2022年山东省临沂市沂南县中考二模化学试题_第1页
2022年山东省临沂市沂南县中考二模化学试题_第2页
2022年山东省临沂市沂南县中考二模化学试题_第3页
2022年山东省临沂市沂南县中考二模化学试题_第4页
2022年山东省临沂市沂南县中考二模化学试题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年初中学业水平二轮模拟考试化学试题第Ⅰ卷(选择题共36分)可能用到的相对原子质量:H-1O-16C-12Na-23Ca-40C1-35.5一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个正确答案)1.下列通过丝绸之路传到国外的古代发明或技术中,不涉及化学变化的是A.黑火药爆炸B.湿法炼铜C.高粱酿酒D.指南针指引航海2.2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合这一主题的是A.任意使用农药和化肥 B.大量开采煤和石油C.提倡使用可降解塑料 D.随意丢弃废旧电池3.下列实验操作正确的是A.量取液体 B.验满气体C.滴加液体 D.测溶液pH4.下列宏观现象的微观解释,不正确的是A.含有酚酞的烧碱溶液中加入稀硫酸,红色消失——氢离子与氢氧根离子结合成水分子B.水银温度计放入热水中,水银柱升高——原子体积受热变大C.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——不同种分子化学性质不同D.硝酸银溶液中滴入氯化钠溶液,产生沉淀——银离子与氯离子结合成难溶性氯化银5.下列化学用语书写正确的是A.标出氧元素的化合价 B.铁离子Fe2+C.三个氮分子3N2 D.硝酸铵NH3NO36.“碳中和”是指排放的二氧化碳总量被植物的光合作用、人工转化等途径抵消,实现二氧化碳的相对零排放。“碳中和”的基本途径是“减排”(减少二氧化碳的排放)和“增汇”(增加对二氧化碳的吸收和转化)。我国在尽可能“减排”的同时积极探索“增汇”的途径,例如:利用反应,可以将二氧化碳转化为重要的化工原料—甲醇(CH3OH),有效实现“增汇”。下列有关“增汇”的说法错误的是A.用二氧化碳灭火可以实现“增汇”B.二氧化碳转化为甲醇不仅实现了“增汇”,还具有较高的经济效益C.工业上将煤燃烧产生二氧化碳压缩封存,用于生产尿素,也可以实现“增汇”D.“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标,减缓温室效应7.下列物质溶于水后,其pH值最大的是A.二氧化碳气体 B.食盐 C.醋酸 D.碳酸钠固体8.下图为某反应的微观示意图,有关说法正确的是A.反应中丙、丁的化学计量数之比为1:1 B.反应前后各元素的化合价没有改变C.反应中物质乙发生还原反应 D.反应前后甲、丁的质量比为1:19.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.面粉 D.味精10.碳酸二甲酯(C3H6O3)是一种重要绿色化学试剂。下列有关说法中正确的是A.碳酸二甲酯的相对分子质量为90g B.碳酸二甲酯是由12个原子构成的C.碳酸二甲酯由碳、氢、氧三种元素组成 D.碳酸二甲酯中碳元素的质量分数最大11.证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是A.酸能使紫色石蕊溶液变色,所以酸也能使无色酚酞溶液变色B.化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.中和反应是有盐和水生成的反应,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧12.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀D.氯化铵和熟石灰混合研磨生成氯化钙、氨气和水13.我国第一艘国产航母“山东舰”在制造的过程中使用了大量的金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是A.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高B.钢铁是使用最多的金属材料C.金属在常温下都是固体D.大多数金属为电和热的优良导体14.从化学的角度分析,下列做法正确的是()A.发生火灾时,蹲下靠近地面迅速离开着火区域 B.天然气泄漏时,立即打开排气扇C.电器着火时,立即用大量水泼灭 D.为了防止CO中毒,在火炉旁放一盆水15.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是A.变大不变 B.变大变小 C.不变变大 D.不变不变16.碳元素是构成物质种类最多的元素。下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是A.碳元素的原子结构示意图为B.由碳元素组成的单质:金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的C.利用焦炭的还原性可以冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性D.鉴别CO与CO2的方法有很多,如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等17.下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解,过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量AgNO3溶液,过滤A.A B.B C.C D.D18.下列图像与对应的操作过程相符的是()A.①表示向一定氯化钙溶液中通入二氧化碳至过量B.②表示向pH=9的氨水中不断加水稀释C.③表示将等质量的镁片和锌片分别加入足量且溶质的质量分数相同的稀硫酸中D.④表示用两份溶液质量和溶质的质量分数均相等的过氧化氢溶液制取氧气第Ⅱ卷(非选择题共64分)二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共40分)19.防范新冠疫情,需要我们“戴口罩,勤洗手,勤消毒,勤通风”。(1)医用口罩的核心材料是聚丙烯制成的熔喷布,聚丙烯属于_______(填“金属材料”或“有机合成材料”)。(2)请从微观角度解释:教室进行消杀后室内充满消毒液气味的原因________;(3)某消毒液稀释后pH=6,则稀释前其pH______(填“>”、“=”或“<”)6;(4)在疫情期间要学会正确的洗手方法,沾有油污的手,可使用洗洁精清洗,洗洁精的作用是________。(5)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价是_______。20.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题:(1)A实验中,将_____________分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少。(2)B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论_____________。(3)C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的_____________,观察产生泡沫的多少。(4)D实验中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____________。白磷燃烧的化学方程式为_____________。21.价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系,构建价类二维图是化学学习的重要方法。如图甲是关于氮元素的价类二维图。(1)图甲中,a物质的化学式是______,b处对应的物质类别是______。(2)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。石油中的氮元素在一定条件下能转化为氨气和一氧化氮(一氧化氮是汽车尾气成分之一),这两种气体混合发生反应的微观示意图如图乙所示。该反应的化学方程式是______,此反应可以用于汽车尾气处理,其优点是______(写出一条即可)。22.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。分析并回答下列问题。温度℃102030405060溶解度/g氯化钠35.836.036.336.637.037.3硝酸钾20.931.645.863.985.5110(1)20℃时,将20g氯化钠加入50g水中,充分搅拌后所得溶液溶质质量分数为__________(精确到0.1%)。(2)分析表中数据,两种物质在某一温度时具有相同的溶解度x克,则x的取值范围是__________。(3)取氯化钠和硝酸钾固体各36g,按照下图进行实验。甲是__________(填化学式),最终所得的乙溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。23.化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。(1)妈妈为了让小宇身体更健康,给她买了某品牌保健品,标签部分信息如下:这里钙、铁、锌、硒指的是_______。(选填“原子”、“分子”、“物质”、“元素”)(2)均衡膳食,保持良好的饮食习惯,就能满足健康成长的需要,不必刻意用保健品来补充。某天,妈妈准备的午餐如下:米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。从均衡营养的角度看,这份午餐还缺少的营养素是_______。(填字母编号)A糖类B蛋白质C油脂D维生素(3)妈妈炒菜的铁锅、烧水的铝壶都属于______材料。(选填“金属”、“无机非金属”、“有机高分子”、“复合材料”)。24.碘是一种人体必需的微量元素,如图是碘离子(I-)的结构示意图。回答下列问题:(1)图中x=_____________________。(2)碘属于____________元素(填“金属”或“非金属”)。碘元素在元素周期表中位于第___________周期。(3)下图表示的粒子中,其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是____________(填标号)。ABCDEF25.多角度看物质,有助于加深对物质的认识。Na2CO3是一种常见的盐,请回答:(1)Na2CO3溶液显碱性,其pH__________7(填“<”、“>”或“=”):(2)Na2CO3可看成是碱和氧化物反应产物,写出反应的化学方程式___________。(3)Na2CO3作为反应物之一,写出一个有NaOH生成的化学方程式___________。26.燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。(1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是______。(2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是______。(3)氢气作为理想能源的优点之一是______。27.某工厂产生的烧渣(主要含FeO、Fe2O3,还有一定量的SiO2)可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O),其工艺流程如下:查阅资料:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应。(1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为、___________。(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有___________(写1条)。(3)“还原”步骤的目的是将Fe3+转化为Fe2+,试剂X可用SO2或Fe。①若试剂X是SO2,转化原理为,则Y的化学式是___________。②若试剂X是Fe,转化原理为。测得“还原”后溶液的pH明显增大,其原因是___________。三、实验探究题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共12分)28.下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:(1)A实验中,可能导致的后果是__________________________________________。(2)B实验中,一段时间后观察到的现象是__________________________________。(3)C实验在设计上存在的一个明显失误是__________________________________。29.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?【猜测】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_____含有CO和CO2【设计实验】基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:【实验探究】(1)观察到_____装置(填序号)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中______________;②E装置中出现__________________的现象。【实验结论】通过实验探究证明:猜测3成立。草酸分解的化学方程式是________________________。【问题讨论】(1)B装置的作用是________________________;D装置的作用是_________________。(2)装置末端酒精灯的作用是__________。四、计算题(30题4分,31题8分,共12分)30.为防止新冠病毒的传播,我们经常用75%酒精消毒,乙醇俗称酒精,请计算(1)乙醇分子中C.H、O的原子个数比为?(2)9.2g乙醇分子中含有碳元素的质量为?31.将11.9g含有Na2CO3和NaCl的样品,放入98.1g的CaCl2溶液中恰好完全反应,然后过滤得到溶液100g。请计算:(1)反应后生成CaCO3的质量为_________。(2)所得NaCl溶液的溶质质量分数为_______。

2022年初中学业水平二轮模拟考试化学试题第Ⅰ卷(选择题共36分)可能用到的相对原子质量:H-1O-16C-12Na-23Ca-40C1-35.5一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个正确答案)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】C第Ⅱ卷(非选择题共64分)二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共40分)【19题答案】【答案】①.有机合成材料②.分子在不断运动③.<④.乳化⑤.+1【20题答案】【答案】(1)燃着的木条(2)不同溶质在同种溶剂里的溶解性不同(3)肥皂水(4)①.与氧气接触②.【21题答案】【答案】①.HNO3②.盐③.④.产物无污染(合理即可)【22题答案】【答案】(1)26.5%(2)36.0<x<36.3(3)①.KNO3②.饱和【23题答案】【答案】①.元素②.D③.金属【24题答案】【答案】①.18②.非金属③.5④.E【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论