”是指对孩子的一切——思想、情感、愿望、喜好加以；重视和认真对待。

如今我们应尊重孩子什么一是尊重孩子的头脑。即尊重他们的想法和意愿，尊重他们的选择。父母对孩子的设想总难免与孩子的愿望和兴趣发生冲突，这时候，父母一定不能逼迫孩子遵照大人的决定去做，只要孩子的选择对其生理心理的发展不会带来害处，就应该给孩子这个权利。或者，父母觉得自己的决定更好，那也要跟孩子摆事实讲道理，要说服不要压服。二是尊重孩子的双手

不要给孩子太多禁令，这也不许动，那也不许动。要尽可能让孩子多做事，尊重孩子做事的权利，即使孩子做事总是做错。

三是尊重孩子的嘴巴尊重孩子的提问，对孩子的每一个问题加以重视，或者与孩子共同讨论，或者启发孩子独立思考，或者与孩子共同寻找答案。让孩子对自己的事务以及家庭生活的其他事情自由发表意见，并与父母商量解决。尊重孩子的“胡说八道”和“信口胡说”，那里面往往埋藏着可贵的想像力。

四是尊重孩子的空间让孩子多接触大自然，接触社会，从家庭和学校的“两点一线”中解脱出来。

五是尊重孩子的时间让孩子有自由活动的时间，尊重孩子休息、玩耍、游戏、梦想的时间与权利。如果你能倾听孩子诉说一次，那么你与孩子的距离就会拉近许多

由于一个特殊的原因，这位母亲体会到了“沉默”在亲子沟通中的重要意义。许多时候，孩子并不需要父母的指导和教训，他们需要的是有人倾听他们的诉说，有人理解他们的感受，他们需要在受伤的时候、沮丧的时候、愤怒的时候、或者兴奋的时候，有人能和他们一起分