2022少先队工作总结-1

Word文档少先队工作总结我工作总结频道为大家收拾的2022少先队工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

在这个学期,我班按照小学工作指导思想,建设优良的班风，制造有利于每个同学共性进展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰盛多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：

一、建立良好的班风

加强组织纪律性，逐步形成良好班风。年级是同学学习集体，必需具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即赶紧组织纪律性则为以后教导任务的完成打下良好的基础。从思想教导、行政措施、规则制度等多方面入手，使自己的年级从一开头就有严密的纪律性，并在此基础上培养同学的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教导，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的同学形成优良学风。当大多数同学形成尊师爱友、勤奋学习、关怀集体、遵守纪律、艰苦朴实、热爱劳动、考究卫生、乐观熬炼的优良学风时，一个良好的班风也开头形成，这种良好的班风，反映了大多数同学的精神面貌，表明年级的特点。良好的班风是逐渐形成的，班主任故意识的培养、指导是至关重要的。应当讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开头举行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。

二、做好班干部的工作

在年级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不行缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高同学综合素养、促进同学全面进展的课堂，它应当面对每一个同学。班干部轮岗，就是让全班全部同学轮番担任班干部。我的做法是：先定岗，而后同学竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报，再按照申报人员构成状况及年级工作需要，师生研究确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个同学提供了充分展示自己的舞台。因为主客观多方面的因素，班主任经常故意无意地忽略一些较为内向的同学，注重不到他们的特长，这些同学优秀的品质与某方面的长处又经常是隐含着的；某些较为淘气的同学又常因表面的调皮而沉没了他们的英勇、正直、热心等闪光点。这两类同学一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜，更努力。

三、发挥年级文化的功能，形成同学的优良品质

年级文化具有指向性和推进作用的功能。指向是指年级文化的构建方向和目标；推进是使年级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥年级文化的功能，形成同学的优良品质也是现代年级文化建设的首要任务。年级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有：板报、条幅等，隐性文化则表现为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对同学举行潜移默化的熏陶和感染。苏霍姆林斯基说的使小学的墙壁也说话就强调了环境育人的重要性。在隐性文化方面，可以《学校生日常行为规范》为准则，常常了解同学的思想，定期举行品德评定，评价每个同学的行为表现，表扬先进，协助后进。在良好的班风的促进下，使每一个同学形成良好的品质。

四、让同学在活动中成长

乐观开展各项活动，活动的教导意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教导者在教导活动开头之前就明了地知道我在受教导，这样的教导先就失去了一半胜利的机会。如今的同学大都是独生子女，在家是小皇帝小公主，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。同学常常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以爱的奉献为主题的一个系列活动，让他们从身边的学生身上学会关怀他人，学会宽容待人。

作为一名班主任，仔细组织同学开展好丰盛多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循捧着一颗心来，不带半根草去的至理名言，不断创新，力争把年级工作做得更好，使我的同学健康成长。

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2022学校少先队工作总结

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一学期来，我校少先队部紧紧围绕小学及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养同学的良好的行为习惯，使同学成为德智体全面进展。另外我们还做好家长小学建设，形成社会、小学、家庭三位一体的教导网络。

一、狠抓常规教导，培养同学良好的行为习惯

抓好同学行为常规是少先队工作的重点，加大对同学行为习惯的教导就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径举行：

1、红领巾监督岗：由小学红领巾监督岗采取落实，利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使同学养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责举行。教师们都能乐观预备，激情演讲，达到了教导的良好效果。

3、加强校内文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评选，效果显然。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇异，布局精巧，得到了广阔师生的全都好评。

二、开展丰盛活动，提高同学优秀的综合素养

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。

1、常规学问比赛，培养同学行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开头，大队部就将《学校生守则》和《学校生日常行为规范》学问比赛活动的相关要求举行了布置，小学领导重视，同学也紧密协作，全校同学都融入了铭记守则和规范的洪流中。同学不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了同学的良好习惯。

2、坚持两课两操，增加同学体质。

乐观协作小学的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委举行手把手的辅导，得到了小学和家长的全都认可。

3、做好校内十五防工作。

本学期举行了两次防火，防震演练，4次防溺水教导。

4、保证热水供给。

为保障同学全天热水供给，小学又新买电热桶和保温桶2个，少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，协助低班级同学接水。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的凹凸对少先队组织教导作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体味到，没有一支过硬的辅导员队伍，小学的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，乐观做好少先队的工作。培训内容丰盛多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任教师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围

社会、小学、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教导工的共识。

2022少先队工作总结范文

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这一学期来，我以小学少先队的工作方案为指导思想，按照本班的实际状况制定工作方案，协作校大队部开展各项故意义的活动，努力做到减轻同学负担，落实素养教导，并以形式多样，内容丰盛，寓素养教导于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过仔细地探究、不懈地努力，在年级工作上，也堆积了一些心得，现作一个总结。

一、注意养成习惯的培养，促良好的班风班貌

对同学举行详细的学习行为训练，坚持做到反复抓，抓反复。

1、培养同学遵守纪律的习惯。本学期，我常常利用班会课及语文课，教导同学怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些学生或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树榜样，发觉不良现象准时订正。同时催促同学班规来规范自己的行为，要求同学执行小学的同学行为规范条例和班风量化标准，并采取班干部分工负责，让同学自己管理自己。

2、培养同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行小学的同学行为规范，衣着干净，佩戴好红领巾，由班干部催促检查，每周评选，促使同学自觉自悟。在语言行动上，学生们懂得讲文明礼貌，无论在校园、校外，他们见到教师都很有礼貌地叫声教师好！学生之间团结亲爱，相互协助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。。

二、开展丰盛多采的活动，以活动促成长。

在学习生活中，结合小学支配，开展了丰盛多彩的活动，形式多样。通过多种丰盛多彩的活动，既增加了同学的自想法识，同时也激发了同学的制造欲，提高了同学的整体素养和各种能力。

三、充分发挥年级干部作用

要搞好一个年级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，本学期我充分发挥同学的自主能动性，通过竞选的方式选出那些情愿为同学们服务的同学担任班干，按照他们不同的长处、共性分配工作任务。第二，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，以身作则，培养他们的工作能力也培养他们在学生中的威信。这样经过一段时光的努力，班干部的工作能力和威信提高了，同学们的自觉性也提高了。第三，定时给他们开会总结阅历教训。每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不断反思，不断成长。在反思中成长，在成长中提高。

四、仔细完成小学及大队部的工作。

抓好年级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台布置精致，乐观参与小学少先队组织的各项活动，群策群力，团结向上，并取得良好成果。

五、密切与家长协作，做好同学思想工作。

家庭教导在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。向来以来，我保持与家长密切联系，不断举行电话联系和家访，形成双管齐下教导网络，促使同学良好行为的形成。

2022学校少先队工作总结范文

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本学期我校通过深入少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

老师节小学少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情意，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展老师节特殊节目，送过祝愿、歌声传递对教师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《教师，您辛劳了》《教师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以庆祝中华人民共和国成立六十周年为主题，举行社会主义荣辱观教导活动，开展建国60周年活动，出版庆国庆专刊，并围围着《我们因您而幸福》《祖国进展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣扬故乡60年的宏大成就，少先队大队部进行了庆国庆诗歌朗诵竞赛。10月13日建队日，大队部举行队史教导，让队员们受到光彩感教导,并进行新队员入队仪式。11月份以平安为主题，开展一系列活动，全校开展以平安为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对同学举行一些列教导活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展预防甲流的讲座，十一月份结合镇教委办的工作支配，开展校级中队课观摩活动。两节以红领巾与祖国共成长为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展交通平安、迎新年一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓舞中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员教师通过在线学习，集中研究，沟通阅历通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

3、提高少先队员思想素养。

利用每周一的国旗下讲话，对队员举行思想教导，并通过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，抓好天天的三评工作，仔细做好检评结果统计，公正公平的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强小学少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬教导作用，不断提高阵地建设的品位。

5、开展