2022大学生支教工作总结

Word文档大学生支教工作总结以下是我为大家收拾的关于《2022高校生支教工作总结》的文章，供大家学习参考！

一、调节心态，乐观面向

究竟是离开自己认识的工作单位，来到一个自己比较生疏的地方，所以我知道我首先要做的是调节心态，乐观面向。

其实我的全部的预备似乎都是多余的，由于双小人迎接我的是一张纸诚挚热烈的笑脸，没有多少寒暄，赵校长对我一学期的工作做了整体支配，我没有什么看法。我担当四（2）班的语文教学任务，上教学研讨课两节，做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

我都答应下来，作为一个老师担任年级的语文教学任务，并不是难事，上教学研讨课也不是难事，由于这都是我们的职责，难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座，而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题，尤其是教学评价的课堂教学评价的问题，更是核心中的核心问题，即使是教导教学领域的专家，要说好这件事也不是一件简单的事，我固然不敢粗心。

在将来的岁月中我仔细阅读一些理论书籍，并上网查阅资料，为自己的工作，也为自己的责任做好充分的预备，我像一个扬帆的船，努力向前。

二、研讨沟通，学习提升

我上了两节教学研讨课——《特别的葬礼》两课时。从导入到结尾收束，比较完整地展现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是——朴实，朴素，淳朴厚重，如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是双小人对我的褒扬，是双小人对我的要求。在与教师们的沟通中我也吸取了双小教师不少好的阅历。

结合课例，我在六月上旬，做了一个关于课堂教学评价的专题讲座，说是讲座其实也是不敢的，我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动——《漫谈课堂教学评价》，这样我也有话说了，也不是那么学术气味浓了，讲座的过程轻松开心，由于无数个案都是我亲身经受过了，也是我自己通过思量形成的一些意见，所以教师们很感爱好。应当说与教师们产生了不小的碰撞，由于有无数观点他们没有听说过。

讲座沟通过程中，无数教师与我举行了沟通，并向我提出了问题，我都给他们举行了解答，提出了我个人的意见，令我激动的是，无数教师在讲座结束之后，依旧有不少教师到我的办公室里与我举行教导教学方面的探讨。在探讨的过程中，我显然感到我自身的思量越发有深度了，我的思量也越发周密了。

三、教学工作，不敢粗心

一个老师的主要工作就是教学，我明了我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的粗心，我接手四（2）班的语文教学工作，首先从学习习惯学习态度开头抓起，从同学的作业——写字开头。越细小的地方，越是我们简单忽视的地方，越是务虚的地方，越简单成为我们教导的盲点。但这些地方恰恰是教导的核心和关键，我就从最细小的地方开头，从最务虚的地方开头的。

比如在我们年级我倡导做彬彬有礼的有教养的人，从不随地吐痰开头，这一点我们年级做到了，年级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的长进。

但练字也好，行为习惯和学习习惯的养成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的两个月就能形成的，所以我也稍微感到圆满，希翼这样的教导能够连续下去。

课堂教学，我总是花费不少的时光针对同学的实际状况细心设计，提高课堂的效率，即是所谓的有效教学。

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高校生支教工作总结3篇

4月12日早上7点半在高校城动身了，也许到了12点才到达了灵山村。一路上风景如画，让人如痴如醉，像在作梦一样，想向来作下去。

中午，我们中大的四人还有华立青年志愿者和广州工商学院的学生一起在一个孩子家里吃午饭。也许一点左右，肖叔带我们到各个学堂，让我们了解一下周围的状况。孩子们都很热烈的跟我们打招呼，我们一起打篮球、打羽毛球还有跳绳，和他们在一起的时间真的很欢乐很无忧。

当天下午两点，肖叔进行了一个小小的授红领巾仪式欢迎我们这些新来的支教教师。孩子们帮我们系上红领巾，那一刻，我感觉很神圣庄重，似乎从今我和孩子有了一种不行分割的联系和肩负了一种责任。

小小仪式结束后，肖叔让我们正式的开头给孩子们上课了。孩子们用期盼的眼神看着我们，似乎在期盼着我们能给他们带来些欢乐和实用的东西。我们先作了自我介绍，由于之前我们商议 好自己先给自己起一个孩子简单记住的名，在作自我介绍中我想让孩子叫我大海姐姐，而且我还详细讲解了大海的意思，然后我问孩子们：你们希翼自己是大海里的什么啊？或者大海里面有些什么？孩子们马上热情起来，有说贝壳，有说鲨鱼，有说泥沙更有说海水……孩子们的学问还挺丰盛的。之后我说：姐姐希翼自己是大海，你们是大海里面的漂亮的事物，姐姐能包涵你们，庇护你们，带给你们欢乐。这样，我想让孩子们能深刻的记住我。志浩让孩子叫他猫仔哥哥，还孩子叫丹宁为丹丹姐姐，叫晓光为小光哥哥。

自我介绍后我们开头正式讲课，我们先玩一个叫大风吹的嬉戏，因为这个嬉戏需要宽敞一点的场所，而外面有下着雨，教室显然有点小了，玩的时光不长，以为课室里有桌椅，把撞伤了孩子们，所以我们很快就结束了。接着有丹宁讲课，丹宁之前预备的嬉戏似乎也没有让孩子很感爱好，只好暂时又想出了也新嬉戏—猜谜语，孩子们一下子来劲了，都争着出谜语，孩子自己有无数谜语，而其他孩子也很聪慧，很快就猜出谜底了，不过孩子很愉快。在这过程中，孩子有时会很乐观的想出各种答案，大概在其他人眼里答案惟独一个，但是为了激发孩子的动力和提升孩子们的自信念，我说：只要你们能说明自己的理由，你们的答案都是对的，每个人都有自己的心中的答案，每个人都有自己独特的一面。孩子们听了之后，马上又说出了许多答案，我都给与了他们赞许。小光教的食物链也挺吸引孩子的，孩子们思想活跃，能说出许多的动物，他们并没有我们原来想像的那样无知。猫仔哥哥和后面的男孩子玩得很欢，帮他们拍照，把他们的注重力从我们的课堂里吸引过来了，其实他挺有男孩子缘的，男孩特殊粘他。

和孩子们上课的时光似乎总是很短暂，两个小时很快就过去了，孩子给我们也带来了无数意想不到的东西，孩子跟我们说他们希翼我们能给他们带来欢乐和学问。大概就是那样的容易但我们却很难做到。

上完当天的课，肖叔带我们到另一个孩子家里吃饭，肖叔自己买了青菜和鱼，我们还去摘了枇杷和木瓜。那天的晚饭吃得特殊香特殊甜。孩子们也来找我们玩，但是黑夜也彻低覆盖着囫囵山村了，肖叔不让孩子这么晚了还不回家，由于孩子家长会不安的。雨依旧淅沥沥的下着，泥路洼洼坑坑的，孩子们还在我们的后面依依不舍，孩子们脸上的悲哀让我心里很痛很不忍心叫他们离开。

那天晚上，我们还有商学院的学生一起在天台上谈天，玩嬉戏还有讲了自己的一些经受。其实我们每个人都有自己独特的经受和体味，惟独交流才会相互理解。我们都很愉快，肖叔也讲了一些自己的一些经受，让我们很难忘。

其次天，我们很早就起床了，我们中大四人还有商学院的一个学生（宇柯）一起到一个孩子家里吃早餐——瘦肉粥，很香很好吃。吃完早餐后，我们就开头上课，由于我们惟独一个小时左右的上课时光，所以我们不能把每个人自己预备的课程都教给孩子了。宇柯先教孩子们一首《感恩的心》的手语，看出来孩子们很喜爱 有手语的歌。聪慧的孩子很快就学会了，接下来，我们让孩子说说自己的抱负，长大要做一个什么样的人，孩子们都很乐观的发言，本来他们都有自己的幻想，我们给每个孩子一张纸条，让孩子在纸上写上自己为了抱负该怎样做。我感觉很欣慰，看到孩子们人仔细地思量，我想即使有些孩子还写不出来，但至少他们以后会努力的。在最后，我们还教了孩子一首歌，让孩子们分成两队，比比看谁唱得好。孩子们都很努力的唱，大概他们都希翼自己队能赢，所以仔细地学唱，原来一些男孩子不敢开口的，也被感染了，放声唱歌。后来，我们给孩子们分了些糖果。

最怕离别，却总要有离别的一刻。孩子们的眼里写满可不舍，我们有何尝不是有万分的不忍呢？

这是我们也许的一些过程经受，我们这一次灵山之旅中碰到了许多的困难，不过苦中有乐。其实我们有无数做的不足的地方：

1、我们的课程做得不够详细充分，无数外在因素没有考虑周到。例如，天气、场地条件等。以后我们一定要多考虑几个计划，以防不备之需。

2、课堂秩序问题，在上课的过程中，没有讲课的学生一定要协作其他学生维持秩序，而不要引开孩子的注重力。例如，我们这次，因为有学生拍照，引起了孩子的极大爱好，和无心上课了。我们的团队意识也不够强，没有发挥团队精神，缺乏默契。

3、我们不够主动的和孩子在课后沟通，也没有充分的发挥自己的才干，和肖叔还有其他小学的学生多沟通。几点建议：

1、学生们最好课程计划考虑具体详细一点，多预备写节目，可以顺手拿出来用。

2、送礼物给孩子，礼物一定要相同匀称，不能多分少给。

3、自我介绍，最好有一个孩子简单记的名。

4、对孩子多一些表扬赞美的话，多发觉孩子的优点并告知他。和孩子诚挚的沟通，适当的感情投入。

5、课堂上要多注重一些特殊淘气和缄默的孩子，作好相应适当的处理。

6、多带件比较厚的外套，晚上当被子盖，山村晚上会很冷的，裤子要穿长裤，以防蚊子咬。高校生支教平安工作总结高校生支教工作总结（2）为期20余天的支教活动结束了，我们羽彩队十分的幸运，从年初大家从家里动身到平安到达支教地点，再到顺当完成支教活动然后回到北京，我们这队十分的顺当，几乎没有发生任何意外，固然除了一些小插曲，比如我从郑州动身的时候我们队的杨献忠和我一起动身，但是我在郑州的学生只帮我们买了一张票，但很快就在火车站那边买到了一位老先生退的票。除此之外，我们的出行包括在甘肃的活动一切都十分的顺当。固然这么顺当的事情除了谢谢上天的同情之外，还有我们队共同的努力。现将我们队西部之行顺当的缘由归纳如下：

一、和当地人处理好关系

当地状况比较容易，民风比较淳朴，我们的活动和当地人不会发生利益矛盾，而且我们的活动使当地人受益，所以比较简单和当地人搞好关系。我们从以下几个方面了解当地状况并正确处理和当地人之间的关系。

1、我们在从兰州到宕昌的汽车上和售票员聊了无数关于当地的话题，比如风俗习惯、治安情况、应注重的事项等无数方面的问题。通过他了解当地的一些状况，并根据我们的平安预案中的一些条款向他提出一些问题举行询问。注：那位售票员中专毕业，对当地的状况比较了解，而且能说会道，很能把问题表达清晰。

2、到达当地后，我们和接待我们的校长聊了很长时光，除了教学方面的问题，还包括无数关于当地的话题，包括我们一些日常应注重的问题。校长对我们的平安状况提出了一些建议，如建议我们晚上七点之后不能外出，尤其是不能单独外出，要把校门锁好等，我们仔细执行校长的建议。

3、平时我们上课和孩子们建立了浓厚的感情，家访的时候和当地村民结下了浓厚的友情，尤其是和当地的村官形成了很好的关系。得到了当地村民们的支持，我们的平安情况就得到了保障。

4、不和当地的类似流氓的无业青年来往，我们平时上课时都把校门锁上，下课后孩子们回家后我们继续把校门锁上，平时除了家访我们很少和当地人尤其是衰老人来往，这就从另一个方面保障了我们的平安。后来听说在礼川的那个队常常被当地的流氓骚扰而被迫转移地点，我们队没有碰到类似的状况，可能是由于我们在农村他们在镇上的缘由吧！后来听当地的一位村官说礼川那里本身治安情况都不是很好。

二、外出时注重保持低调

我们是一群衰老的高校生，又操着和当地人不同的腔调，一起外出很简单引起当地人的注重，尤其是一些坏人的注重，所以我们外出都十分的谨慎和当心，除了管好财物外，我们尽量做到低调，不引起别人的注重。这样就更有利于削减我们的棘手，从而保证我们的平安。外出时假如过于高调，很简单引起各方面人的注重，这就很难保证没有人不起歹心，况且我们基本上都带有笔记本电脑、数码相机和mp3、mp4等宝贵的数码产品。

三、不让外人进入我们居住的宿舍

这一点很重要，我们携带的贵重物品比较多，假如让外人进入我们宿舍，了解了我们的状况，这就很难保证他周围的人不会利欲熏心或者见利忘义，所以即使是同学，我们也不允许他们进入我们的宿舍，平时大家的宿舍门都是锁着的。让外人很难了解我们的财物状况。

四、每晚睡前举行平安检查，排解隐患

我们所在的地方昼夜温差特殊的大，小学给我们预备的有生火的炉子，由于我们基本是两个人一张床，一个被褥，所以每晚都得让火炉燃着，而这又很简单引起煤气中毒，我把每个住室的窗户都开了一个小缝，而且把这个缝隙固定住，每晚睡前我都会在队员住室前提示他们注重开好窗户，然后帮女队员把门锁上，用手电在校内内照一遍，确认平安之后才睡觉。

五、坐车和外出注重财物平安

我们从哈达铺到兰州后，我们都是互相提示一定要注重财物平安，尤其是在西安等火车的时候，西安火车站的治安差是十分出名的，那个地方扒包的和偷手机的十分的多。昨天听另一个队的学生说她们队长的钱包被偷了，在西安的时候还遇到了有人持枪抢劫，弄得大家都很烦闷。我们在西安的时候还算比较顺当，没有人走失财物，也没有遇到抢劫的状况。在火车上我们要么是把贵重物品锁在大箱子里，要么随身携带。大家都坐在一起，财物的平安系数比较高。我们这次西部之行除了我不当心掏丢20块钱外，没有发生财物被盗或者被抢的状况，一路走来，都是十分的顺当。

六、全队人齐上阵，注重平安

我们队的平安情况良好，除了运气比较好之外，还有一个最重要的缘由，就是我们全队人都时刻保持着平安意识，大家外出基本上都不带钱包等贵重物品，只拿一些零钱放在口袋里。平安不是一个人的事情，是全部队员共同努力的结果。

总之，我们这次西部之行取得了不错的成果，支教顺当完成，平安上也没有出什么意外，真的十分的幸运。

高校生支教工作总结高校生支教工作总结（3）XX年7月24日，作为全国大中专同学志愿者三下乡社会实践活动重点团队的华南师范高校再次来到四川绵阳市三台县参加重建工作。我有幸以我校灾区志愿服务团副队长的身份参加到队伍活动中，现在我将对本人在灾区的一系列工作作出如下总结一、在队长孙键教师的指导下，帮助队长统筹服务团的工作。队伍活动包括几大项支教：作为服务团的主项，支教部分是我们队伍重力打造的一项，主要分为两部分，一是在服务点开设华南师范高校暑期学校生素养拓展训练营，一是参加了三台县青少年宫的授课活动。文体：为了丰盛服务地同学的精神生活，特殊策划了文体板块的活动。内容包括两大项，一是开展趣味游园嘉年华;二是为当地群众送电影。活动得到了当地群众大力支持和广泛好评。爱心帮扶：走访去年的贫穷生档案库，并在去年的基础上扩大了档案库的同学数量。二、负责支教板块活动的全面开展作为主项支教板块的负责人。组织支教部分活动的开展，详细工作内容组织开设XX年华南师范高校暑期学校生素养拓展训练营。包括招生、管理制度的制订等详细支配暑期学校生素养拓展训练营的进度。支配课程、课程质量的检查、为任课教师提出看法建议、并故意识地对暑期班的学生举行品德教导等。按照实际状况对方案的活动举行详细调节。灵便应对天气因素等造成的突发状况，对教学活动举行调节。策划教学成绩汇报会。为了对为期半个多月的支教活动举行实质性的总结，并对当地政府、领导、群众的支持和协助表示谢谢，队伍特殊策划了一场成绩汇报会。本人按照方案对各课程项目汇报节目的排练举行监督，并尽力为各任课教师提供协助。三、帮助音乐课的教学同时辅助音乐课的授课，音乐课的主教教师由服务团的带队教师孙键教师担任，我作为助教，协作主教员的授课活动，在主教员不便利时代替主教员上课。四、调动队员心情，激发团队力气本队伍队员所有为我校同学干部精英骨干，在志愿服务的态度乐观，行动快速。但究竟服务时光长达半个多月，加上当地环境恶劣，无论是生理方面还是心理上都承受了极大的压力，作为服务团副队长，乐观鼓舞队员积极面向一切。五、其他以团队一员的一般身份，协作队伍的其他活动，并随时预备队长的调配，只要队员有需要，一定尽力帮助。并参加其他板块的活动，例如出外调研等。七、工作小结(1)较好履行了副队长的副手职责，帮助队长开展工作。(2)与队伍成员结成良好的团队关系，有力地凝结了团队力气。(3)在队长和全体成员的支持协作下，全面统筹的能力提升较大。(4)带领服务团全体成员对队伍服务状况举行总结并形成具体材料递交上级组织。(5)不足方面，在细节问题的处理上还需要更多的技巧和更细致的思量。(6)现在仍代表服务团与校方保持联系，继续关注三台县的教导事业进展。八、心得体味四川，在地震发生前，这个名显得那么地生疏!只知道，那里有漂亮的九寨沟;只知道，那里走出一个李白;只知道，那里有诗圣走过;只知道，那里叫天府之国……太多太多的漂亮发生在那里了，这一切，让人不敢想像，这片圣土被地震无情地蹂躏过!重新奔赴灾区，是一个使命，是一个宣言。我们一行，带着小学几万高校生的满腔热血，千里迢迢而来!为的是，为灾区送去一丝体贴;为的是，为灾区奉献绵薄之力;为了灾区同胞，我们不畏艰巨!于我来说，身处灾区，感受良多。半个多月的服务，失去的是歇息的时光，但得到的是灵魂的历练!

同学会工作总结2022年高校生支教工作总结

4月12日早上7点半在高校城动身了，也许到了12点才到达了灵山村。一路上风景如画，让人如痴如醉，像在作梦一样，想向来作下去。

中午，我们中大的四人还有华立青年志愿者和广州工商学院的学生一起在一个孩子家里吃午饭。也许一点左右，肖叔带我们到各个学堂，让我们了解一下周围的状况。孩子们都很热烈的跟我们打招呼，我们一起打篮球、打羽毛球还有跳绳，和他们在一起的时间真的很欢乐很无忧。

当天下午两点，肖叔进行了一个小小的授红领巾仪式欢迎我们这些新来的支教教师。孩子们帮我们系上红领巾，那一刻，我感觉很神圣庄重，似乎从今我和孩子有了一种不行分割的联系和肩负了一种责任。

小小仪式结束后，肖叔让我们正式的开头给孩子们上课了。孩子们用期盼的眼神看着我们，似乎在期盼着我们能给他们带来些欢乐和实用的东西。我们先作了自我介绍，由于之前我们商议 好自己先给自己起一个孩子简单记住的名字，在作自我介绍中我想让孩子叫我大海姐姐，而且我还详细讲解了大海的意思，然后我问孩子们：你们希翼自己是大海里的什么啊？或者大海里面有些什么？孩子们马上热情起来，有说贝壳，有说鲨鱼，有说泥沙更有说海水……孩子们的学问还挺丰盛的。之后我说：姐姐希翼自己是大海，你们是大海里面的漂亮的事物，姐姐能包涵你们，庇护你们，带给你们欢乐。这样，我想让孩子们能深刻的记住我。志浩让孩子叫他猫仔哥哥，还孩子叫丹宁为丹丹姐姐，叫晓光为小光哥哥。

自我介绍后我们开头正式讲课，我们先玩一个叫大风吹的嬉戏，因为这个嬉戏需要宽敞一点的场所，而外面有下着雨，教室显然有点小了，玩的时光不长，以为课室里有桌椅，把撞伤了孩子们，所以我们很快就结束了。接着有丹宁讲课，丹宁之前预备的嬉戏似乎也没有让孩子很感爱好，只好暂时又想出了也新嬉戏—猜谜语，孩子们一下子来劲了，都争着出谜语，孩子自己有无数谜语，而其他孩子也很聪慧，很快就猜出谜底了，不过孩子很愉快。在这过程中，孩子有时会很乐观的想出各种答案，大概在其他人眼里答案惟独一个，但是为了激发孩子的动力和提升孩子们的自信念，我说：只要你们能说明自己的理由，你们的答案都是对的，每个人都有自己的心中的答案，每个人都有自己独特的一面。孩子们听了之后，马上又说出了许多答案，我都给与了他们赞许。小光教的食物链也挺吸引孩子的，孩子们思想活跃，能说出许多的动物，他们并没有我们原来想像的那样无知。猫仔哥哥和后面的男孩子玩得很欢，帮他们拍照，把他们的注重力从我们的课堂里吸引过来了，其实他挺有男孩子缘的，男孩特殊粘他。

和孩子们上课的时光似乎总是很短暂，两个小时很快就过去了，孩子给我们也带来了无数意想不到的东西，孩子跟我们说他们希翼我们能给他们带来欢乐和学问。大概就是那样的容易但我们却很难做到。

上完当天的课，肖叔带我们到另一个孩子家里吃饭，肖叔自己买了青菜和鱼，我们还去摘了枇杷和木瓜。那天的晚饭吃得特殊香特殊甜。孩子们也来找我们玩，但是黑夜也彻低覆盖着囫囵山村了，肖叔不让孩子这么晚了还不回家，由于孩子家长会不安的。雨依旧淅沥沥的下着，泥路洼洼坑坑的，孩子们还在我们的后面依依不舍，孩子们脸上的悲哀让我心里很痛很不忍心叫他们离开。

那天晚上，我们还有商学院的学生一起在天台上谈天，玩嬉戏还有讲了自己的一些经受。其实我们每个人都有自己独特的经受和体味，惟独交流才会相互理解。我们都很愉快，肖叔也讲了一些自己的一些经受，让我们很难忘。

其次天，我们很早就起床了，我们中大四人还有商学院的一个学生（宇柯）一起到一个孩子家里吃早餐——瘦肉粥，很香很好吃。吃完早餐后，我们就开头上课，由于我们惟独一个小时左右的上课时光，所以我们不能把每个人自己预备的课程都教给孩子了。宇柯先教孩子们一首《感恩的心》的手语，看出来孩子们很喜爱 有手语的歌。聪慧的孩子很快就学会了，接下来，我们让孩子说说自己的抱负，长大要做一个什么样的人，孩子们都很乐观的发言，本来他们都有自己的幻想，我们给每个孩子一张纸条，让孩子在纸上写上自己为了抱负该怎样做。我感觉很欣慰，看到孩子们人仔细地思量，我想即使有些孩子还写不出来，但至少他们以后会努力的。在最后，我们还教了孩子一首歌，让孩子们分成两队，比比看谁唱得好。孩子们都很努力的唱，大概他们都希翼自己队能赢，所以仔细地学唱，原来一些男孩子不敢开口的，也被感染了，放声唱歌。后来，我们给孩子们分了些糖果。

最怕离别，却总要有离别的一刻。孩子们的眼里写满可不舍，我们有何尝不是有万分的不忍呢？

这是我们也许的一些过程经受，我们这一次灵山之旅中碰到了许多的困难，不过苦中有乐。其实我们有无数做的不足的地方：

1、我们的课程做得不够详细充分，无数外在因素没有考虑周到。例如，天气、场地条件等。以后我们一定要多考虑几个计划，以防不备之需。

2、课堂秩序问题，在上课的过程中，没有讲课的学生一定要协作其他学生维持秩序，而不要引开孩子的注重力。例如，我们这次，因为有学生拍照，引起了孩子的极大爱好，和无心上课了。我们的团队意识也不够强，没有发挥团队精神，缺乏默契。3、我们不够主动的和孩子在课后沟通，也没有充分的发挥自己的才干，和肖叔还有其他小学的学生多沟通。几点建议：

1、学生们课程计划考虑具体详细一点，多预备写节目，可以顺手拿出来用。

2、送礼物给孩子，礼物一定要相同匀称，不能多分少给。

3、自我介绍，有一个孩子简单记的名字。

4、对孩子多一些表扬赞美的话，多发觉孩子的优点并告知他。和孩子诚挚的沟通，适当的感情投入。

5、课堂上要多注重一些特殊淘气和缄默的孩子，作好相应适当的处理。

6、多带件比较厚的外套，晚上当被子盖，山村晚上会很冷的，裤子要穿长裤，以防蚊子咬。

高校生支教工作的自我总结范文

作为全国大中专同学志愿者三下乡社会实践活动重点团队的华南师范高校再次来到四川绵阳市三台县参加重建工作。我有幸以我校灾区志愿服务团副队长的身份参加到队伍活动中，现在我将对本人在灾区的一系列工作作出如下的自我总结：

一、在队长孙键教师的指导下，帮助队长统筹服务团的工作。

队伍活动包括几大项：

支教：作为服务团的主项，支教部分是我们队伍重力打造的一项，主要分为两部分，一是在服务点开设华南师范高校暑期学校生素养拓展训练营，一是参加了三台县青少年宫的授课活动。

文体：为了丰盛服务地同学的精神生活，特殊策划了文体板块的活动。内容包括两大项，一是开展趣味游园嘉年华;二是为当地群众送电影。活动得到了当地群众大力支持和广泛好评。

爱心帮扶：走访去年的贫穷生档案库，并在去年的基础上扩大了档案库的同